当前位置:首页 > Công nghệ > 4 nguyên nhân khiến giá chung cư tăng liên tục trong thời gian qua 正文
标签:
责任编辑:Nhận định
Nhận định, soi kèo Leverkusen vs Bochum, 2h30 ngày 29/3: 'Virus FIFA' tàn phá
“Nhân sự lo sợ nghỉ việc, tăng số lượng rút phí do các trung tâm đang hoạt động không thể giảng dạy trực tiếp cho học sinh”, thông báo nêu. Việc này khiến Apax Leaders mất khả năng hoàn phí các đợt tiếp theo cho phụ huynh. Hiện công ty đã dừng giảng dạy trực tiếp tại các trung tâm ở TP.HCM để “đảm bảo an toàn cho học sinh và thầy cô”.
Apax Leaders dự kiến sẽ tổ chức đối thoại với phụ huynh trong tháng 1/2024 để tìm được giải pháp hoàn phí phù hợp, dựa trên sự đồng thuận và có khả năng thực hiện.
Trước đó, ngày 4/11/2023, Apax Leaders đã gửi phụ huynh thông báo về lộ trình hoàn phí với mong muốn phụ huynh chia sẻ và tạo điều kiện tối đa cho Apax được hoạt động trở lại các trung tâm, từ đó có thêm nguồn thu để thực hiện nghĩa vụ hoàn phí.
Lộ trình hoàn số tiền còn lại theo từng giai đoạn, bắt đầu với 5% vào ngày 31/12/2023. Tuy nhiên, đến nay Apax Leaders tiếp tục trễ hẹn hoàn học phí cho phụ huynh.
Apax Leaders nêu mất khả năng hoàn học phí vì phụ huynh gây rối
Theo thông tư mới, có thể xét công nhận tốt nghiệp THCS 2 lần trong một năm đối với học sinh hết lớp 9.
Cụ thể, đối với các cơ sở giáo dục thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông cấp THCS, trong năm có học sinh học hết lớp 9, tổ chức xét công nhận tốt nghiệp nhiều nhất 2 lần. Lần xét công nhận tốt nghiệp thứ nhất được thực hiện ngay sau khi kết thúc năm học. Lần xét công nhận tốt nghiệp thứ hai (nếu có) được thực hiện trước khai giảng năm học mới.
Đối với các cơ sở giáo dục thực hiện Chương trình giáo dục thường xuyên cấp THCS, trong năm có học sinh học hết lớp 9, tổ chức xét công nhận tốt nghiệp ít nhất 1 lần ngay sau khi kết thúc năm học.
Nếu theo như hiện nay, quy định về số lần xét công nhận tốt nghiệp THCS trong một năm đang thực hiện theo Quyết định 11/2006/QĐ-BGD-ĐT. Theo đó, đối với học sinh THCS, mỗi năm xét công nhận tốt nghiệp 1 lần, ngay sau khi kết thúc năm học (theo biên chế năm học của Bộ GD-ĐT).
Tuy nhiên, cần lưu ý, việc xét công nhận tốt nghiệp THCS theo Quyết định 11/2006/QĐ-BGDĐT vẫn sẽ được áp dụng cho đến hết năm học 2023–2024. Do đó, các nội dung trên sẽ áp dụng từ năm học 2024 – 2025.
Không đào tạo từ xa với các ngành thuộc lĩnh vực sức khỏe có cấp chứng chỉ hành nghề, đào tạo giáo viên
Quy chế đào tạo từ xa trình độ đại học mới được quy định tại Thông tư 28/2023/TT-BGDĐT của Bộ GD-ĐT chính thức có hiệu lực từ ngày 12/2/2024.
Theo Điều 5 quy chế ban hành kèm theo Thông tư 28, cơ sở đào tạo thực hiện chương trình đào tạo từ xa đối với những ngành đã có quyết định mở ngành đào tạo và đã tuyển sinh tối thiểu 3 khóa liên tục theo hình thức chính quy.
Đồng thời, không được thực hiện đào tạo từ xa đối với các ngành thuộc lĩnh vực sức khỏe có cấp chứng chỉ hành nghề và nhóm ngành đào tạo giáo viên.
Bên cạnh đó, Điều 3 quy chế này quy định về chương trình đào tạo từ xa và thời gian học tập như sau:
- Chương trình đào tạo từ xa có kế hoạch học tập chuẩn toàn khóa theo các tiến độ học tập khác nhau để định hướng cho người học, tổng thời gian theo kế hoạch học tập chuẩn toàn khóa không ngắn hơn so với hình thức đào tạo chính quy.
- Đối với người học liên thông đã được miễn trừ khối lượng tín chỉ tích lũy, thời gian tối đa để người học hoàn thành khóa học được xác định trên cơ sở thời gian theo kế hoạch học tập chuẩn toàn khóa giảm tương ứng với khối lượng được miễn trừ.
- Chương trình đào tạo từ xa phải được công khai với người học trước khi tuyển sinh và khi bắt đầu khóa học; những thay đổi, điều chỉnh liên quan đến chương trình đào tạo được thực hiện theo quy định hiện hành và công bố trước khi áp dụng, không gây tác động bất lợi cho người học.
Những chính sách mới về giáo dục có hiệu lực từ tháng 2/2024
Bài mẫu viết thư UPU lần 53: Mong thế giới bạn kế thừa không còn áp lực điểm số
Nhận định, soi kèo MOIK Baku vs Difai Agsu, 18h30 ngày 27/3: Gia cố thứ hạng
Cam kết về kỹ năng tổ chức
Khi đặt câu hỏi: “Bạn có kỹ năng tổ chức công việc không?” hoặc “Làm thế nào để bạn đảm bảo tính tổ chức trong công việc?”, tức là người phỏng vấn đang tìm kiếm sự yên tâm. Đầu tiên, hãy xác nhận nó một cách tự tin, với thái độ tích cực và giữ tốc độ nói bình thường để các từ được thốt ra rành rọt, chắc chắn: “Vâng, tôi có kỹ năng tổ chức và tôi có thể hoàn thành các nhiệm vụ”.
Thái độ tự tin của ứng viên có thể trấn an người phỏng vấn rằng bạn sẽ kiểm soát được mọi thứ nếu họ thuê bạn.
Mô tả cách bạn hệ thống hóa
Một sai lầm khi gặp kiểu câu hỏi này là chỉ dừng lại ở việc trả lời mơ hồ hoặc chung chung. Người phỏng vấn thực sự muốn biết chi tiết: Chính xác thì bạn đảm bảo tính tổ chức bằng cách hệ thống hóa các đầu việc như thế nào? Bạn sử dụng công cụ hoặc phần mềm nào? Bạn làm theo thói quen gì? Bạn giải quyết thứ tự ưu tiên ra sao?
Vậy hãy chia sẻ cụ thể, ví dụ: Tôi tạo file lịch trình hoặc lên danh sách việc cần làm; Tôi dùng các công cụ trên Trello để theo dõi nhiệm vụ cá nhân hoặc dự án chung của nhóm; Tôi sử dụng Lịch Google để lập kế hoạch cho cả tuần; Tôi dành 30 phút đầu tuần hoặc cuối tuần để xem lại lịch trình, khối lượng công việc và đánh giá lại các nhiệm vụ ưu tiên…
Hãy đảm bảo người phỏng vấn có đủ chi tiết để hình dung được quy trình làm việc của bạn.
Đính kèm quy trình với lý do
Bạn nên gắn việc lựa chọn cách thức làm việc đó với mục đích cụ thể, để chứng tỏ bạn chọn nó vì biết sẽ mang lại kết quả khác biệt, thay vì chọn chỉ vì tình cờ.
Ví dụ, bạn dùng Trello hoặc Slack để chia sẻ thông tin cập nhật với cả nhóm bởi vì 2 ứng dụng này đảm bảo mọi người đều tiếp cận được thông tin liên quan. Ứng dụng này cũng cho phép bạn nhận thông tin về sự cố và lập kế hoạch thay thế dựa trên thời hạn và phạm vi ngân sách đã vạch ra trước đó.
Tầm quan trọng của giao tiếp và hợp tác
Bạn cũng cần ý thức được rằng bối cảnh và khả năng giao tiếp liên quan mật thiết đến cách bạn tổ chức công việc. Bạn không thể thực hiện tốt nhất các nhiệm vụ của mình nếu không giao tiếp tốt với những người khác để đôi bên đều hiểu nhu cầu và mong đợi của nhau.
Vì vậy, nên đề cập: “Tôi có các cuộc họp hàng tuần với cấp trên để đảm bảo các nhiệm vụ ưu tiên đang đi đúng hướng”. Hoặc bạn duy trì việc cập nhật thông tin cho đồng nghiệp thông qua trao đổi trực tiếp và online ra sao.
Đảm bảo câu trả lời rành mạch, có hệ thống
Bạn có thể nói rất nhiều về kỳ vọng sẽ duy trì tổ chức ra sao, nhưng nếu câu trả lời của bạn như một mớ bòng bong, nó sẽ khiến nhà tuyển dụng nghi hoặc. Vậy, sắp xếp tư duy cho câu trả lời cũng nói lên tính tổ chức của bạn.
Mẹo là hãy chia câu trả lời thành các bước: “Đầu tiên, tôi lựa chọn phương pháp… Thứ hai… Thứ ba… Cuối cùng, khi có việc đột xuất hoặc nhiệm vụ khẩn cấp, tôi sẽ…”. Việc vạch ra câu trả lời theo trình tự thực hiện sẽ gây ấn tượng rằng bạn có khả năng sắp xếp công việc ngay tại chỗ.
Đừng thể hiện ôm đồm
Bạn có thể rất tự tin vào kinh nghiệm và kỳ vọng sẽ xây dựng một quy trình hiệu quả khi nhận công việc mới. Nhưng đừng tham lam chia sẻ tất cả tham vọng đó mà không để ý thái độ người phỏng vấn. Hãy đưa ra lần lượt các ý và tiếp tục trả lời cụ thể hơn, hoặc chia sẻ thêm thông tin khác nếu được nhà tuyển dụng hỏi đến. Hạn chế việc nói lan man, loãng chủ đề. Tốt nhất là ngắn gọn, nhiệt huyết và đi đúng trọng tâm.
Lưu ý, đừng thể hiện là một “nhà tổ chức” cứng nhắc. Trong công việc luôn có những sự cố khiến hệ thống lệch khỏi quy trình ban đầu. Và người có kỹ năng tổ chức sẽ cần có cả khả năng linh hoạt để thích nghi với tình huống. Vị trí ứng tuyển càng cao, việc hiểu rõ tính hệ thống và kỹ năng tổ chức linh hoạt càng quan trọng.
Vĩnh Phú
" alt="Những ẩn ý của nhà tuyển dụng khi hỏi về kỹ năng tổ chức"/>Chàng trai trở thành giáo sư của đại học danh tiếng số 1 thế giới khi chưa đầy 32 tuổi và đồng thời trở thành một trong những giáo sư chính thức người Trung Quốc trẻ nhất trong lịch sử Đại học Harvard, theo thông tin của Quỹ Cựu sinh viên Đại học Khoa học và Công nghệ Trung Quốc.
Thần đồng ‘khác’ với các thần đồng khác
Doãn Hi sinh năm 1983 trong gia đình có bố và mẹ đều tốt nghiệp Trường Đại học Khoa học Địa chất Trung Quốc. Năm 5 tuổi, cậu đã đọc thuộc 500 bài thơ Đường và lên 7 tuổi, cậu chỉ mất 3 ngày để đọc hết sách giáo khoa tiểu học.
Doãn Hi có niềm đam mê đọc sách đặc biệt. Năm lớp 2, cậu bé vô cùng yêu thích những con số và đã tự học toán học giải tích. Năm 1993, khi chưa đầy 10 tuổi, cậu bé đã được nhận vào lớp thử nghiệm trí tuệ phi thường trường trung học số 8 Bắc Kinh.
Trong những năm đầu đi học, Doãn Hi đã bộc lộ khả năng tiếp thu và lĩnh hội kiến thức ấn tượng. Tuy nhiên, một giáo viên đã từng phàn nàn với mẹ cậu rằng con trai bà không ghi chép trong giờ toán và không chịu thay đổi dù được nhắc nhở nhiều lần. Lời phàn nàn của giáo viên không phải là không có lý bởi một số bài toán hình học có tận 11 lời giải, thậm chí giáo viên còn phải đọc ghi chú của mình để giải thích đầy đủ tất cả các lời giải. Nhưng Doãn Hi khẳng định bản thân đã ghi nhớ tất cả kiến thức đó trong đầu.
Trong số hơn 30 đứa trẻ trong lớp lúc đó, cậu luôn đứa đứng thứ hai, liên tục đạt 90 điểm trong tất cả các môn học và năm nào cũng giành được học bổng. Dù học vượt cấp, nhưng Doãn Hi “khác” với các thần đồng khác bởi cậu phát triển toàn diện cả về mặt vật chất và tinh thần.
Khi chưa đầy 13 tuổi, Doãn Hi được nhận vào lớp Thanh niên của Đại học Khoa học và Công nghệ Trung Quốc với số điểm thi đại học là 572, trở thành sinh viên nhỏ tuổi nhất trường. Tin tức về cậu thậm chí còn được tờ Nhân dân Nhật báo (Cơ quan ngôn luận của Đảng Cộng sản Trung Quốc) đăng hẳn một bài viết riêng.
Năm 2001, sau 5 năm hoàn thành chương trình đại học, Doãn Hi nộp đơn vào 10 trường đại học nổi tiếng hàng đầu nước Mỹ và được đồng loạt nhận vào nhiều trường đại học như Đại học Yale, Đại học Columbia, Đại học Chicago, Đại học Harvard với học bổng toàn phần nhưng cuối cùng chàng trai đã chọn Harvard. Cậu trở thành sinh viên trẻ nhất theo học tiến sĩ trong năm đó.
Phá vỡ quy ước của Harvard
“Chỉ cần bạn có hứng thú với thứ gì đó, bạn sẽ nỗ lực hết mình”- đó là châm ngôn sống của Doãn Hi.
Khi học tại Harvard, nam sinh bày tỏ niềm đam mê học thuật sâu sắc với lý thuyết dây. Trong kỳ nghỉ đông, một giáo sư đã giao một đống bài tập về lý thuyết dây và ông cũng không kỳ vọng có sinh viên nào có thể làm hết được. Tuy nhiên, Doãn Hi đã dành cả kỳ nghỉ đông để làm số bài tập dài 80 trang và gây ấn tượng sâu sắc với giáo sư.
Harvard có những “quy tắc ngầm” ngăn chặn “cận huyết học thuật”- tức là những người đã học lấy bằng tiến sĩ tại Harvard thường không ở lại trường để học sau tiến sĩ. Tuy nhiên, Doãn Hi phá vỡ chuẩn mực cố hữu này.
Sau khi nhận bằng Tiến sĩ vật lý năm 2006, Doãn Hi tiếp tục làm nghiên cứu sinh sau tiến sĩ tại Harvard với kinh phí nghiên cứu không phải do Trường Vật lý Harvard cấp mà là một quỹ tư nhân. “Vì vậy, nó không giống như khái niệm ‘cận huyết”. Doãn Hi nói.
Cùng năm, chàng trai ở tuổi 22 đã được mời trình bày báo cáo dài 30 phút tại Hội nghị Lý thuyết Dây Quốc tế với sự tham gia của hơn 600 nhà khoa học hàng đầu thế giới. Doãn Hi đã gây ấn tượng sâu sắc với Giáo sư Grice, người đoạt giải Nobel Vật lý và Giáo sư Witten, chuyên gia về lý thuyết dây đồng thời là người hướng dẫn sau tiến sĩ của chàng trai tại Đại học Harvard.
Sau năm 2008, Doãn Hi giữ chức vụ trợ lý giáo sư và phó giáo sư tại Khoa Vật lý của Đại học Harvard. Năm 2013, anh đã giành được Học bổng Nghiên cứu Sloan của Mỹ- một trong những giải thưởng lâu đời nhất ở Mỹ trong các lĩnh vực vật lý, hóa học và toán học. Ngày 4/9/2015, Doãn Hi chính thức trở thành giáo sư trẻ tuổi nhất tại Đại học Harvard.
Hiện tại, Doãn Hi vẫn đang là giáo sư vật lý ở Đại học Harvard, sống hạnh phúc bên gia đình nhỏ của mình, có vợ người Mỹ và 1 người cô con gái hiện đã 16 tuổi. Doãn Hi cho biết anh không áp lực con việc học, cũng không có ý định dạy con thành thiên tài mà chỉ mong cô bé có cuộc sống hạnh phúc.
Dù từng hứa quay trở lại quê hương cống hiến nhưng Doãn Hi đã nhập quốc tịch Mỹ và lập gia đình tại đây. Điều này gây ra không ít tranh cãi trong dư luận Trung Quốc.
Vị giáo sư này luôn chia sẻ, nếu bản thân coi trọng việc gì đó, chỉ cần có hứng thú là sẽ dốc hết sức để đạt được. Đó cũng là thông điệp giáo sư Doãn Hi muốn gửi tới các bạn trẻ. "Khi bạn gặp điều gì đó khiến bạn hứng thú, tất cả tiềm năng của bạn sẽ bị kích thích, thậm chí có khi bạn còn phải ngạc nhiên trước khả năng của bản thân".
Tử Huy
" alt="Cuộc sống hiện tại của nam sinh đỗ đại học ở tuổi 13, giáo sư trẻ nhất Harvard"/>Cuộc sống hiện tại của nam sinh đỗ đại học ở tuổi 13, giáo sư trẻ nhất Harvard