Nhận định, soi kèo Benfica vs Barcelona, 3h00 ngày 6/3: Cơ hội phục thù

Ảnh minh họa. (Nguồn: computing.co.uk)

Ngày 24/8, công ty bảo mật UpGuard của Mỹ công bố kết quả điều tra cho thấy từ đầu năm đến nay hơn 38 triệu bản ghi được lưu trữ trên một dịch vụ của Microsoft, bao gồm cả thông tin cá nhân, đã vô tình bị lộ.

Theo UpGuard, trước khi sự cố bảo mật này được giải quyết, các dữ liệu bao gồm tên, địa chỉ, thông tin tài chính và tình trạng tiêm chủng ngừa Covid-19 của người dùng đã được lưu trữ công khai, nhưng rất may chưa bị xâm nhập.

Trong số 47 khách hàng sử dụng dịch vụ của Microsoft bị ảnh hưởng có cơ quan y tế bang Maryland, hệ thống giao thông công cộng của thành phố New York, hãng hàng không American Airlines, tập đoàn sản xuất ôtô Ford và công ty vận tải JB Hunt.

Tất cả đều sử dụng Power Apps - một dịch vụ của Microsoft cho phép tạo các trang web và ứng dụng di động để tăng tương tác.

Cài đặt cấu hình phần mềm mặc định của Power Apps khiến dữ liệu được lưu trữ không được bảo vệ cho đến khi sự cố được xử lý vào tháng 6 vừa qua. Sau khi xảy ra sự cố lộ, lọt dữ liệu, Microsoft đã thực hiện các thay đổi đối với các cổng của Power Apps. 

Trước đó, hồi tháng 6, Microsoft đã bị phạt tại Hàn Quốc vì làm rò rỉ thông tin khách hàng. Theo đó, Microsoft cùng với 5 công ty và tổ chức khác tại Hàn Quốc phải nộp khoản phạt tổng cộng 84,4 triệu won (75.700 USD) vì làm rò rỉ thông tin cá nhân của khách hàng do bị tin tặc tấn công hoặc do lỗi của nhân viên.

Microsoft bị cáo buộc không thực hiện các biện pháp bảo vệ, chẳng hạn như kiểm soát truy cập, đối với tài khoản quản trị viên hệ thống xử lý thông tin cá nhân.

Hậu quả là thông tin của 119.432 tài khoản email Outlook trên toàn thế giới bị rò rỉ, trong đó có 144 tài khoản của người dùng Hàn Quốc.

Microsoft cũng bị cáo buộc chậm thông báo về việc rò rỉ thông tin cá nhân đối với người dùng Hàn Quốc, mất tới 11 ngày mới có thông báo bằng tiếng Hàn trong khi thông báo bằng tiếng Anh có trong vòng 24 giờ sau khi vụ việc bị phát hiện.

Theo Vietnam+

iPhone 13 Pro có thể gây thất vọng, 5 lý do để đợi iPhone 14 Pro

Người dùng muốn có những nâng cấp đáng mong đợi này cho iPhone 13 Pro và iPhone 13 Pro Max, nhưng dường như điều đó là không thể.

Hướng dẫn học trò Đinh Văn K'Rể

Thật vậy, con đường để cậu học sinh đặc biệt này đến với trường lớp ghi đậm dấu ấn của thầy Cương.

Năm 2016, trong một lần đi vận động học sinh đến trường lớp ở thôn Gò Da, thầy Cương phát hiện ra trường hợp K'Rể. Nhìn thân hình bé tẹo teo, những bước đi khó nhọc của cậu bé tí hon đã đến tuổi đi học nhưng không được đến trường, thầy Cương thương cảm và dành cả ngày thuyết phục gia đình để được đưa cậu bé về trường, với lời hứa sẽ tận tay chăm sóc, dạy dỗ cháu. Sự kiên trì đưa học trò đến lớp của thầy Cương cuối cùng cũng được gia đình đồng ý. Sáng hôm sau, một mình thầy vượt đường rừng suối trong 5 giờ đồng hồ để đưa K'Rể về trường.

Từ ngày đi học, mọi sinh hoạt của K'Rể từ ăn, uống, tắm, đi vệ sinh... đều do một tay thầy Cương cáng đáng. Sau một năm học, từ đứa trẻ nhút nhát khi còn ở với bố mẹ, bây giờ K'Rể rất hiếu động. Cậu học trò này bắt đầu nói được những tiếng ghép đơn giản, cầm bút viết nguệch ngoạc được những chữ cái. Ngoài giờ học, K'Rể vui đùa cùng các bạn, biết đá bóng, biết nhổ cỏ rau…

Từ ngày nhận K'Rể về trường đến nay, thầy Cương vừa làm quản lý chỉ đạo chuyên môn, tổ chức đời sống nội trú cho các em học sinh xa nhà, lại vừa phải chăm sóc một "đứa con" không cùng máu mủ.

Đứa con đó không may mắc hội chứng Seckel hay còn gọi là "người lùn, đầu chim" - một hội chứng cực kỳ hiếm gặp trên thế giới, mà theo các chuyên gia, ở Việt Nam mới chỉ phát hiện 8 trường hợp và hiện chưa có thuốc chữa. Đây được coi là bệnh di truyền gen lặn trên nhiễm sắc thể số 3 và số 18.

Bây giờ, ở xã Sơn Ba, nhắc tới cậu học trò tí hon thì người dân biết đến thầy Cương và nhắc về thầy hiệu trưởng này thì họ cũng nghĩ ngay đến K'Rể. Bởi, hai thầy trò đã quá nổi tiếng ở rẻo cao Sơn Ba này.

2. Vậy nhưng, không phải từ ngày nhận cậu học trò đặc biệt này về trường lớp, thầy Cương mới được người dân biết đến, mà từ lâu chuyện về người thầy này đã được người dân nơi đây ví như một câu chuyện cổ tích đẹp giữa đời thường.

Với bản tính của một anh bộ đội xuất ngũ, thầy Cương luôn nói đi đôi với làm, nêu cao tinh thần trách nhiệm của người đứng đầu nhà trường. Chân chất, mộc mạc, cởi mở, thầy được tập thể giáo viên, học sinh và cả phụ huynh ủng hộ bằng chính sự khâm phục, tự giác. Vì thế trước những khó khăn thì cả đơn vị đều đồng lòng vượt qua, xây dựng môi trường học tập kỷ cương, tình thương, trách nhiệm.

Là hiệu trưởng nhà trường, ngày ngày chứng kiến học trò của mình ở thôn Gò Da phải đi 5 giờ đồng hồ qua 1 con sông Re mênh mông nước, 11 ngọn núi, 9 con suối nhỏ đến lớp với tấm áo mỏng manh, chân trần lấm bẩn đã thôi thúc thầy phải làm một điều gì đó để bù đắp cho các em.

Thầy Cương xác định phải đưa các em xuống núi học nội trú tại trường, nếu cứ để các em đi học mỗi ngày thì các em sẽ bỏ học giữa chừng. Nghĩ là làm, đầu năm học 2009, thầy Cương đề xuất với lãnh đạo Phòng Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) huyện Sơn Hà đưa các em về ở nội trú tại trường.

Tuy nhiên, lãnh đạo Phòng GD&ĐT lo ngại việc đưa các em về trường mà không có chỗ ở, không có chế độ gì thì làm sao nuôi nổi.

Nhưng thầy Cương và các thầy cô trong trường quyết tâm nên cũng được chấp thuận. Sau đó, thầy Cương trực tiếp đến thôn Gò Da để đưa học sinh ra lớp, cho các em ở nội trú tại trường. Để thuyết phục phụ huynh, thầy hứa với họ sẽ nuôi các em với điều kiện bằng hoặc hơn ở nhà. Ban đầu còn nghi ngại, nhưng nhờ sự nhiệt thành của các thầy giáo, cô giáo, cuối cùng cha mẹ các em cũng đồng ý để các em theo thầy ra lớp.

Vận động được học sinh ra lớp đã khó, nhưng đứng trước việc phải lo chỗ ăn, chỗ ở cho gần 40 học sinh đối với một trường tiểu học vùng cao là điều không tưởng. Ngay sau khi đưa học sinh Gò Da về trường ở nội trú, các thầy cô xếp dọn 3 phòng ở, vốn là phòng giáo viên cho các em tá túc. Cũng từ ngày đó, sau giờ dạy trên lớp, các thầy đến các thôn xin cây gỗ về đục đẽo làm nhà ăn, rồi cùng nhau đóng bàn ghế. Bàn tay thầy giáo quen cầm phấn, cầm bút giờ lại cầm cưa, cầm đục,…

Trường có 32 giáo viên, trong đó 12 thầy cô ở miền xuôi lên công tác không thể đi về trong ngày cho nên phải ở nội trú. Những thầy cô này cáng đáng luôn phần việc nấu ăn, chăm sóc các học sinh nội trú.

Nhớ lại những ngày đầu đưa các em về trường, thầy Cương bảo:

"Khi các em mới về trường, chúng tôi không nhận được khoản trợ cấp nào nên tôi lấy tiền lương của mình lo cho các em. Tôi động viên các thầy cô giáo trong trường cùng tôi nuôi học trò, bằng mọi giá không để học trò về lại làng. Nếu lúc đó chúng tôi bỏ cuộc, các em về lại bản thì sẽ không bao giờ phụ huynh tin chúng tôi nữa. Như vậy đồng nghĩa với việc các em sẽ xa trường, xa lớp mãi mãi. Nghĩ tới điều đó, chúng tôi càng quyết tâm hơn".

Biết các em không thể có bữa cơm đầy đủ từ đồng lương của mình nên thầy Cương ra Huyện ủy, UBND huyện Sơn Hà xin hỗ trợ tiền; đồng thời vận động khắp nơi xin gạo, dầu ăn, mắm, muối nuôi các em.

Ròng rã nhiều tháng trời vận động, rồi những thùng mỳ tôm, những bao gạo, những thùng quần áo cũ từ miền xuôi lần lượt được chuyển lên cho các em.

Đầu năm học 2011, qua nhịp cầu nối của những người có tấm lòng với học sinh Trường Tiểu học Sơn Ba, một doanh nhân ở Hà Nội đã xây tặng các em 3 căn phòng ở có công trình phụ khép kín, nhà ăn để các em có chỗ ăn ở tươm tất hơn.

Sau đó, Phòng GD&ĐT Sơn Hà đã trang bị cho mỗi em một chiếc giường tầng tươm tất. "Hiện nay trường có 430 học sinh, trong đó 279 em được hưởng chế độ bán trú; 37 học sinh nội trú ở thôn Gò Da. Chúng tôi cắt cử, phân công giáo viên nấu ăn cho học sinh. Bản thân tôi cũng ở nội trú nên việc chăm sóc cho các em thuận tiện hơn", thầy Cương cho biết.

Thầy Cương dạy học cho học sinh thôn Gò Da ở nội trú :

Năm 2013, thầy Cương thiết kế mô hình vườn rau trong trường học để cung cấp thực phẩm sạch tại chỗ cho các em. Vườn rau của trường rộng chừng 500m2 nằm ngay sau dãy nhà ở, xanh um đủ loại rau cải, rau muống, xà lách, đậu ve... Phía bên hông dãy nhà nội trú còn có đến gần trăm con gà, vịt.

"Bữa ăn bán trú của các em không ngày nào thiếu rau sạch. Mỗi suất ăn của các em đều cố định nhưng thay vì mua rau, chúng tôi lại dùng số tiền đó để mua thêm thịt cá", thầy Cương chia sẻ.

3. Suốt mấy mươi năm cống hiếncho giáo dục vùng sâu, vùng xa, vùng đồng bào dân tộc thiểu số, thầy Cương vẫn không nguôi ngọn lửa yêu nghề, nhiệt tâm cống hiến cho giáo dục vùng khó. Bởi vậy mà thầy nghẹn lòng khi nói về những kỷ niệm buồn vui với học trò vùng cao, về những tâm sự sâu kín với đồng nghiệp, về những nỗi niềm cuộc sống gia đình, riêng tư.

Ở đời, thật hạnh phúc khi bản thân làm được những điều mà trái tim mình mách bảo. Bởi vậy khi nói về nghề của mình, thầy Cương tâm sự: "Nghề giáo đã cho tôi niềm vui, cho tôi lẽ sống và các em học sinh là động lực, là cảm hứng cho tôi trong công việc mỗi ngày".

Ông Đinh Xuân Dũng - Chủ tịch UBND xã Sơn Ba, cho biết: "Những hình ảnh về các thầy cô giáo ở Trường Tiểu học Sơn Ba, đặc biệt là thầy Hiệu trưởng Đặng Văn Cương đã tình nguyện nuôi nấng, dạy dỗ các em học sinh thôn Gò Da, trong đó có cậu học trò tí hon Đinh Văn K'Rể đã khiến tôi thực sự xúc động. Đó mới là lòng tốt không vụ lợi, đó mới thực sự là tấm lòng đáng trân trọng. Thầy Cương đã trở thành một câu chuyện đẹp về một nhà giáo tận tụy, một người thầy hết lòng vì học trò vùng cao nơi này mỗi khi được nhắc tới".

TheoPhan Nhuận PhinAn ninh Thế giới

Bậc cha mẹ nào cũng gặp phải tình huống này ít nhất một lần. Một tay, con bạn háo hức chộp bong bóng, còn tay kia thì cầm bình chất lỏng, khiến nước tràn ra tay và sàn nhà. Gắn chiếc lọ vào chân bàn, chân ghế hoặc một chỗ cố định sẽ khắc phục được rắc rối này.

Ngăn kem chảy xuống tay

Kem sẽ không chảy đầy tay và quần áo của con nếu bạn dùng miếng giấy “cup cake” này để hứng.

Giúp trẻ giờ nào việc nấy

Hãy tô màu chiếc đồng hồ và chú thích mỗi màu với một công việc để trẻ nhìn rõ là đến giờ chơi hay giờ làm bài tập về nhà.

Biến việc nhà thành trò chơi

Đây là cách để trẻ hào hứng với việc quét nhà.

Sơn màu chìa khoá

Sơn màu chìa khoá để trẻ dễ dàng ghi nhớ chìa nào để mở cửa nào.

Đi trái giày dép

Hãy đặt một nửa miếng hình dán vào mỗi chiếc dép. Ghép hình cho đúng cũng sẽ đi giày đúng bên.

Cầm bút đúng cách

Hãy nhét một miếng giấy mềm vào trong lòng bàn tay của trẻ để giúp trẻ cầm bút đúng cách.

Khoá trái cửa

Sử dụng miếng băng dính để ngăn trẻ nhỏ tự khoá mình trong phòng.

Dùng giấy vệ sinh đúng cách

Hãy dán miếng giấy như thế này lên tường và yêu cầu trẻ không để giấy vượt quá vạch.

Để trẻ đánh răng trong 2 phút

Chiếc đồng hồ cát sẽ giúp bạn làm điều đó. Hoặc bạn có thể bật một bài hát dài ít nhất 2 phút và yêu cầu con đánh răng cho đến khi bài hát kết thúc.

Lạc đường

Hãy viết số điện thoại, địa chỉ của bạn lên tay trẻ khi đến những nơi công cộng.

Giữ trẻ đứng yên một chỗ

Để trẻ không chạy loăng quăng khi bạn đang cất đồ sau xe, hãy đề nghị con chơi một trò chơi. Bạn dán một miếng “sticker” vào xe và nói rằng thằng bé là một chú robot và đã đến giờ robot phải sạc pin.

• Nguyễn Thảo(Theo Bright Side)

Một người nông dân Triều Tiên "khoe" thành quả thu hoạch được, một cây cải thảo to, loại rau thường được dùng để làm Kimchi, ở trang trại rau Chigol, hồi tháng 10/2014. (Ảnh: AP)

Triều Tiên phải nhận viện trợ lương thực cho đến năm 2009, và thời gian gần đây, sản lượng lúa và ngô ở nước này đã được cải thiện.

Người dân cày trên cánh đồng dọc cao tốc Bình Nhưỡng –Wonsan ở Sangwon, tháng 7/2017. (Ảnh: AP)

Các lao động cả nam lẫn nữ làm việc trên cánh đồng lúa ở tỉnh Kangwon. Thủ phủ của tỉnh này là Wonsan được phát triển như một điểm đến nghỉ ngơi vào mùa hè. (Ảnh: AP)

Triều Tiên không muốn sự can thiệp của kỹ thuật hiện đại vào nông nghiệp khiến nước này phải dùng nhiều nhân lực hơn. Khoảng 37% người Triều Tiên làm nông nghiệp và sử dụng các biện pháp thô sơ để canh tác.

Khung cảnh tại nhà hàng Ongnyugwan nổi tiếng ở Bình Nhưỡng. Nhà hàng này được xây năm 1960 theo yêu cầu của cố lãnh tụ Kim Nhật Thành. (Ảnh: AP)

Ông Kim Jong Il mở Pothonggang Department Store ở Bình Nhương hồi năm 2010 trong nỗ lực cải thiện điều kiện sống ở Bình Nhương.

Song Un Pyol, quản lý Pothonggang Department Store, khi trả lời phỏng vấn của AP tháng 6/2017.

Pothonggang Department Store bán các đồ điện tử, đồ gia dụng, mỹ phẩm, thực phẩm cùng nhiều loại hàng hóa khác.

Một công nhân nhà máy tại Nhà máy Dây điện Bình Nhưỡng 326 tháng 1/2017. (Ảnh: AP)

Một nhân viên khách sạn tại một quầy lễ tân tháng 10/2014 ở Bình Nhưỡng. (Ảnh: AP)

Một lao công lau sàn nhà ở sảnh một khách sạn, trước chân dung các lãnh đạo Triều Tiên. (Ảnh: AP)

Nhà máy dệt Kim Jong Suk Bình Nhưỡng, được đặt theo tên của bà nội Chủ tịch Kim Jong Un, có 1.600 lao động, chủ yếu là phụ nữ.

Trong ảnh là một phụ nữ đang làm việc tại nhà máy tháng 7/2014. (Ảnh: AP)

Tại nhà máy này, người lao động lựa chọn và chế biến kén để sản xuất tơ. (Ảnh: AP)

Nhà máy dệt Kim Jong Suk Bình Nhưỡng cho biết họ sản xuất khoảng 200 tấn lụa mỗi năm. (Ảnh: AP)

Nhà máy Thép Chollima là một trong 7 tổ hợp sản xuất thép ở Triều Tiên. Nơi đây có hơn 8.000 lao động.

Nhà máy Thép Chollima được tập đoàn Mitsubishi xây dựng khi Nhật còn chiếm đóng Bán đảo Triều Tiên từ năm 1910 đến 1945. (Ảnh: AP)

Nhà máy Bia Taedonggang có một cửa hàng ở Bình Nhưỡng, nơi mọi người có thể dừng chân uống bia. (Ảnh: AP)

Cảnh sát giao thông làm nhiệm vụ ở Bình Nhưỡng tháng 6/2016. (Ảnh: AP)

Thanh Hảo