Nam vương thế giới trải nghiệm văn hóa và cà phê Việt Nam
Tại sự kiện này,ươngthếgiớitrảinghiệmvănhóavàcàphêViệbảng xếp hạng ngoại anh các nam vương được khám phá văn hóa miền Tây Nam Bộ, không gian đậm chất Việt Nam thông qua việc tham quan trụ sở Laura Coffee (TP HCM). Họ được hóa thân thành người nông dân với trang phục truyền thống như áo bà ba, khăn rằn và nón lá. Hoạt động này nằm trong lịch trình các thí sinh Mr World 2024, nhằm giới thiệu những giá trị văn hoá Việt Nam đến các đại diện quốc tế.

(责任编辑:Giải trí)
下一篇:Nhận định, soi kèo Nam Phi vs Lesotho, 23h00 ngày 21/3: Đánh chiếm ngôi đầu
- Đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục đều đạt chuẩn với tỷ lệ khá cao (trên 90% với các bậc học phổ thông); sự bất hợp lý về cơ cấu dần được khắc phục. Vấn đề mắc mớ nhất là những bất cập trong tuyển dụng giáo viên như: thiếu giáo nhưng không thể tuyển dụng, tuyển dụng thừa...
5 NĂM THỰC HIỆN NGHỊ QUYẾT 29 VỀ GIÁO DỤC
>> 5 năm, ngân sách cho giáo dục tăng 92.500 tỷ đồng
>> Chương trình phổ thông mới: Giảm môn, giảm giờ học
Giáo viên cả nước: 93% ở trường công lập
Cho đến nay, đội ngũ giáo viên phổ thông hầu hết là ở trường công lập.
Tính đến 15/8/2018, cả nước có 1.161.143 giáo viên mầm non, phổ thông (công lập 858.772, ngoài công lập 23.691). Trong đó, nhiều nhất là giáo viên ở bậc tiểu học. Đây cũng là bậc học có ít giáo viên ngoài công lập hơn cả.
Cụ thể, số giáo viên từng bậc như sau: mầm non 309.770 (công lập 262.155, ngoài công lập 47.615); tiểu học: 395.848 (công lập 390.873, ngoài công lập 4.975); trung học cơ sở (THCS): 305.815 (công lập 300.990, ngoài công lập 4825); trung học phổ thông (THPT): 149.710 (công lập 135.819, ngoài công lập 13.891).
Cả nước có 93,08% giáo viên ở các trường công lập, trong đó 78,87% được tuyển dụng theo hình thức hợp đồng làm việc (có thời hạn, không thời hạn), còn lại tuyển dụng theo hình thức hợp đồng lao động (trong chỉ tiêu, ngoài chỉ tiêu biên chế); gần 7% giáo viên ở các trường ngoài công lập.
Bên cạnh đó, số lượng nhân viên trong các cơ sở mầm non, phổ thông là 263.930, họ cũng được tuyển dụng theo các hình thức tương tự như giáo viên: mầm non là 110.951, Tiểu học là 70.570 nhân viên, THCS là 54.950 và THPT là 27.459 người. Tính ra, số nhân viên hợp đồng trên 60% tổng số nhân viên.
Thiếu giáo viên nhưng không thể tuyển dụng
Theo Bộ GD-ĐT, so với nhu cầu sử dụng theo định mức, số giáo viên còn thiếu sau khi được giao biên chế lên tới gần 76.000 người. Toàn quốc chỉ có 2/63 tỉnh, thành là Đà Nẵng và Đồng Nai là không thiếu giáo viên; 21 tỉnh thành thiếu từ 1.000 giáo viên trở lên, đặc biệt là bậc mầm non, tiểu học.
Bộ GD-ĐT cho biết có 27 tỉnh thiếu giáo viên, có nhu cầu tuyển dụng nhưng không được giao chỉ tiêu tuyển mới trong năm học 2018-2019.
Trong số các địa phương không được giao chỉ tiêu tuyển mới năm nay, tỉnh Hải Dương có nhu cầu lớn nhất với gần 4.000 giáo viên. Do việc tăng dân số tự nhiên mà năm học 2018-2019, tỉnh này tăng đến 24.184 học sinh. Thái Bình là địa phương xếp thứ hai với nhu cầu tuyển hơn 3.600 giáo viên do số học sinh tiểu học tăng 7.000 so với năm học trước.
Hà Nội là địa phương thiếu nhiều giáo viên nhất, tới 12.681 người, nhưng năm học này tổng biên chế được giao tuyển mới chỉ là 8.211. Như vậy, nếu tính cả số tuyển mới nếu được, Hà Nội vẫn thiếu hơn 4.000 giáo viên.
Theo thống kê, tổng số lượng biên chế giáo viên mầm non, phổ thông được giao để tuyển mới cho năm học 2018-2019 là 34.242.
So với nhu cầu sử dụng theo định mức quy định, số giáo viên còn thiếu sau khi đã được giao thêm biên chế để tuyển dụng là 75.989 người (mầm non 43.732 người, tiểu học 18.953 người, THCS 10.143 người, THPT 3.161 người).
Đặc biệt ở cấp THCS hiện nay có tình trạng thừa, thiếu cục bộ giữa các môn học ở một số cơ sở giáo dục, giữa các địa phương trong một tỉnh mà không điều tiết được và giữa các tỉnh/ thành phố. Do đó, đến thời điểm hiện tại, mặc dù toàn quốc thiếu 10.143 giáo viên THCS nhưng cũng vẫn thừa 12.165 giáo viên THCS.
Do tình trạng thiếu giáo viên, một số nơi đã hợp đồng giáo viên ngoài chỉ tiêu biên chế được giao không đúng với qui định hiện hành như Krông Pắk (Đắk Lắk), Cà Mau, Thanh Oai (Hà Nội), Phú Yên, Quảng Ngãi, Hà Tĩnh, Hải Dương, Thanh Hóa, Quảng Trị....
Theo số liệu của Bộ Nội vụ thì có 26 địa phương đề nghị bổ sung biên chế sự nghiệp giáo dục năm 2018 với tổng số 40.447 biên chế. Trong đó, Thanh Hóa đề nghị bổ sung lớn nhất với số lượng trên 7.500 biên chế. Phú Thọ và Bắc Giang đề nghị lần lượt 3.366 và 3.295 biên chế.
Thiếu giáo viên do đâu?
Bộ GD-ĐT giải thích, việc biến động về quy mô trường/ lớp do dồn dịch, cơ cấu lại các trường hoặc do tăng dân số cơ học (tăng trưởng nóng) tại các khu vực trung tâm, thành phố lớn, khu công nghiệp dẫn tới việc thừa/ thiếu cục bộ tại một số địa phương, khu vực.
Nguyên nhân nữa là với cấp mầm non, việc huy động trẻ ra lớp tăng cao, tốc độ nhanh do nhu cầu, cũng như việc thực hiện phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi.
Trong khi đó, tổng biên chế của các tỉnh có xu hướng giảm do thực hiện tinh giản biên chế. Ngoài ra, công tác xây dựng quy hoạch, dự báo nhu cầu về đội ngũ của các địa phương chưa kịp thời hoặc không hiệu quả dẫn đến bị động trong bố trí số lượng giáo viên.
Một lý do được đưa ra nhiều lần trên bàn nghị sự là việc phân cấp tại địa phương trong công tác tuyển dụng, sử dụng đội ngũ nhà giáo còn nhiều bất cập giữa ngành giáo dục và ngành nội vụ.
Giải quyết thế nào?
Trước mắt, để khắc phục kịp thời tình trạng thiếu giáo viên ở các địa phương trong năm học 2018-2019, Bộ GD-ĐT đã đề nghị uỷ ban chuyên trách của Quốc hội kiến nghị với Thủ tướng chỉ đạo Bộ Nội vụ hướng dẫn các địa phương ký hợp đồng làm việc có thời hạn đối với những nơi tăng trưởng “nóng”dẫn đến thiếu giáo viên mà địa phương không thể điều tiết để tăng cường giáo viên cho những nơi thiếu.
Về lâu dài, Bộ GD - ĐT đã trình Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Đề án đào tạo, bồi dưỡng nhà giáo và cán bộ quản lý cơ sở giáo dục đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục phổ thông giai đoạn 2016-2020, định hướng đến năm 2025. Cùng với đó, Bộ này đã chủ trì, phối hợp với các các bộ, ngành ban hành các văn bản quy phạm pháp luật để quản lý và phát triển đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục, giáo viên, nhân viên theo Luật Viên chức, góp phần phát triển và tạo động lực cho đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục.
Thanh Hùng
Giáo viên không được xúc phạm, miệt thị học sinh
Giáo viên, hiệu trưởng cần tôn trọng sự khác biệt của học sinh, không được có thái độ xúc phạm, miệt thị.
" alt="Cả nước chỉ có Đà Nẵng, Đồng Nai đủ giáo viên" />- 40 học sinh lớp 1/5 tại Trường Tiểu học Lê Lợi (TP Huế) bị cô giáo dạy thể dục bắt ngậm bút trong miệng để giữ trật tự.
Trao đổi với VietNamNet chiều nay 28/9, ông Đoàn Quý – Hiệu trưởng Trường Tiểu học Lê Lợi cho biết, nhà trường đã yêu cầu cô giáo H.L viết bản tường trình, kiểm điểm liên quan đến việc cô này bắt học sinh ngậm bút trong tiết học ngày 26/9.
Cô giáo cũng buộc phải xin lỗi phụ huynh và toàn thể học sinh lớp 1/5 vì có hành vi “không phù hợp phương pháp sư phạm” của mình.
Trường Tiểu học Lê Lợi, nơi xảy ra vụ việc
Trước đó, nhiều phụ huynh có con em học lớp 1/5 Trường Tiểu học Lê Lợi bức xúc phản ánh việc cô giáo dạy thể dục H.L bắt học sinh trong lớp phải ngậm bút trong miệng vì lớp mất trật tự vào tiết học chiều 26/9.
Vào thời điểm này, lớp 1/5 có tiết học tiếng Anh nhưng giáo viên được trường bố trí đi bồi dưỡng học sinh năng khiếu. Để ổn định lớp 1/5, nhà trường điều động cô L. đến phụ trách lớp.
Tại đây, do học sinh nói chuyện riêng, cô yêu cầu trẻ bỏ bút vào miệng và ngậm bút để giữ trật tự. Sự việc sau đó được học sinh kể với phụ huynh. Phụ huynh đã bức xúc phản ánh hành động của cô với nhà trường.
“Thừa nhận là có việc cô bắt các em học sinh ngậm bút để giữ trật tự, nhưng hành động này chỉ diễn ra trong khoảng vài phút chứ không phải cả tiết học như phản ánh. Tất nhiên, việc làm trên của cô là sai, không phù hợp phương pháp sư phạm và lãnh đạo nhà trường cũng không tán thành.
Sau khi vụ việc xảy ra, cô có bản tường trình gửi lãnh đạo trường. Trong đó, cô thừa nhận sai và đã tiến hành xin lỗi các em học sinh cùng phụ huynh”, ông Quý cho biết.
Quang Thành
Cô giáo phạt học sinh uống nước giặt giẻ: "Tôi lỡ vì kinh nghiệm chưa nhiều"
Khi được hỏi về việc phạt học sinh uống nước giặt giẻ lau bảng, cô Hương đã khóc và nói mình lỡ do chưa nhiều kinh nghiệm.
" alt="Huế: Cô giáo bắt hàng loạt học sinh ngậm bút để giữ trật tự" />Steve Jobs. Nguồn: elcomercio.pe.
Vài ngày sau khi công bố iPad vào tháng 1 năm 2010, Jobs tổ chức một cuộc họp toàn thể nhân viên tại “tổng hành dinh” của Apple. Tuy nhiên, thay vì hân hoan vui mừng với sản phẩm đột phá mới của mình, ông lại nguyền rủa Google vì đã sản xuất hệ điều hành đối thủ - Android. Jobs rất tức giận vì Google quyết định cạnh tranh với Apple trên thị trường điện thoại.
Ông nói: “Chúng ta không nhảy vào thị trường Tìm kiếm, nhưng họ lại nhảy vào thị trường điện thoại. Không có gì nhầm lẫn ở đây hết. Họ muốn tiêu diệt iPhone. Chúng ta sẽ không để họ làm được điều đó”. Vài phút sau, khi cuộc họp đã chuyển sang chủ đề khác, Jobs tiếp tục quay lại đả kích slogan nổi tiếng của Google: “Tôi muốn quay lại chủ đề ban đầu và bổ sung một điều. Cái câu thần chú ‘Đừng làm điều xấu’ thật quá nhảm nhí".
Cá nhân Jobs cảm thấy như mình bị phản bội. CEO của Google là Eric Schmidt từng là thành viên Ban Quản trị của Apple trong quá trình phát triển iPhone và iPad, còn các nhà sáng lập của Google là Larry Page và Sergey Brin từng coi Jobs là người thầy của mình.
Ông cảm thấy như bị mất cắp vậy. Giao diện màn hình cảm ứng của Android đang bắt chước ngày càng nhiều các tính năng mà Apple đã tạo ra như cảm ứng đa điểm, tính năng trượt bằng cách lướt đầu ngón tay và một khung lưới ô vuông các biểu tượng ứng dụng.
Jobs đã cố gắng can ngăn Google phát triển Android. Năm 2008, ông đến trụ sở chính của Google gần Palo Alto và có một cuộc tranh cãi với Page, Brin và trưởng nhóm phát triển Android là Andy Rubin. (Khi đó Schmidt vẫn nằm trong Ban Quản trị Apple nên không tham gia các cuộc tranh luận liên quan đến iPhone).
Ông hồi tưởng: “Tôi đã nói rằng nếu giữ được quan hệ tốt thì chúng tôi sẽ bảo đảm có phần truy cập Google trên iPhone cũng như dành cho Google một hoặc hai biểu tượng trên màn hình chủ”. Nhưng ông cũng đe dọa rằng nếu Google tiếp tục phát triển Android và sử dụng bất kỳ tính năng nào của iPhone, chẳng hạn như cảm ứng đa điểm, thì ông sẽ khởi kiện.
Ban đầu, Google tránh bắt chước các tính năng nhất định, nhưng tháng 1 năm 2010, HTC giới thiệu một chiếc điện thoại Android với tính năng cảm ứng đa điểm có rất nhiều điểm giống iPhone cả về diện mạo lẫn cảm nhận. Đó chính là hoàn cảnh để Jobs tuyên bố rằng slogan “Đừng làm điều xấu” của Google là “nhảm nhí”.
Vậy là Apple đâm đơn kiện HTC (và rộng ra là Android) vì đã vi phạm 20 bằng sáng chế của họ, bao gồm các sáng chế về ứng dụng cảm ứng đa điểm, vuốt để mở, nhấp đúp để phóng to, kéo hoặc nhúm để mở rộng, và các bộ cảm biến để quyết định cách cầm thiết bị. […]
Vài ngày sau Jobs nhận được cuộc gọi từ Schmidt, người đã rút khỏi Ban Quản trị Apple vào mùa hè năm trước. Ông ấy đề xuất một cuộc hẹn, và họ gặp nhau tại một quán cà phê ở Trung tâm Mua sắm Palo Alto. Schmidt nhớ lại: “Chúng tôi dành một nửa cuộc gặp hôm đó để bàn về các vấn đề cá nhân, và nửa còn lại về nhận định của Jobs rằng Google đã ăn cắp các thiết kế giao diện người dùng của Apple”.
Ở chủ đề thứ hai, Jobs là người nói chủ yếu. Ông nói với Schmidt: “Google đã ăn cắp của tôi. Chúng tôi đã bắt quả tang được các người. Tôi không muốn thương lượng. Tôi không cần tiền của các người. Có cho tôi 5 tỷ đôla, tôi cũng không thèm. Tôi chẳng thiếu gì tiền. Tất cả những gì tôi muốn là các người ngừng sử dụng các ý tưởng của chúng tôi cho Android”. Hôm đó, họ không giải quyết được điều gì.
Đằng sau tranh chấp này là một vấn đề còn cơ bản hơn, một sự cộng hưởng của những lo lắng từ một giai đoạn dài trước đây. Google cho ra mắt Android như một nền tảng “mở”; các nhà chế tạo phần cứng có thể sử dụng miễn phí mã nguồn mở của nó cho bất kỳ điện thoại hoặc máy tính bảng nào mà họ đang lắp ráp. […]
Sau này Schmidt nói với tôi: “Steve muốn điều hành Apple theo một cách riêng, cũng giống như hai mươi năm trước, đó là biến Apple thành một nhà cải tiến hệ điều hành đóng tuyệt vời. Họ không muốn người khác “đặt chân lên” nền tảng của họ khi chưa được phép. Ích lợi của nền tảng đóng chính là quyền kiểm soát. Nhưng Google thì tin rằng mở mới là cách tiếp cận hay hơn, bởi nó mang lại nhiều phương án hơn, cũng như nhiều sự cạnh tranh và nhiều lựa chọn cho khách hàng hơn.
Vậy Bill Gates đã nghĩ gì khi chứng kiến Jobs cùng chiến lược đóng của ông khai chiến với Google, cũng như những gì ông đã làm với Microsoft cách đấy hai mươi lăm năm? Gates nói: “Đóng kín cũng có một số ích lợi, nhất là về cách bạn kiểm soát trải nghiệm đó, và chắc chắn là đã có những lúc ông ấy đạt được lợi ích đó”.
Nhưng, Bill cũng nói thêm rằng, từ chối cấp phép sử dụng Apple iOS đã mang đến cho các đối thủ như Android cơ hội tăng doanh số bán hàng. “Các công ty này không phải đang xây dựng các kim tự tháp bên cạnh Central Park”, ông nói đùa về cửa hàng của Apple trên Đại lộ số Năm, “nhưng họ đang nghĩ ra các hướng cải tiến mới dựa trên sự cạnh tranh về khách hàng”.
Gates chỉ ra rằng hầu hết cải tiến ở máy tính cá nhân đều xuất hiện là vì khách hàng có rất nhiều lựa chọn, và đến một ngày nào đó, điều tương tự cũng sẽ xảy ra với thế giới thiết bị di động. “Tôi nghĩ rằng cuối cùng, mở sẽ là hướng đi thành công, nhưng đó là xuất phát điểm của tôi. Về lâu dài, những thứ gắn chặt với nhau đó, anh không thể dính lấy nó mãi được”.
Jobs tin tưởng vào “sự gắn chặt với nhau đó”. Niềm tin của ông vào một môi trường đóng kín và được kiểm soát không hề lay chuyển ngay cả khi thị phần của Android ngày càng tăng. Khi nghe tôi kể về những gì Schmidt đã nói, ông xỉ vả: “Google nói rằng chúng tôi lạm dụng kiểm soát hơn họ, rằng chúng tôi đóng còn họ thì mở. Giờ thì nhìn vào kết quả xem - Android là một mớ hổ lốn. Nó có các kích thước màn hình và phiên bản khác nhau, có đến hơn 100 biến thể”.
Dù cho hướng tiếp cận của Google cuối cùng có thể sẽ thắng lợi trên thị trường, Jobs vẫn thấy không chấp nhận được. “Tôi muốn chịu trách nhiệm đối với toàn bộ trải nghiệm của người sử dụng. Chúng tôi thực hiện điều đó không phải vì mục tiêu kiếm tiền, mà bởi chúng tôi muốn tạo ra những sản phẩm tốt hơn, chứ không phải thứ rác rưởi như Android”.
" alt="Steve Jobs từng cố gắng can ngăn Google phát triển Android" />Bảo Thanh
Mới đây Bảo Thanh đăng một dòng trạng thái bức xúc trên trang cá nhân, khẳng định cô không hề nhận lời quảng cáo cho một sản phẩm đồ ăn nhưng hình ảnh lại được "xào nấu" tinh vi. "Tôi không PR quảng cáo gì cho sản phẩm này. Các bạn ấy đã cố tình cắt ghép hình ảnh của tôi để giả là tôi đang PR cho sản phẩm đó. Thiết nghĩ, đến sản phẩm ăn uống vào người mà còn ăn cắp, lợi dụng hình ảnh để quảng cáo thì tôi nghĩ mọi người nên cân nhắc về sản phẩm và công ty sản xuất này".
Diễn viên Hồng Diễm cũng rất bất ngờ khi thấy hình ảnh của mình xuất hiện trong một video quảng cáo sản phẩm trên được Bảo Thanh chia sẻ. Bởi cũng như các đồng nghiệp, nữ diễn viên Hướng dương ngược nắng cũng chưa từng nhận lời quảng cáo cho sản phẩm này. "Có cả hình của chị à?", Hồng Diễm hốt hoảng hỏi Bảo Thanh khi thấy ảnh của mình xuất hiện chình ình trên trang facebook của thương hiệu trên.
Diễn viên Hồng Diễm. Chia sẻ với VietNamNet, Bảo Thanh bày tỏ rằng mục đích đăng bài bày tỏ là để thương hiệu này khỏi lừa mọi người chứ cũng không hy vọng làm được gì bởi trong trường hợp có mời luật sư cũng khó tìm được chủ của sản phẩm này để xử lý triệt để.
Bảo Thanh cho rằng thương hiệu kia đã cố tình vi phạm luật, biết sai nhưng vẫn công khai dùng hình ảnh không xin phép. Sau khi nữ diễn viên Về nhà đi con nhắn tin yêu cầu gỡ thì trang này gỡ ngay lập tức nhưng không hề xin lỗi dù đã đọc khiến nữ diễn viên bức xúc.
Quỳnh An
Hương Giang phản ứng khi bị so sánh diễn xuất với Bảo Thanh
Bị antifan nhận xét 'đóng chỉ bằng 1/10 Bảo Thanh', Hương Giang đã đáp trả.
" alt="Bảo Thanh, Hồng Diễm bức xúc khi bị lợi dụng hình ảnh" />
- ·Nhận định, soi kèo U19 Serbia vs U19 Israel, 23h00 ngày 19/3: Kịch bản dễ đoán
- ·Mẫu iPhone 15 Pro đẹp mãn nhãn, thêm ống kính tiềm vọng
- ·Thí sinh nhăn nhó với 3 câu khó
- ·Sao Việt 29/1: Chí Trung tình cảm bên bạn gái, Quang Thắng hiếm hoi khoe ảnh vợ
- ·Nhận định, soi kèo Peru vs Bolivia, 08h30 ngày 21/3: Sức mạnh thế chân tường
- ·Hà Anh vô tình 'lấn át' đàn em trong bộ ảnh bikini nóng bỏng.
- ·Hãng máy bay không người lái DJI ‘thách thức’ thị trường xe tự hành
- ·Lễ cưới như 'cổ tích' của tài tử Vương Ngạn Lâm và vợ
- ·Nhận định, soi kèo U19 Hungary vs U19 Áo, 2h00 ngày 20/3: Đầu xuôi đuôi lọt
- ·Twitter quyết đấu Apple và Google
- Học viện Chính sách và Phát triển, Trường ĐH Điện lực, ĐH Y dược Cần Thơ, ĐH Phạm Văn Đồng vừa công bố điểm thi đại học cùng dự kiến điểm chuẩn vào trường năm 2014. Đã có điểm thi, dự kiến điểm chuẩn 59 trường đại học" alt="Điểm thi Học viện Chính sách&Phát triển, Điện lực, Y dược Cần Thơ" />
- Tin từ Bộ GD-ĐT ngày 6/8 cho hay, đề nghị xin thêm 150 chỉ tiêu đào tạo ngoài ngân sách của Trường ĐH Y Hà Nội sẽ phải xét kĩ 4 vấn đề lớn.>> Thí sinh điểm chót vót, ĐH Y đau đầu" alt="Cân nhắc 'cứu' 150 thí sinh 27,5 điểm trượt ĐH" />
Chia sẻ với VietNamNet, nhà sản xuất Will Vũ cho hay hiện tượng trên xuất hiện từ tối mồng 1 Tết Nguyên đán. Do vụ việc xảy ra vào đêm khuya nên đến sáng mồng 2 họ mới phát hiện.
"Những đoạn phim bị phát tán đều là phân đoạn quan trọng, ảnh hưởng đến mạch phim chính hoặc thể hiện điểm đắt giá của tác phẩm", anh cho hay.
Loạt video ghi hình trái phép nội dung bộ phim bị phát tán trên MXH. Theo Vũ Ngọc Đãng, đây là lần đầu tiên phim của anh bị phát tán "lậu" nền tảng TikTok. Đạo diễn không ngờ những video ghi hình trái phép này lan tỏa quá nhanh.
"Hàng trăm nghìn lượt xem cho các clip vi phạm trên một tài khoản chỉ sau vài tiếng là con số mà nghệ sĩ làm MV còn mơ ước", anh nói.
Khi phát hiện, Will Vũ và ê-kíp lập tức liên hệ các bên liên quan xử lý vụ việc nhằm bảo vệ tác phẩm của mình. Tuy nhiên, sau khi tài khoản TikTok nói trên bị xử lý, một số tài khoản mới lại được lập ra để tiếp tục phát tán phim "lậu".
"Việc giải quyết đương nhiên từng bước theo quy định của TikTok. Tôi, ê-kíp, nhà phát hành và TikTok Việt Nam đang hoạt động hết công suất để xử lý nhanh nhất tình trạng này cho những khán giả chưa ra rạp có thể xem bộ phim trọn vẹn", Will Vũ nói.
Đạo diễn Vũ Ngọc Đãng thấy bất lực. Ê-kíp Chị chị em em 2đã liên hệ TikTok lẫn TikTok Việt Nam để gỡ video ghi hình trái phép nhưng chưa được giải quyết thấu đáo.
Nội dung bị tiết lộ hầu hết là phân đoạn quan trọng, đắt giá của phim. "Ai sẽ bảo vệ chúng tôi? Chúng tôi tìm ra họ thế nào khi tài khoản này bị xóa thì tài khoản khác được lập ra? Những lời kêu gọi xem phim văn minh, có ý thức hầu như không có tác dụng.
Luật đã có, nhưng ai sẽ xử lý triệt để, ai sẽ bị truy cứu trách nhiệm trong khi thiệt hại của các nhà làm phim có thể lên tới vài chục, vài trăm tỷ", anh bức xúc.
Theo nhà sản xuất Will Vũ, hiện chưa thể ước tính mức độ thiệt hại doanh thu của bộ phim. Tuy nhiên, anh tin rằng những video này sẽ khiến trải nghiệm thưởng thức bộ phim bị sai lệch, dẫn đến những lời truyền miệng, đánh giá không tốt về phim, từ đó ảnh hưởng doanh thu phòng vé.
Vũ Ngọc Đãng nói: "Vụ việc này ảnh hưởng rất lớn đến tinh thần tôi. Không ai muốn "đứa con" của mình lại bị đem “khoe” không đúng tiêu chuẩn, định dạng và quá xấu xí như thế".
Trong khi đó, Will Vũ thất vọng về ý thức của một bộ phận người xem phim. Một vài cá nhân đã khiến công sức của ê-kíp hơn trăm người gần như "đổ sông đổ bể" vì sở thích của mình.
Dàn diễn viên phim Chị chị em em 2như Minh Hằng, Ngọc Trinh, Đoàn Di Băng... đồng loạt lên án vấn nạn ghi hình, phát tán đối với phim chiếu rạp. Họ kêu gọi khán giả nói không với xâm phạm bản quyền, xem phim có ý thức và tẩy chay hành vi vi phạm pháp luật.
Phim Chị chị em em 2xoay quanh cuộc gặp gỡ của hai đệ nhất mỹ nhân Ba Trà và Tư Nhị, từ đó tái hiện cuộc sống hoa lệ nhiều góc khuất tại Sài thành cách đây một thế kỷ.
Sau hơn 2 ngày công chiếu, theo số liệu từ Box Office Vietnam, phim hiện thu về hơn 16 tỷ đồng.
Ngọc Trinh gợi cảm, Minh Hằng quý phái trong 'Chị chị em em 2''Chị chị em em 2' của đạo diễn Vũ Ngọc Đãng tái hiện ký ức Sài thành hoa lệ gần 100 năm trước, Minh Hằng và Ngọc Trinh trong vai hai mỹ nhân Ba Trà, Tư Nhị." alt="Ê kíp bức xúc vì phim 18+ của Minh Hằng, Ngọc Trinh bị phát tán trên MXH" />
Nam Phong và HLV Thái Bình đăng quang quán quân 'Gương mặt thân quen'. Ít người biết tài năng của Nam Phong được thừa hưởng từ gia đình có truyền thống 3 đời làm nghệ thuật với mẹ là biên đạo múa, NSƯT Quỳnh Lan - hiện là giảng viên múa của Học viện múa Việt Nam và ông ngoại là biên đạo múa, nhạc sĩ, NSƯT Vũ Lân. Anh trai của Nam Phong cũng đang du học tại Nga về chuyên ngành múa Ballet cổ điển.
Theo tiết lộ của NSƯT Quỳnh Lan - mẹ ruột Nam Phong - từ lúc mới bập bẹ tập nói, biết đi, cậu bé đã có những biểu hiện rõ ràng về nghệ thuật khi hát chuẩn giai điệu, không chênh phô.
Nam Phong bên mẹ - NSƯT Quỳnh Lan.
“Kể cả hồi còn ngọng líu ngọng lô, con luôn tự ngẫu hứng chuyển động hình thể rất sáng tạo theo âm nhạc dù chưa biết chút gì về múa hay hát. Cả nhà tôi vẫn nói đùa rằng, con chính là truyền nhân nghệ thuật của ông ngoại và bà ngoại. Không ngờ sau 10 năm, con đã phát triển theo thiên hướng đó nên cả nhà rất vui”, NSƯT Quỳnh Lan kể về con trai với niềm tự hào.
Biết con trai có năng khiếu về múa hát, khi tròn 5 tuổi, gia đình đã cho Nam Phong học hát từ Sao Mai Hiền Anh, ca sĩ Ngọc Khuê và sau này là giảng viên Đinh Lan Hương. Riêng với múa, cậu bé không học hành bài bản mà do thường xuyên theo mẹ đến xem các buổi diễn nên đam mê dần được hình thành. Đầu năm 2022 vừa qua, cậu bé chính thức trở thành học viên năm nhất của Học viện múa Việt Nam, đồng thời theo học thanh nhạc tại Cao đẳng Nghệ thuật Hà Nội.
Nam Phong bên các anh và ông ngoại là biên đạo múa, nhạc sĩ, NSƯT Vũ Lân. NSƯT Quỳnh Lan cho biết, dù Nam Phong có năng khiếu từ nhỏ nhưng tính cách lại khá nhút nhát trước người lạ. Do đó chị cho con học hát để giúp cậu bé trở nên tự tin, mạnh dạn hơn, chứ không hề nghĩ rằng sẽ hướng con theo nghề của mẹ và ông ngoại.
NSƯT Quỳnh Lan nói, Nam Phong có năng khiếu múa bẩm sinh, cảm thụ âm nhạc tốt, chuyển động cơ thể rất nhẹ nhàng dù chưa từng qua một trường lớp đào tạo chuyên nghiệp. Bạn bè vẫn hay nói vui với chị rằng, có lẽ Nam Phong đã học múa từ lúc còn ở trong bụng mẹ. Thời điểm mang bầu Nam Phong vào những tháng cuối trước khi sinh, NSƯT Quỳnh Lan vẫn đi dạy và dàn dựng các chương trình nghệ thuật lớn ở sân vận động.
Nam Phong có khiếu nghệ thuật nhưng tính cách có phần nhút nhát. Suốt 12 tập của Gương mặt thân quen 2022, Nam Phong đã có màn “lội ngược dòng” để giành ngôi vị quán quân cuộc thi. Hiện cậu bé đã vui vẻ trở lại và tập trung hoàn toàn vào việc thi học kỳ.
Cậu bé tập trung việc học sau khi giành giải quán quân. Dịp Tết vừa qua, không khí gia đình Nam Phong rộn ràng bởi người thân, bạn bè đến nhà dành nhiều lời chúc mừng cho thành tích của cậu bé 12 tuổi. Anh trai của Nam Phong đang du học tại Nga vẫn dõi theo và luôn gọi điện động viên em.
Hiện tại, Nam Phong tập trung vào việc học thanh nhạc và múa để tương lai có thể theo đuổi con đường nghệ thuật chuyên nghiệp. Nếu có lời mời biểu diễn tại các chương trình phù hợp, cậu bé sẽ tham gia với mục tiêu tích luỹ kinh nghiệm.
Tài năng 12 tuổi giành quán quân 'Gương mặt thân quen' 2022 là ai?Nam Phong - thí sinh 12 tuổi với các tiết mục hóa thân nổi bật để xuất sắc giành ngôi quán quân 'Gương mặt thân quen' 2022." alt="Gia đình 3 thế hệ làm nghệ thuật của quán quân Gương mặt thân quen 2022" />
- ·Nhận định, soi kèo Botswana vs Algeria, 20h00 ngày 21/3: Tin vào cửa trên
- ·Những người Việt chết trẻ ở Nhật Bản
- ·MacBook cấu hình nào chơi tốt Liên Minh Huyền Thoại?
- ·Loạt cải tiến công nghệ đột phá Tập đoàn điện tử TCL Electronics tại CES 2023
- ·Nhận định, soi kèo CH Congo vs Nam Sudan, 23h00 ngày 21/3: Khó cho cửa dưới
- ·Sợ khủng bố, Bắc Kinh thắt chặt cả mua xăng
- ·Ấn Độ sẽ là cứ điểm sản xuất iPhone ngang ngửa Trung Quốc
- ·'Bắt' khán giả xem quảng cáo suốt 13 tiếng
- ·Nhận định, soi kèo Monterey Bay vs Inter San Francisco, 09h00 ngày 20/3: Bắt nạt đội khách
- ·Cử nhân thất nghiệp tăng, thí sinh 'né' đại học