HLV Văn Sỹ Sơn: 'Trọng tài V

PGS.TS Nguyễn Văn Hiệu, Hiệu trưởng Trường Khoa học liên ngành và Nghệ thuật- ĐH Quốc gia Hà Nội, cho hay, đối với nhà trường, khoa học liên ngành, không chỉ là các chương trình đào tạo liên ngành vốn có, được xây dựng và phát triển vững chắc trong gần 10 năm qua mà đó chính là tư duy khoa học nền tảng định hình hệ thống lý thuyết và triết lý giáo dục của nhà trường, làm cơ sở cho việc phát triển các lĩnh vực đào tạo và nghiên cứu mới về sáng tạo và nghệ thuật. 

Trường Khoa học liên ngành và Nghệ thuật khi ra đời được ĐH Quốc gia Hà Nội giao cho sứ mệnh đào tạo nguồn nhân lực có chất lượng cao theo định hướng liên ngành, liên lĩnh vực; tiên phong trong phát triển các lĩnh vực công nghiệp văn hóa, sáng tạo và nghệ thuật; thực hiện nghiên cứu, chuyển giao tri thức và tư vấn chính sách; đóng góp vào sự nghiệp xây dựng, phát triển đất nước và hội nhập quốc tế.

Định hướng phát triển của trường trong thời gian tới là trở thành một cơ sở đào tạo có uy tín và chất lượng theo định hướng ứng dụng về khoa học liên ngành và nghệ thuật của ĐH Quốc gia Hà Nội và được xếp hạng cao ở khu vực và thế giới. 

Trước thực trạng và nhu cầu đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao về sáng tạo, nghệ thuật hiện nay, ông Hiệu cũng bày tỏ mong muốn phát triển Trường Khoa học liên ngành và Nghệ thuật trở thành một hình mẫu của cơ sở giáo dục mới đóng vai trò là địa điểm kết nối giữa thời gian quá khứ và hiện tại, giữa thế giới của khoa học và nghệ thuật, giữa tri thức truyền thống và hiện đại, giữa cách tiếp cận đơn ngành và liên ngành... 

Nhà trường cũng mong muốn trở thành một hệ sinh thái sáng tạo rộng mở, đặc biệt có khả năng dẫn dắt trong việc cùng chung tay đào tạo nên một tầng lớp sáng tạo mới phục vụ phát triển kinh tế sáng tạo ở Việt Nam và hội nhập với dòng chảy phát triển toàn cầu. 

Hiện nay, nhà trường đang triển khai nhiều chương trình đào tạo về các ngành học hot đón đầu xu thế ở bậc đại học như: Quản trị thương hiệu; Quản lý giải trí và sự kiện; Quản trị đô thị thông minh và bền vững; Quản trị tài nguyên di sản; Thiết kế sáng tạo (Chuyên ngành: Thời trang và sáng tạo; Đồ họa công nghệ số; Thiết kế nội thất bền vững). 

Nhà trường cũng dự kiến từ năm 2024 sẽ tuyển sinh thêm các ngành: Kiến trúc và thiết kế cảnh quan; Nghệ thuật thị giác (các chuyên ngành: Nhiếp ảnh nghệ thuật; Nghệ thuật tạo hình đương đại). 

ĐH Quốc gia Hà Nội thí điểm cho học sinh tích lũy tín chỉ đại học từ lớp 10

Trước đó, Trường Quốc tế Mỹ đã gửi thư cho phụ huynh, thông tin về việc một lượng lớn giáo viên nước ngoài đã thông báo nghỉ việc từ đầu tháng 5/2024 hoặc sớm hơn. Trong hai tuần cuối tháng 4, nhà trường vẫn phải liên tục lên kế hoạch sắp xếp lịch dạy thế cho các giáo viên vắng mặt vào mỗi ngày.  

Ngoài ra, phần lớn giáo viên đã bày tỏ rằng họ không đồng ý tiếp tục làm việc mà không được trả lương đầy đủ. Giáo viên chọn lựa sẽ làm việc cho đến hết ngày 26/4 vì lợi ích của học sinh, và đảm bảo rằng các em có thể kết thúc năm học. Sau ngày này, nhà trường không đủ giáo viên để hoạt động.

Mặt khác, theo nhà trường nguồn tài chính hiện tại không đủ để trang trải các chi phí hoạt động thiết yếu như hóa đơn tiền điện, tiền điện thoại, duy trì các thiết bị thuê ngoài phục vụ học tập và dịch vụ xe đưa đón. Sự thiếu hụt này ảnh hưởng nghiêm trọng đến việc nhà trường khó có thể đảm bảo sự an toàn về mặt thể chất và tinh thần cho học sinh.

Do đó, việc kết thúc năm học trong một khung thời gian ấn định rõ ràng sẽ cho phép nhà trường quản lý và kiểm soát tình hình. Cách làm này cũng cho phép nhà trường tập trung giải quyết tình trạng thiếu nhân sự và hạn chế tài chính...

Lịch nghỉ hè 2024 chính thức của học sinh 63 tỉnh, thành

Người bố tranh thủ đưa Thảo tới trường thi để động viên tinh thần con gái, sau đó lại tới cơ quan bắt đầu công việc còn mẹ ở lại chờ Thảo tới hết giờ thi.

Chị Hà Thu Trang (quận Nam Từ Liêm, Hà Nội) cho biết, con gái chị trước đó cũng dự thi vào Trường THPT Chuyên Ngoại ngữ nhưng không đỗ. Kỳ thi vào lớp 10 chuyên của Sở con cũng có tham gia nhưng bài thi cũng không thực sự xuất sắc. Do đó, chị và con đặt nhiều hy vọng vào việc con sẽ đỗ lớp 10 Trường THCS - THPT Nguyễn Tất Thành.

"THCS và THPT Nguyễn Tất Thành là trường cuối cùng tổ chức thi lớp 10 nên tôi mong con gái có thể làm thật tốt bài thi để có một suất học tại trường này", chị Trang chia sẻ.

Có mặt tại trường thi từ khá sớm, anh Nguyễn Thành Nam (quận Cầu Giấy, Hà Nội) cũng đưa con trai đi thi. Kỳ thi chung vào lớp 10 công lập tại Hà Nội, con trai anh Hùng dự tuyển vào Trường THPT Yên Hòa - trường có tỷ lệ chọi cao nhất Hà Nội trong khi bài làm cũng không tốt nên con không tự tin. 

Trước đó, con anh Hùng cũng từng tham gia kỳ thi lớp 10 vào Trường THPT Chuyên Khoa học Tự nhiên nhưng thiếu 0,5 điểm để vào lớp chuyên Toán. Vì thế, anh Hùng rất kỳ vọng ở lần thi tại trường Nguyễn Tất Thành.

“Từ đầu tháng 6 tới nay, con cũng tham gia 3 kỳ thi. Tôi và con cũng đã bàn rất kỹ trước ki quyết định thi nhiều như thế. Tham gia các kỳ thi cháu cũng muốn “lọt sàng xuống nia”, mong có cơ hội được học tại những môi trường học tập tốt nên lần này con rất quyết tâm. Hơn nữa quãng đường từ nhà tôi tới trường Nguyễn Tất Thành chỉ hơn 1km nên nếu trúng tuyển, rất thuận lợi trong việc đưa đón con đi học”.

Ngay từ sáng sớm nay, 4.347 thí sinh đã có mặt tại trường thi để nghe phổ biến quy chế.

Từ 7h30, tất cả thí sinh bước vào bài thi môn Ngữ văn với hình thức tự luận trong thời gian 90 phút.

Từ 9h455, các thí sinh sẽ làm bài thi môn tiếng Anh trong vòng 60 phút và buổi chiều thi Toán.

Với tuyển sinh lớp 10, năm nay Trường THCS-THPT Nguyễn Tất Thành tuyển 400 chỉ tiêu, tăng 40 em so với năm ngoái.

Trao đổi với VietNamNet, ông Phạm Sỹ Cường - Hiệu trưởng Trường THCS - THPT Nguyễn Tất Thành, chia sẻ: “Nhà trường tuyển sinh cả nước nên năm nay có cả thí sinh từ Tây Ninh ra dự thi, tuy nhiên con số các thí sinh từ tỉnh về dự thi cũng không nhiều, đa số đến từ Hà Nội. Với kỳ thi tuyển sinh lớp 10 năm nay, phía nhà trường cũng đã chuẩn bị tạo điều kiện cho học sinh hoàn thành tốt bài thi của mình.

Tại mỗi phòng thi, nhà trường có trang bị thêm số lượng bút chì phòng trường hợp môn thi trắc nghiệm tô đáp án, thí sinh nào quên bút chì hoặc bút chì hỏng, có thể lấy để sử dụng”.

Là trường cuối cùng tại Hà Nội tổ chức tuyển sinh lớp 10, theo TS Cường cũng có những thuận lợi và khó khăn riêng. “Trường năm nào cũng tổ chức kỳ thi này cuối cùng của Hà Nội, cũng không thể tổ chức thi sớm hơn vì nằm trong tổng thể các trường thuộc Đại học Sư phạm.

Nhà trường cũng tự tin học sinh dự thi có những dự định ban đầu nên vẫn quyết tâm vào trường. Thực ra cũng có thí sinh đã đỗ trường khác nên không tham gia dự thi nhưng con số không đáng kể”.

Các môn học và hoạt động giáo dục bắt buộc gồm: Toán, Ngữ văn, tiếng Anh, Giáo dục thể chất, Lịch sử, Giáo dục quốc phòng và an ninh, Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp, Nội dung Giáo dục địa phương. Ngoài 8 môn học bắt buộc, học sinh được chọn 1 trong 4 tổ hợp các môn học sau đây:  

- Tổ hợp 1, gồm các môn: Vật lí, Hóa học, Sinh học, Tin học. 

- Tổ hợp 2, gồm các môn: Vật lí, Hóa học, Giáo dục KT và PL, Tin học. 

- Tổ hợp 3, gồm các môn: Vật lí, Địa lý, Giáo dục KT và PL, Tin học. 

- Tổ hợp 4, gồm các môn: Sinh học, Địa lý, Giáo dục KT và PL, Công nghệ. 

Nhà trường căn cứ vào nguyện vọng, kết quả tuyển sinh của học sinh và điều kiện về nhân sự và cơ sở vật chất của nhà trường để sắp xếp lớp học theo các tổ hợp nêu trên.

Điều kiện tuyển sinh là học sinh đạt danh hiệu tiến tiến trở lên trong 4 năm THCS, có điểm tổng kết cả 3 môn Toán, Ngữ văn, tiếng Anh năm lớp 9 từ 6,5 trở lên, hoàn thành môn tiếng Anh cấp THCS.

Nhà trường tuyển sinh theo 3 phương thức: tuyển thẳng (dành cho học sinh đoạt giải Nhất học sinh giỏi cấp tỉnh/thành phố các môn Toán, Hóa, Lý, Văn, tiếng Anh, Khoa học); xét tuyển kết quả thi tuyển sinh lớp 10 công lập của Sở GD-ĐT Hà Nội năm 2024 và thi tuyển theo đề thi riêng của trường.

Về thi tuyển, các môn thi gồm Toán (90 phút), Ngữ văn (90 phút) và tiếng Anh (60 phút). Điểm thi tuyển = Điểm Ngữ văn + điểm Toán + điểm Tiếng Anh + điểm khuyến khích (nếu có).

Ngày 23/6, Trường THCS -THPT Nguyễn Tất Thành sẽ công bố điểm chuẩn.

Điểm chuẩn vào lớp 10 Trường THPT Chuyên Ngoại ngữ năm 2024: Chuyên Anh 25 điểm

Điểm chuẩn lớp 10 Trường Phổ thông Năng khiếu, năm 2023-2024:

Phổ điểm cụ thể từng môn như sau:

Học phí áp dụng đối với lớp 10 của khóa tuyển sinh năm học 2024 - 2025 như sau: Học phí các lớp chuyên tại Cơ sở quận 5: 1.495.000 đồng/tháng (13.455.000 đồng/năm học).

Học phí các lớp chuyên tại Cơ sở Thủ Đức: 2.650.000 đồng/tháng (23.850.000 đồng/năm học).

Học phí được tính 9 tháng/năm học và mức thu các năm sau đó tăng theo quy định của nhà nước (không quá 15%).

Chi phí này chưa bao gồm các khoản thu dịch vụ phục vụ, hỗ trợ hoạt động giáo dục theo thoả thuận và các khoản thu hộ chi hộ (tổ chức sinh hoạt bán trú tại cơ sở Thủ Đức, xe đưa rước, các hoạt động ngoại khóa...

Theo nhà trường, việc tăng học phí so với các năm trước đây được thực hiện theo lộ trình tự chủ tài chính song hành với nhiều cơ hội nhận học bổng bảo trợ tài năng, học bổng hỗ trợ học tập...

>>>Tra cứu kết quả điểm thi tuyển sinh lớp 10 năm 2024nhanh trên VietNamNet<<<

Trường học đầu tiên ở TPHCM công bố điểm thi lớp 10

Kỳ thi vào lớp 10 TP.HCM diễn ra vào ngày 6-7/6.  Thí sinh tham dự 4 bài thi tự luận bao gồm: Ngữ văn, Toán, Ngoại ngữ (Ngoại ngữ 1 đang học tại trường) và một bài thi chuyên theo đúng môn đăng ký dự thi lớp 10.

Ngoài ra, TP.HCM sẽ thực hiện xét tuyển học sinh xã đảo Thạnh An, huyện Cần Giờ và thi tuyển vào các trường còn lại theo nguyện vọng đăng ký.

Quy trình tuyển sinh thực hiện theo 2 giai đoạn. Giai đoạn 1, học sinh đăng ký 3 nguyện vọng ưu tiên để thi tuyển vào lớp 10 các trường THPT công lập (trừ Trường THPT Chuyên Lê Hồng Phong, chuyên Trần Đại Nghĩa và Trường Phổ thông Năng khiếu).

Giai đoạn 2, tùy tình hình nộp hồ sơ thực tế tại các trường THPT, Sở GD-ĐT quyết định tuyển sinh bổ sung và có văn bản hướng dẫn thực hiện, để đảm bảo quyền lợi cho các thí sinh có điểm thi cao và trên cơ sở tuyển đủ cho các trường còn thiếu nhiều chỉ tiêu.

Ngoài ra, học sinh có nhu cầu có thể đăng ký 3 nguyện vọng ưu tiên vào lớp chuyên, sắp xếp theo thứ tự ưu tiên từ cao xuống. Học sinh lựa chọn đăng ký nguyện vọng gần nơi cư trú; tránh trường hợp trúng tuyển nhưng không nộp hồ sơ. Học sinh không được thay đổi nguyện vọng sau thời gian cho phép điều chỉnh và sau khi có kết quả trúng tuyển.

Tỷ lệ chọi vào lớp 10 TP.HCM năm 2024

Trong bối cảnh nền kinh tế biến động hậu Covid-19 và sự phát triển thần tốc của công nghệ, đặc biệt là trí tuệ nhân tạo, theo bà Thu Hương, nghề trợ lý cũng đã có nhiều thay đổi. Giờ đây, các trợ lý có thể xử lý công việc trên nền tảng số. Đây là thuận lợi, mở ra nhiều cơ hội việc làm, song cũng là thách thức không nhỏ với nhiều nhân sự khi các doanh nghiệp đều đang thúc đẩy quá trình số hóa…

Tuy nhiên, PGS.TS Đào Thị Thu Giang, Chủ tịch HĐQT Công ty Cổ phần VIREX, lại cho rằng, trợ lý là nghề không thể bị trí thông minh nhân tạo AI thay thế.

 “AI có thể giúp trợ lý giảm tải một số khâu, một số công việc, giúp họ tiết kiệm thời gian chứ không thể hoàn toàn thay thế nghề trợ lý. Bởi, người trợ lý điều hành giúp việc cho giám đốc cần có phẩm chất trí tuệ cảm xúc. Đây là yếu tố đặc biệt quan trọng.

Chẳng hạn, khi xây dựng định hướng, chiến lược, AI có thể tổng hợp dữ liệu, đề xuất phương án nhưng chọn phương án nào cần dựa trên tư duy, logic, kinh nghiệm, cảm giác của người trợ lý. Hay nói về sự cộng tác, một trong những tố chất của người trợ lý là kết nối, làm việc nhóm để nắm bắt, tổng hợp thông tin, cảm xúc trước khi đưa ra giải pháp thì AI không thể làm được”, PGS Giang nói.

Cũng trong khuôn khổ toạ đàm, cuốn sách Trợ lý thời hiện đại (The Modern-Day Assistant) của tác giả người Anh Lucy Brazier, chính thức ra mắt phiên bản tiếng Việt. Đây là tiền đề cho sự kiện giới thiệu “Tủ sách dành riêng cho người làm trợ lý - Enlighten books”.

Lê Anh