Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ phát biểu tại lễ trao bằng tốt nghiệp của Trường ĐH Hà Tĩnh sáng 24/6

"Đừng biến thành trung tâm đào tạo từ xa của các trường lớn"

Khẳng định trường có một số thành tựu sau 10 năm thành lập, Bộ trưởng GD-ĐT cũng nhìn nhận ĐH Hà Tĩnh hiện đang đứng trước áp lực về mô hình, cơ cấu tổ chức.

Vì vậy, nếu không có trọng tâm, trọng điểm tập thì sẽ rơi vào tình trạng phát triển không rõ định hướng.

“Đi theo hướng đại học thực hành, bám sát nhu cầu địa phương, nhưng nội hàm như thế nào thì nhà trường cần phải làm rõ” – ông Nhạ nói.

"Trường nên rà soát những ngành nghề truyền thống nhưng đến giờ có xu hướng bão hoà để điều chỉnh" - ông Nhạ gợi ý. Chằng hạn như với đào tạo sư phạm, nên tập trung theo hướng đào tạo, bồi dưỡng lại đội ngũ giáo viên phổ thông hiện có, hơn là đào tạo mới.

Mặt khác, cần bám sát cơ cấu ngành nghề, đặc biệt là công nghệ phụ trợ và công nghệ môi trường.

Người đứng đầu ngành giáo dục khuyến cáo nhà trường không nên mở rộng liên kết đào tạo thạc sĩ quá nhiều. “Nếu không cẩn thận, trường sẽ trở thành trung tâm đào tạo từ xa của các trường”. Thay vào đó, tập trung đào tạo chất lượng kỹ sư cho thật tốt, cử nhân CĐ cho thật “chuyên”.

Ông Nguyễn Đình Thọ, hiệu trưởng nhà trường cho biết, sắp tới, trường sẽ mở trường phổ thông liên cấp từ bậc mầm non, tạo môi trường thực hành cho sinh viên sư phạm và đào tạo, bồi dưỡng lại cho giáo viên phổ thông. Trường tiếp tục cải tiến, nâng cao chất lượng đào tạo.

Sau 10 năm thành lập, Trường ĐH Hà Tĩnh hiện có 7.000 học sinh, sinh viên các hệ từ trung cấp chuyên nghiệp tới thạc sĩ. Một trong những đặc thù của trường là đào tạo nhiều sinh viên Lào. Cho đến năm học 2015 - 2016, trường có gần 2.000 sinh viên Lào đang theo học.

Đãi ngộ giảng viên: Không thể cào bằng

Trao bằng tốt nghiệp cho các sinh viên có kết quả giỏi. Năm nay, ĐH Hà Tĩnh có 271 sinh viên tốt nghiệp ĐH khoá 5, 100 SV tốt nghiệp cao đẳng khoá 20 và 40 học sinh tốt nghiệp TCCN khoá 33

Trong buổi giao lưu diễn ra khoảng 20 phút sau đó, thầy trò nhà trường đã đặt các câu hỏi với Bộ trưởng về những vấn đề như định hướng quản lý, đề xuất bổ sung kế hoạch nghiên cứu khoa học, cơ hội việc làm cho sinh viên...

Về bài học quản lý, ông Nhạ nhấn mạnh điều đầu tiên phải xác định cho đúng quy hoạch ngành nghề, đi kèm quy hoạch là định hướng và có sản phẩm ra thị trường.

“Một điều quan trọng của quản lý là tạo ra môi trường có động lực cho các thầy cô làm việc, ai đóng góp tốt thì có đãi ngộ xứng đáng”. Ông Nhạ cho rằng, khi đãi ngộ con người, phải quan tâm thù lao, ghi nhận cho thoả đáng, biết cách bảo vệ con người và có môi trường làm việc phù hợp.

“Về đãi ngộ đã có chính sách Nhà nước, tuy nhiên đối với các trường ngoài tiền ngân sách còn có các khoản sự nghiệp khác. Nhà trường có thể chủ động những quy định như ai tạo ra sản phẩm tốt, người đó được hưởng thù lao xứng đáng. Nếu nhà trường không tạo ra động lực mà cứ cào bằng theo chế độ chính sách thì không phát triển được. Cần có động lực để các thầy cô sẽ phấn đấu”.

Theo ông Nhạ, nếu nhà trường không tạo được môi trường dạy học tốt, giảng viên chỉ "dạy chat",

Ông Nhạ đề nghị hiệu trưởng phải năng động, trong chừng mực nào đó phải như doanh nghiệp cung cấp dịch vụ. Về phía địa phương cũng nên thay đổi tư duy đầu tư ngân sách, thay vì “cấp thường xuyên” sang cấp theo đặt hàng, "ra đề bài" cho nhà trường.

Đối với các giảng viên, ông Nhạ nhận xét rằng sẽ có thầy cô xuất sắc, sẽ "kéo" đội ngũ phát triển. “Đại học chấp nhận sự khác biệt để tạo ra sự cạnh tranh về trí tuệ” – ông Nhạ khẳng định.

• Hạ Anh

Khi các hình ảnh, clip từ buổi biểu diễn của Sam Smith lan truyền, nhiều người chỉ trích anh đang gây chú ý thông qua các màn trình diễn bị '"tình dục hóa".

Nhiều người chế giễu Sam Smith vì hình ảnh phản cảm và tuyên bố sẽ không cho con xem anh biểu diễn. "Tôi sẽ không đưa con mình đến buổi hòa nhạc của Sam Smith, nó phải phù hợp với lứa tuổi nhất định", một người dùng mạng xã hội cho biết. 

Sam Smith năm nay 30 tuổi, là ca sĩ - nhạc sĩ người Anh. Anh nổi tiếng từ năm 2012 khi hợp tác với Disclosure trong đĩa đơnLatch.Tháng 5/2014, Sam Smith công khai là người đồng tính và cho biết, nhiều bài hát trong album nói về những mối tình đơn phương. 

Năm 2015, Sam Smith thắng lớn tại giải Grammy lần thứ 57 khi giành được 4 trong tổng số 6 đề cử quan trọng. Các giải thưởng bao gồm: Nghệ sĩ mới xuất sắc nhất, Album nhạc Pop xuất sắc, Ca khúc của nămvà Bản ghi âm của năm.

Đỗ Phong(Theo koimoi.com

Lupita Nyong’O - nữ diễn viên da màu từng dẫn đầu danh sách những phụ nữ đẹp nhất 2014 do tạp chí People của Mỹ bình chọn hóa thân vào vai một bà mẹ đáng sợ trong phim kinh dị 'Chúng ta' (Us).

Đề thi năm nay được phần lớn giáo viên và học sinh nhận định “nhẹ” hơn mọi năm, chủ yếu tập trung vào các kiến thức ngữ pháp quen thuộc (thành phần biệt lập, biện pháp tu từ) và yêu cầu phân tích hai đoạn thơ đầu trong bài “Mùa xuân nho nhỏ” để thấy được vẻ đẹp của bức tranh thiên nhiên đất nước.

Tuy vậy, phần lớn sự tập trung lại được đổ về câu nghị luận xã hội:

“Hãy lắng nghe tiếng kêu cứu của biển xanh

- Cá chết hàng loạt ở nhiều nơi!

- Nước biển dâng cao và tình trạng ngập mặn!

- Sự cố tràn dầu xảy ra liên tục!

- Rác thải đổ xuống biển vô tội vạ!

- ………………………………………….

Viết một bài văn nghị luận (khoảng một trang giấy thi) nêu suy nghĩ của em về tình trạng ô nhiễm môi trường biển hiện nay.”

Câu nghị luận xã hội đã thẳng thắn nhìn nhận những tác hại không hề nhỏ mà của vấn đề ô nhiễm môi trường đối với môi trường biển, yêu cầu học sinh đưa ra những nhận định của chính bản thân về vấn đề nàt.

Bà Rịa-Vũng Tàu là một tỉnh phát triển dựa vào lợi thế từ việc khai thác và phát triển các tài nguyên biển nên vấn đề được đưa ra trong đề thi đã đánh trúng tâm lí và mong đợi được bày tỏ nguyện vọng của học sinh, từ đó thể hiện vai trò và trách nhiệm của thanh niên đối với địa phương mình đang sinh sống và học tập.

Sau buổi thi môn Ngữ văn, diễn đàn học sinh trường THPT Đinh Tiên Hoàng (TP. Vũng Tàu) nhanh chóng cập nhật đề thi, phần lớn các bình luận của các bạn đều cho rằng đề thi có phần dễ hơn các năm trước và giúp học sinh có những nhìn nhận và suy nghĩ riêng về một vấn đề đang rất cấp bách hiện nay.

Trong những năm trở lại đây, dư luận thường dành sự tập trung lớn cho các câu hỏi nghị luận xã hội trong đề thi Ngữ văn bởi thông qua đó, học sinh phần nào có cơ hội được thể hiện quan điểm cũng như thoát khỏi lối "học tủ, học vẹt" của học sinh.

Chiều 13/6, thí sinh tiếp tục với môn Tiếng Anh và kết thúc kì thi với môn Toán vào sáng 14/6. Dự kiến điểm thi sẽ thông báo vào ngày 21/6/2016.

Vũ Nam Thái