Hà mã khủng nổi tiếng hung bạo bị bầy sư tử xẻ thịt giữa rừng

Ông Đặng Ngọc Chính (thứ hai từ phải sang), Đại diện Báo VietNamNet tại miền Nam trao món quà tới nhà trường

Số tiền này do hai đơn vị thông qua báo VietNamNet tài trợ gồm: Công ty CP Đầu tư Nam Long ủng hộ 50.000.000 đồng (năm mươi triệu đồng chẵn) và Công ty CP Dược Nam Yên  ủng hộ 20.000.000 đồng (hai mươi triệu đồng).

Được biết, Trường THCS Chu Văn An là tên gọi của Trường THCS thị trấn và Trường THCS Chu Văn An sau sáp nhập. Trường có diện tích 16.061m2, có 38 lớp học với 1.393 học sinh. Trong những năm qua, trường THCS Chu Văn An dẫn đầu toàn huyện về giáo dục toàn diện.

Tuy nhiên sau sáp nhập, trường vẫn phải duy trì hoạt động giáo dục ở hai điểm trường nên cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học còn thiếu thốn rất nhiều.

Ông Nguyễn Trung Thành, Hiệu trưởng Trường THCS Chu Văn An cho biết: “Hiện phòng học ở trường đang xuống cấp, đồ dùng dạy học hư hỏng, các trang thiết bị khác chưa đáp ứng được nhu cầu dạy học. Nhà trường rất phấn khởi, vui mừng đón nhận món quà đặc biệt của báo VietNamNet. Tin học là bộ môn rất quan trọng, món quà đã phần nào giúp nhà trường giải quyết những khó khăn về trang thiết bị dạy học. Thay mặt tập thể sư phạm nhà trường, tôi xin trân trọng cảm ơn quý báo, cảm ơn Công ty CP Đầu tư Nam Long và Công ty CP Dược Nam Yên đã ủng hộ, giúp đỡ nhà trường, học sinh trong điều kiện thiếu thốn”.

Ông Trần Quốc Bảo, Phó Chủ tịch UBND huyện Hương Khê gửi lời cảm ơn tới báo VietNamNet và các nhà tài trợ

Ông Trần Quốc Bảo, Ủy viên ban thường vụ Huyện ủy- Phó Chủ tịch UBND huyện Hương Khê nói: “Thời gian qua, huyện miền núi Hương Khê đã đón nhận nhiều tình cảm, sự ưu ái đặc biệt của các nhà hảo tâm, của quý báo VietNamNet đã ủng hộ những hoàn cảnh khó khăn, và đóng góp cho huyện nhà trong công tác giáo dục. Chúng tôi xin bày tỏ sự biết ơn, cảm ơn tới đơn vị báo VietNamNet. Thời gian tới mong tiếp tục được quý báo đồng hành, hỗ trợ”.

Thiện Lương

Con trai liệt giường nhiều năm, góa phụ nghèo cầu mong sự giúp đỡ

Anh Thanh đang là trụ cột gia đình bỗng dưng đổ bệnh, mắc chứng máu đông gây tắc động mạch chủ. Người mẹ nghèo bán trâu bò, vay mượn tiền khắp nơi vẫn không đủ kinh phí để cứu đôi chân của cậu con trai độc nhất.

TIN BÀI KHÁC

TIN BÀI KHÁC

Kết quả phân tích điểm thi theo tổ hợp 3 môn xét tuyển Toán, Vật lý, Hóa học cho thấy, điểm trung bình của khối này là 21,46; điểm trung vị là 21,9. Tổng điểm mà nhiều thí sinh đạt được nhất là 23.

Số thí sinh đạt được tổng điểm trên 29 là 48 em.

Cách tính điểm xét tốt nghiệp THPT năm 2020 như sau:

Thanh Hùng

Phổ điểm các khối xét tuyển đại học năm 2020

Bộ GD-ĐT vừa công bố phổ điểm các tổ hợp xét tuyển đại học từ kết quả thi tốt nghiệp THPT 2020. VietNamNet đăng tải để phụ huynh và thí sinh tham khảo xét tuyển đại học.

Hiện chân sút 33 tuổi còn hợp đồng 1 năm tại Bernabeu (đến hè 2023) và anh xứng đáng được Real Madrid ‘thưởng’ lớn.

Tuy nhiên, Diario AS cho hay gã khổng lồ La Liga sẽ vẫn tuân thủ chính sách của mình cho các cầu thủ trên 30 tuổi: đề nghị gia hạn 1 năm với Benzema.

Vừa qua, lão tướng 36 tuổi, Luka Modric cũng đã được ‘thưởng’ tương tự.

Điều thú vị, việc gia hạn Benzema sẽ đúng bằng thời điểm Real Madrid lên kế hoạch ‘cuỗm’ Erling Haalandvề Bernabeu thay thế chân sút tuyển Pháp – mùa hè 2024.

Haaland vừa ký hợp đồng với Man City, tuy nhiên trong thỏa thuận đôi bên được cho có điều khoản giải phóng cho phép chân sút Na Uy rời Etihad vào mùa hè 2024 với phí là 150 triệu euro.

Cựu tiền đạo Dortmund được cho thích chơi ở La Liga hơn, nhưng người đại diện đã vạch ra lộ trình cho anh đến Premier League trước rồi mới sang đầu quân Real Madrid hoặc Barca, còn chọn lựa chiều ngược lại sẽ khó hơn.

L.H

Quá trình tạo ra sản phẩm

Máy có kích thước vừa phải, với chiều dài 140 cm, rộng 60 cm, cao 45 cm, khối lượng 50kg. Máy có phần băng chuyền vớt rác, cơ cấu phân loại rác tái chế và không tái chế được, khối cảm biến dùng để đo các thông số chất lượng nước" - Lâm giải thích các bộ phận của máy.

Bên cạnh đó, có những bộ phận đặc biệt được cậu sinh viên này nêu ra như: Raspberry + camera (sử dụng để nhận diện và xác định vị trí của rác thải nhựa), App giám sát (định vị phạm vi hoạt động của máy, nhận thông số từ khối cảm biến).

Hệ thống nhặt rác biển thông minh được hoàn thành

Máy hoạt động trên một điều hướng nhất định. Khi khởi động, máy sẽ xác định và định vị rác thải trên bề mặt nước qua hệ thống camera.

Tiếp theo, máy sẽ tự động điều hướng di chuyển để tiếp cận đến vật thể. Khi khoảng cách đã đủ gần, máy kích hoạt động cơ quay băng chuyền để vớt rác và đưa rác vào khu vực phân loại.

Sau đó rác được tập trung và phân loại thành 2 nhóm: Rác tái chế được và rác không tái chế được.

Đồng thời, khối cảm biến sẽ đo các thông số của nước tại vị trí hiện tại và cập nhật đến ứng dụng giám sát. Quy trình này lặp lại liên tục cho đến khi máy không còn nhận diện thấy rác nữa.

“Máy được nạp nhiên liệu bằng bình ắc quy. Bên cạnh đó, hệ thống sẽ tự động nhờ các tính năng thông minh được thiết kế sẵn mà không cần phụ thuộc quá nhiều vào con người” - Lâm chia sẻ thêm phần tự động của máy.

Phần thưởng xứng đáng cho ý tưởng độc đáo

Với dự án “Hệ thống nhặt rác biển thông minh”, nhóm sinh viên này vừa đoạt giải “Trình bày xuất sắc nhất” tại Cuộc thi Đổi mới sáng tạo kỹ thuật eProjects 2020, tổ chức tại TP.HCM. Đây là một trong 3 giải thưởng cao nhất của cuộc thi.

Nhóm thuyết trình tại TP.HCM

Chia sẻ về dự án, nhóm trưởng tâm sự: “Cả nhóm đã trải qua nhiều vướng mắc trong quá trình sản xuất. Đặc biệt, là quá trình thử nghiệm rất khó khăn vì mô hình khá lớn dẫn tới bất tiện khi vận chuyển. Hơn nữa, ảnh hưởng của dịch Covid-19 khiến thời điểm bắt đầu khá trễ”.

Nhóm nhận giải thưởng “Trình bày xuất sắc nhất” tại cuộc thi

Tiến sĩ Nguyễn Thị Anh Thư - giảng viên hướng dẫn dự án - cho biết “Ý nghĩa thực tiễn của sản phẩm là thu gom rác tự động góp phần làm trong sạch môi trường nước, tiết kiệm năng lượng và phân loại rác. Ngoài ra, đây còn là sản phẩm của sự kết hợp kiến thức, kỹ năng của các sinh viên đến từ nhiều ngành khác nhau. Các em thực hiện dự án với sự đam mê và sáng tạo, biết vận dụng thế mạnh về kiến thức của ngành và kết hợp lại với nhau để tạo ra sản phẩm. Đó chính là đặc trưng của tính liên ngành trong mô hình dạy học qua dự án”.

Được biết, trong thời gian tới, nhóm sẽ tiếp tục phối hợp với các chuyên gia để hoàn thiện và đưa sản phẩm ra ứng dụng thực tế.

Công Sáng

Học sinh Hà Nội tái chế lõi ngô, bán 34 tấn trong 2 tháng

Từ lõi ngô bỏ đi, nhóm 7 học sinh tuổi từ 13-16 ở Hà Nội đã tái chế thành sản phẩm hữu ích phục vụ cho trồng trọt, chăn nuôi, thậm chí xuất khẩu.