Truyện Giang Long Chiến Thần
Tê
Tất cả mọi người hít sâu một hơi,ệnGiangLongChiếnThầtra lịch âm Giang Long xử trí, cũng không là một người hai người, bao quát cùng Mộ Dung gia có liên quan tất cả mọi người, thậm chí những sản nghiệp đó bên trong người.
Làm một cái tu sĩ, phế bỏ tu vi cùng trực tiếp giết không có gì khác biệt. “Long Nhi, có phải hay không có chút tàn nhãn?”
Giang Chấn Hải nhíu mày.
“Giang Long, ngươi là Ma Vương, ngươi không phải người.”
“Ta muốn vì cha báo thù, ta muốn giết hắn.”
Mộ Dung gia kêu rên một mảnh, không ít người con mắt đỏ bừng, ngao ngao lấy muốn giết Giang Long.
“Cha, ngươi thấy, hôm nay ngươi thả bọn hắn thoát, ngày mai liền sẽ về đến cấp ngươi trầm trọng đả kích, ta không có muốn mạng bọn họ, đã rất lợi hại nhân từ.”
Giang Long một mặt cười lạnh.
“Cha, chiến tranh cho tới bây giờ đều không có đúng sai, chỉ có thành bại, Tu Chân Giới pháp tắc cũng là như thế, ngươi vĩnh còn lâu mới có thể nhân từ đối với địch nhân, địch nhân là sẽ không biết cảm ân, ngươi thả bọn họ, liền lưu lại cho mình tai hoạ ngầm, bọn họ không có sai, nhưng bọn hắn là trong chiến tranh một phần tử, liền phải thừa nhận chiến tranh kết cục.”
相关推荐
-
Nhận định, soi kèo Bunyodkor vs Surkhon Termiz, 22h00 ngày 28/3: Tin vào cửa dưới
-
MU chốt lương cho Dybala Theo La Gazzetta Sportiva, Juventus và MU đã đạt được các thỏa thuận sơ bộ về tương lai Paulo Dybala.
MU chỉ còn vướng mắc tiền lương với Dybala Giờ đây, vướng mắc còn lại là những điều khoản cá nhân của Dybala, và MU đang cố gắng hoàn thành ngay trong tuần này, vì thị trường chuyển nhượng Premier League chỉ còn 10 ngày nữa.
MU đưa ra mức lương đề nghị cho Dybala là 180.000 bảng mỗi tuần, ngang với con số mà Romelu Lukaku đang nhận.
Nguồn tin của La Gazzetta Sportiva tiết lộ, Gustavo Dybala - anh trai kiêm người đại diện của tiền đạo người Argentina - yêu cầu con số cao hơn.
Cụ thể, phía Dybala muốn mức lương 10 triệu bảng mỗi năm (xấp xỉ 200.000 bảng/tuần, tương đương với lương mới mà Marcus Rashford được nhận).
Đây là đòi hỏi vượt xa những gì Dybala đang nhận ở Juventus. Mức lương mà "Bà đầm già" dành cho cựu cầu thủ Palermo là 7 triệu euro (khoảng 6,2 triệu bảng).
MU đang cố gắng giải quyết nhanh tiền lương với Dybala, vì Tottenham cũng đang lôi kéo cầu thủ 25 tuổi này.
Barca đàm phán dứt điểm Neymar
L'Equipe đưa tin, Barca vừa cử đại diện tiếp xúc với phía PSG, với mục đích mở lại cuộc đàm phán chuyển nhượng Neymar.
Barca tiếp tục đàm phán mua lại Neymar Sau khi mua được Antoine Griezmann, Barca vẫn chưa từ bỏ ý định đưa Neymar trở lại sân Nou Camp.
Kế hoạch ban đầu của Barca là đổi Ivan Rakitic và Coutinho lấy Neymar đã bị PSG từ chối. Vì thế, gã khổng lồ xứ Catalunya đang tìm hướng giải quyết mới.
Theo nguồn tin của L'Equipe, Barca vẫn muốn đưa Coutinho và Rakitic vào cuộc trao đổi, đồng thời nâng cao khoản tiền mặt cho PSG (trước đó, Barca đề nghị 40 triệu euro).
Con số chính xác chưa được tiết lộ, nhưng dự kiến vào khoảng 60 triệu euro.
Neymar hiện đã trở lại tập luyện với PSG. Tuy nhiên, ngôi sao người Brazil không tham gia các trận giao hữu với đội bóng thủ đô Paris.
Các thông tin từ văn phòng PSG cho rằng Neymar không thi đấu giao hữu nhằm tập luyện hồi phục hoàn toàn chấn thương trước Copa America 2019. Tuy vậy, nguyên nhân sâu xa hơn được cho là cầu thủ 27 tuổi này muốn giải quyết dứt điểm việc trở lại Barca.
Trong khi đó, Lionel Messi - người chỉ trở lại tập luyện từ ngày mai (thứ Ba 30/7), sau thời gian nghỉ bù Copa America 2019 - đang hối thúc Barca phải nhanh chóng đưa người bạn Neymar về lại Nou Camp.
Kim Ngọc
" alt="Tin thể thao 29">Tin thể thao 29
-
Một cuộc biểu tình kêu gọi chấm dứt tiêu thụ thịt chó ở Seoul, Hàn Quốc ngày 29/10/2023. Ảnh: Yonhap Sau 3 năm nữa, bất cứ hành vi chăn nuôi, giết mổ hoặc buôn bán thịt chó cho con người tiêu thụ nào cũng bị coi là bất hợp pháp ở Hàn Quốc và có thể bị phạt từ 2 - 3 năm tù giam cũng như nộp phạt đến 30 triệu won (22.800 USD).
“Luật này nhằm góp phần hiện thực hóa các giá trị của quyền động vật, tôn trọng sự sống cũng như việc chung sống hòa hợp giữa con người và động vật”, trích tuyên bố của luật mới.
Luật cũng đề cập đến việc hỗ trợ cho những người chăn nuôi và doanh nghiệp từ bỏ các hoạt động kinh doanh thịt chó và chuyển sang các giải pháp thay thế. Các quan chức chính phủ, nông dân, chuyên gia và nhà hoạt động vì quyền động vật sẽ thảo luận về những chi tiết này.
Reuters đưa tin, các nhóm hoạt động vì quyền của động vật ngay lập tức hoan nghênh lệnh cấm thịt chó. Chae Jung-ah, giám đốc điều hành một tổ chức hoạt động vì quyền động vật có tên Hiệp hội Nhân đạo quốc tế ở Hàn Quốc thậm chí ca ngợi đây là “quyết định lịch sử”.
Theo một cuộc khảo sát ở Hàn Quốc, do tổ chức Nhận thức, nghiên cứu và giáo dục về phúc lợi động vật công bố ngày 8/1, hơn 94% số người được hỏi cho biết họ đã không ăn thịt chó trong năm qua và khoảng 93% khẳng định sẽ không làm như vậy trong tương lai. Các cuộc thăm dò khác cho thấy tỷ lệ ủng hộ lệnh cấm vào khoảng 56%.
Dẫu vậy, những người nông dân bày tỏ rất buồn về luật mới. Son Won Hak, cựu lãnh đạo một hội nông dân tiết lộ, những người nuôi chó lấy thịt sẽ nộp đơn thỉnh cầu lên Tòa án Hiến pháp Hàn Quốc và tổ chức biểu tình phản đối lệnh cấm. Các nông dân cũng sẽ nhóm họp trong ngày hôm nay (10/1) để thảo luận về các bước hành động khác.
Ju Yeongbong, một quan chức thuộc Hiệp hội nông dân Hàn Quốc nói, hầu hết những người chăn nuôi chó lấy thịt đều ở độ tuổi 60 - 80 và hy vọng tiếp tục công việc kinh doanh của mình cho đến khi những người lớn tuổi, khách hàng chính của họ qua đời. Ông Ju tin lệnh cấm sẽ “tước bỏ sinh kế của họ”, vì nhà chức trách có thể sẽ chỉ hỗ trợ việc tháo dỡ cơ sở vật chất và chuyển đổi công năng mà không bồi thường cho việc từ bỏ các vật nuôi.
Đồng quan điểm, ông Son lưu ý, nhiều nông dân lớn tuổi sẵn sàng đóng cửa trang trại nuôi chó lấy thịt nếu được đền bù tài chính thỏa đáng, trong bối cảnh dư luận có cái nhìn tiêu cực về công việc của họ.
Cheon JinKyung, người đứng đầu Tổ chức hỗ trợ quyền động vật Hàn Quốc tại Seoul, cáo buộc các nông dân đang đòi bồi thường cao một cách phi lý. Bà Cheon cho rằng việc bồi thường dựa trên số lượng chó thuộc sở hữu của những người nông dân sẽ không được chấp nhận. Song, bà cũng thừa nhận, việc chi trả hỗ trợ có thể sẽ là một vấn đề lớn.
Theo thống kê của Chính phủ Hàn Quốc, nước này hiện có khoảng 1.150 trang trại nuôi tổng cộng 570.000 con chó, 34 cơ sở giết mổ được cấp phép, 219 nhà phân phối và khoảng 1.600 nhà hàng bán các món ăn làm từ thịt chó.
Các nỗ lực trước đây nhằm cấm thịt chó ở xứ sở kim chi đã thất bại vì sự phản đối của những người trong lĩnh vực kinh doanh này. Ngay cả người dân bình thường cũng có những quan điểm trái ngược nhau về lệnh cấm.
“Chó khác với bò, gà và lợn. Tại sao bạn vẫn ăn thịt chó khi giờ đây chúng được coi là thú cưng trong gia đình hơn là thức ăn?”, Kim Myung-ae, một cư dân 58 tuổi ở Seoul bày tỏ.
Tuy nhiên, một cư dân khác ở Seoul có tên Jeong Yoon Hee không đồng tình quan điểm trên và cho rằng việc ăn thịt chó hay không là lựa chọn cá nhân cũng như văn hóa ẩm thực. Một số người khác lại nêu câu hỏi, điều gì sẽ xảy ra nếu tiếp sau lệnh cấm thịt chó sẽ là các lệnh cấm ăn thịt gà, cá, tôm… để bảo vệ các quyền của động vật.
Hàn Quốc chính thức công bố án phạt với người vi phạm lệnh cấm buôn bán thịt chó
Quốc hội Hàn Quốc ngày 9/1 đã chính thức thông qua dự luật chấm dứt việc ăn và buôn bán thịt chó, một động thái đưa tập tục gây tranh cãi tại đất nước này thành một hành động trái pháp luật." alt="Người dân Hàn Quốc tiếp tục tranh cãi về lệnh cấm thịt chó">Người dân Hàn Quốc tiếp tục tranh cãi về lệnh cấm thịt chó
-
Hoa có cơ hội vào làm việc tại một tập đoàn đầu tư tài chính lớn ở Mỹ sau khi tốt nghiệp. Tuy nhiên, sau 6 tháng, cô gái Việt đã đưa ra một quyết định táo bạo là xin nghỉ việc để quay trở về Việt Nam. Nhưng sự trở về này với Hoa không phải là quyết định bột phát… Luôn thích những thử thách mới
Ngọc Hoa kể mình đỗ vào lớp chuyên Anh của Chuyên Trần Phú (Hải Phòng) với nền tảng là một học sinh chuyên Toán thời THCS. Nhưng khi vừa vào cấp 3, với suy nghĩ muốn ra thế giới bên ngoài, Hoa bắt đầu tìm kiếm học bổng dành cho học sinh phổ thông và cảm thấy ấn tượng với hệ thống trường Liên kết Thế giới (UWC). Không đắn đo, nữ sinh quyết định “apply” và giành được học bổng đi học tại UWC Ấn Độ.
Trái ngược với sự háo hức của Hoa, bố mẹ lại phản ứng kịch liệt khi nghe con gái nói muốn đi du học Ấn Độ. “Bố mẹ ra sức phản đối vì đọc được những thông tin trên báo đài về nạn hiếp dâm phụ nữ hay sự phân biệt giàu nghèo. Vì thế bố mẹ không cho em tới Ấn Độ du học”.
Ngọc Hoa là cựu học sinh Trường THPT Chuyên Trần Phú (Hải Phòng)
Để hoàn tất thủ tục xác nhận nhập học, ban tuyển sinh của UWC yêu cầu phụ huynh phải ký đơn đồng ý cho con em mình theo học tại trường. Thời điểm ấy, khi chưa thể thuyết phục được bố mẹ, Hoa liều làm giả chữ ký của phụ huynh.
Bố mẹ Hoa biết chuyện, ngay lập tức phản hồi lại phía hội đồng tuyển sinh của trường về mong muốn hủy học bổng. Nhưng Hoa cương quyết rằng chắc chắn mình sẽ thuyết phục được bố mẹ.
Trong suốt 1,5 tháng sau đó, nữ sinh liên tục thu thập số điện thoại của các phụ huynh có con đã và đang theo học tại UWC Ấn Độ. Tuy nhiên, những lời chia sẻ từ các phụ huynh khác cũng không khiến bố mẹ Hoa lay chuyển vì nghĩ rằng, “đó chỉ một chiêu trò quảng cáo”.
“Quãng thời gian ấy, cả nhà em không thể nào cùng nhau ăn một bữa cơm trọn vẹn, bởi bữa cơm nào cũng rất căng thẳng, hoặc mẹ khóc, hoặc em khóc. Mặc dù cả 3 người sống chung một nhà, nhưng bố mẹ luôn lắc đầu trước khi em muốn bày tỏ quan điểm. Không thể nói chuyện trực tiếp, em chỉ còn cách nhắn tin, gửi email để thuyết phục bố mẹ”.
Chỉ đến ngày cuối cùng, khi hội đồng tuyển sinh trường yêu cầu ứng viên phải đưa ra quyết định trước khi xem xét rút lại học bổng, Hoa bất ngờ nhận được tin nhắn từ mẹ: “Bố mẹ muốn con hạnh phục, vậy nên con có thể làm những điều mà con muốn”. Dòng tin nhắn của mẹ khiến Hoa òa khóc.
Cô bé 17 tuổi chính thức lên đường sang Ấn Độ du học khi vừa kết thúc học kỳ II năm lớp 11, để tiếp tục theo học 2 năm phổ thông tại xứ lạ.
Hoa trong một lần hiến tóc cho các bệnh nhân ung thư tại UWC.
Ở ngôi trường UWC Mahindra College, Ngọc Hoa cảm thấy ấn tượng khi được hòa mình vào một môi trường đa văn hóa. Trường được thành lập ngay sau Chiến tranh Thế giới thứ 2 với mong muốn tập hợp những con người đến từ nhiều quốc gia khác nhau để hòa mình, chia sẻ và thấu hiểu. Dù là một ngôi trường nhỏ với khoảng 200 em, nhưng học sinh lại đến từ 80 quốc gia.
“Em cảm thấy không ở đâu có một ngôi trường đa dạng như thế. Mỗi học sinh là một đại diện cho đất nước mình, mang theo những nét văn hóa riêng, tạo thành một cộng đồng đa sắc tộc.
Trường cũng thường xuyên có những buổi để học sinh cùng nhau trao đổi, chia sẻ về đất nước mình. Nhờ vậy, lần đầu tiên em được biết tới những đất nước mình chưa bao giờ từng nghe tên hay định hình được trên bản đồ thế giới”.
Bên cạnh việc đòi hỏi tính chủ động cao trong học tập, trường cũng rất khuyến khích học sinh tự khám phá giới hạn của bản thân thông qua các hoạt động ngoại khóa.
Vì thế, ngay trong năm đầu tiên khi vừa vào trường, Hoa đã lập ra một câu lạc bộ đọc sách. Ở ngôi trường vốn nằm trên một quả đồi rất xa, cách biệt với thành phố, với Hoa, đây là một môi trường lý tưởng để học sinh có thể hòa mình với thiên nhiên và đọc sách. Một tuần 2 lần, các thành viên trong câu lạc bộ sẽ cùng gặp nhau trên một ngọn đồi, cùng chia sẻ về những cuốn sách thú vị mà mình đã đọc được.
2 năm tại UWC Mahindra College đã cho Hoa nhiều trải nghiệm thú vị và cái nhìn rất khác về Ấn Độ.
“Nhắc tới Ấn Độ, đa số thường hình dung về một đất nước gắn liền với sự nghèo khó, đông đúc, xô bồ… Tất nhiên đó cũng là một khía cạnh, nhưng Ấn Độ còn là nơi của rất nhiều startup công nghệ thành công và là đất nước có nguồn nhân lực cạnh tranh trong nhiều lĩnh vực”.
Những khó khăn sẽ đi kèm với sự trưởng thành
Kết thúc 2 năm tại UWC, nữ sinh tiếp tục tìm học bổng du học Mỹ và lựa chọn ngành học Khoa học Máy tính và Kinh doanh tại ĐH Lehigh.
Trước khi bước vào đại học, Hoa từng phân vân chuyện sẽ ‘gap year’ một năm để khám phá và hiểu được mong muốn của bản thân.
“Nhưng thời điểm vừa tốt nghiệp phổ thông, em chưa có trải nghiệm gì về ngành học. Vì thế, em quyết định sẽ học 2 năm ở bậc đại học trước khi ‘gap year’ để hiểu rõ mình là ai, mình muốn làm gì và muốn theo đuổi cái gì”.
Trong quãng thời gian ‘gap year’ này, Ngọc Hoa quyết định trở về Việt Nam.
Hoa từng là huấn luyện viên fitness (PT).
“Thời điểm ấy, em có hơi béo. Bác sĩ nói em cần có một chế độ luyện tập thể thao riêng. Từ bé em chưa từng chơi bất kỳ môn thể thao nào, nhưng khi tới phòng tập, em lại cảm thấy rất thích thú. Vì thế, em bắt đầu nghiên cứu rất nhiều sách, thậm chí còn học bài bản về dinh dưỡng”.
Sau 1 năm, Hoa giảm cân thành công, có chứng chỉ và trở thành huấn luyện viên fitness (PT). Nữ sinh bắt đầu dự án riêng của mình là mở lớp chuyên sâu về tập luyện cho phụ nữ, phụ nữ mang thai. Thời điểm dự án chính thức đi vào hoạt động từ tháng 3/2019 – tháng 4/2020, có khoảng 50 học viên đăng ký tham gia.
Kết thúc quãng thời gian ‘gap year’, Hoa quay lại trường.
“Em nhận ra rằng, muốn khởi nghiệp, mình phải hiểu về nhiều mảng, bao gồm Marketing, biết cách sử dụng các công cụ công nghệ hỗ trợ,… Vì thế, trở lại với việc học, em nhận ra được nhiều điều giá trị. Em đi học với tâm thế hào hứng, luôn cố gắng tận dụng hết thời gian còn lại trong trường để học những gì mình cảm thấy cần”.
Những trải nghiệm sau 1 năm ‘gap year’ này cũng đã được Hoa viết thành một dự án về mô hình kinh doanh, nhờ đó giành được giải thưởng 12.000 USD trong một cuộc thi của trường.
Sau những trải nghiệm ấy, Hoa tiếp tục giành thêm một số học bổng khác của nhà trường nhằm hỗ trợ sinh viên thực hiện các dự án cá nhân. “021 Station - Nhà ga 021” là một dự án của Hoa được trường cấp quỹ với mục tiêu lan tỏa những podcast về câu chuyện khởi nghiệp của những nhà sáng lập trẻ.
Dự án này vẫn được Hoa duy trì đến thời điểm hiện tại với mong muốn tiếp tục truyền cảm hứng cho những người trẻ trong độ tuổi 18-34 còn đang ấp ủ những ý tưởng kinh doanh; trang bị cho họ những kỹ năng, kiến thức chuyên môn cần thiết để có thể nhìn nhận vấn đề khởi nghiệp một cách khoa học.
Hoa trong chuyến đi thực tế tại LinkedIn
Khi tốt nghiệp đại học, Hoa nhận được cơ hội làm việc hấp dẫn tại một tập đoàn đầu tư tài chính lớn ở Mỹ. Nhưng sau 6 tháng làm việc, cô gái Hải Phòng lại lựa chọn quay trở về Việt Nam.
Quyết định này dẫu sẽ có nhiều khó khăn, nhưng theo Hoa, những khó khăn sẽ đi kèm với sự trưởng thành. Và khi dám phá bỏ những giới hạn của bản thân, chắc chắn sẽ có nhiều cơ hội mới.
Thúy Nga
Cô gái Việt đỗ học bổng bác sĩ toàn phần ở Johns Hopkins
Trịnh Mai Chi (1998) tốt nghiệp xuất sắc ngành Hoá sinh, ĐH Wellesley College. Với thành tích học tập cao, kinh nghiệm nghiên cứu ấn tượng, cô vừa giành học bổng toàn phần học bác sĩ tại Johns Hopkins - Trường Y khoa hàng đầu thế giới.
" alt="Nữ sinh chuyên Trần Phú trúng học bổng trường Liên kết Thế giới (UWC)">Nữ sinh chuyên Trần Phú trúng học bổng trường Liên kết Thế giới (UWC)
-
Nhận định, soi kèo Leverkusen vs Bochum, 2h30 ngày 29/3: 'Virus FIFA' tàn phá
-
Đã sang tới năm thứ 3 thầy và trò "gặp nhau" theo phương thức này, nên đa phần thầy cô đã không coi dạy học online là một giải pháp tình thế nữa. Trên các diễn đàn dành cho các giáo viên, thời gian này không còn những "phàn nàn", mà thay vào đó rất sôi nổi các chủ đề liên quan đến dạy học trực tuyến.
Giáo viên giúp nhau
“Tình hình dịch thế này chắc còn lâu lắm mới được tới trường cầm phấn, quý thầy/cô có thể chia sẻ giúp em kinh nghiệm dạy học trực tuyến hiệu quả với ạ! Em cảm ơn nhiều!”– một cô giáo dạy môn Lịch sử ở Nghệ An đề nghị.
“Cách viết chữ tay nền xanh dạy online hoặc chiếu bài giảng trên lớp cho học sinh. Không phải mua phần mềm. Không phải mua bút... Không thêm bất cứ chi phí. Giáo viên comment tôi muốn phía dưới. Mình sẽ gửi link Zoom vào ngày mai hướng dẫn trực tiếp thầy/ cô từ A đến Z cho giáo viên cần”- admin của một diễn đàn dành cho giáo viên chia sẻ.
“Để giúp các thầy cô đỡ vất vả, tiết kiệm thời gian hơn trong việc dạy online. Em xin phép chia sẻ đến thầy cô những tips này nhé!...”.
Ngoài các bài giảng mẫu theo chương trình mới, nhiều chủ đề khác thu hút tương tác như cách làm bài giảng trực tuyến trên bài giảng powerpoint, cách làm các game, trắc nghiệm, phiếu giao bài tập, cách thiết kế bài giảng đẹp, các vấn đề về trình chiếu, cách lồng tiếng vào bài giảng, cách sử dụng công cụ thiết kế, công cụ dạy và chấm bài online, cách sử dụng phần mềm dạy trực tuyến...
Nhiều câu hỏi nhận được sự hưởng ứng của rất nhiều giáo viên và những giải đáp thường rất tỉ mỉ, cụ thể.
Khi đặt câu hỏi "Năm học này thành phố em lại tiếp tục khai giảng online. Ngay cả công tác gặp mặt học sinh đầu năm cũng diễn ra online. Thầy cô có thể cho em tham khảo làm cách nào để tạo được một buổi gặp mặt nhiều hứng thú và không bị khô cứng khi cô trò chỉ được thấy nhau qua màn hình không?", một cô giáo ở Đà Nẵng đã nhận được rất nhiều gợi ý.
"Cũng như không online: Dành một buổi làm quen, giới thiệu về các bạn ấy. Kể chuyện vui… Và thêm quy tắc khi học online của cô", "Cô hãy là một MC dàn dựng chương trình có mở đầu, nội dung và kết thúc. Chắc chắn đầy đủ yếu tố này thì buổi gặp mặt online sẽ ấn tượng!", "Cô hát một bài hay hay là ổn mà", “Bảo học sinh mỗi em làm một động tác vui mang tính cách của mình bằng hình động clip chừng 30 giây"… Là những gợi ý được các giáo viên đưa ra.
Trong khi đó, đã có hơn 2,4 nghìn giáo viên muốn biết “Cách viết chữ tay nền xanh dạy online hoặc chiếu bài giảng trên lớp cho học sinh...”...
Giáo viên mách nhau nhiều 'bí kíp' để dạy học trực tuyến Cô giáo Thùy Phương, một giáo viên trẻ ở Hà Nội cho biết xác định sẽ dạy online lâu dài nên cô tham gia khá nhiều diễn đàn dành cho giáo viên và "cứ ai có gì hay và chia sẻ là "em xin"".
"Mình cứ chịu khó tích lũy kinh nghiệm của các anh chị, các bạn đồng nghiệp thì sẽ sớm có "lưng vốn" kha khá để việc dạy học online trở nên thú vị hơn với học sinh và với ngay chính bản thân mình".
Cô Phương nhận xét, nhiều đồng nghiệp rất nhiệt tình chia sẻ các kinh nghiệm của mình. "Nếu cần hỏi kỹ điều gì, mình thường inbox và đa số các anh chị trả lời rất kỹ càng, cho đến lúc mình hiểu rõ".
Thầy giáo Duy Khánh, giáo viên môn Lịch sử, Trường THPT Nguyễn Du (Sông Hinh, Phú Yên), là người thường xuyên chia sẻ kinh nghiệm dạy học và thiết kế bài giảng trực tuyến trên các hội, nhóm giáo viên.
Một bài giảng của thầy Khánh
Thầy Khánh nhận xét đa phần học sinh không thích học online theo kiểu mà không ít giáo viên dùng hiện nay: tạo một lớp học, đến giờ, thầy trò học trong 45 phút.
"Cách học này đến mình cũng còn thấy phát ngán huống gì học sinh. Mình tin rằng cả thầy và trò đều muốn gặp mặt nhau trên trường học".
Tuy nhiên, khi chưa thể gặp nhau ở trường, thì theo thầy Khánh, giáo viên phải chủ động thay đổi.
"Trước tiên giáo viên không nên bó buộc mình trong việc thầy truyền đạt kiến thức cho trò thông qua mỗi kênh "họp mặt" ấy, có thể thầy và trò chỉ cần 10 hoặc 20 phút để giải quyết vấn đề mà học sinh khúc mắc, để trao đổi vấn đề mà học sinh đọc trong SGK, thấy trên mạng xã hội.
Thứ hai, giáo viên cũng không nên nghĩ rằng nếu không có thầy thì không biết học sinh học ra sao. Đối với học sinh cấp 2, 3 thì giáo viên chỉ cần hướng dẫn là học sinh có thể tự tìm tòi kiến thức, tất nhiên học sinh có thể không hiểu bản chất, lúc đó thầy sẽ giải thích" - thầy Khánh nói.
Với 13 năm kinh nghiệm giảng dạy, thầy giáo này cho biết theo quan điểm của mình, dạy và học online không chỉ là thầy và trò "họp nhóm" thông qua phần mềm hay mạng xã hội nào đó mà nó còn là hoạt động học tập dựa trên khai thác những tài nguyên, kiến thức trên internet như thông qua các website, các youtube, các page, diễn đàn mạng xã hội...
"Vì vậy, thực tế việc "dạy học online" đối với mình đã diễn ra từ rất lâu. Cá nhân mình cũng học được nhiều từ việc khai thác nguồn tài nguyên dồi dào trên internet" - thầy Khánh chia sẻ và cho biết mình đã sẵn sàng dạy trực tuyến vào năm học mới.
Để dạy trực tuyến hiệu quả
Theo ông Nguyễn Xuân Thành, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Trung học (Bộ GD-ĐT), việc dạy học trực tuyến không phải là biến không gian mạng để thực hiện cả giờ dạy với sự tương tác giữa thầy và trò theo thời gian thực như dạy trực tiếp trên lớp học truyền thống. Bởi như vậy vừa khó khăn, vừa vất vả, mệt mỏi cho cả thầy và trò.
Ông Nguyễn Xuân Thành, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Trung học "Học trò ngồi trong lớp còn tương tác với thầy cô bằng lời nói, cử chỉ và tương tác cả với các bạn. Giờ các em ở nhà một mình, học trên máy tính mà ngồi với thời gian như ngồi trên lớp thực để nghe giảng, rồi nghe cô hỏi để trả lời, trao đổi với các bạn thì sự tập trung chú ý, cũng như tất cả các điều kiện khác sẽ không phù hợp, thuận lợi, nhất là các học sinh khối lớp bé", ông Thành nói.
Vì vậy, ông Thành nói mong muốn, việc dạy học trực tuyến được triển khai làm sao để ngoài việc học sinh được tham gia giờ học trực tuyến do giáo viên tổ chức thì còn phải thực hiện được các hoạt động, kiểm tra đánh giá theo yêu cầu của giáo viên; phải khai thác được nội dung học tập từ học liệu dạy học trực tuyến mà giáo viên đặt ra, từ đó có các câu đáp với thầy cô,... trước khi vào mạng theo lớp học trực tuyến để học theo thời gian thực.
"Còn đối với giáo viên, khi tổ chức lớp học trực tuyến trực tiếp để trao đổi, trả bài, cần phải lưu ý ưu tiên việc giao nhiệm vụ học tập, kiểm tra đánh giá cho học sinh trước. Khi học sinh đã thực hiện các nhiệm vụ học tập, đọc sách giáo khoa, trả lời câu hỏi, làm bài tập,... thì lúc đó mới vào trực tuyến để cho các em báo cáo kết quả, đưa ra những câu hỏi rồi thầy trò trao đổi với nhau. Như thế sẽ hiệu quả hơn rất nhiều", ông Thành nói.
Ông Thành cho hay, trong trường hợp, hệ thống dạy học trực tuyến chưa đủ điều kiện, thì đối với một lớp học/môn học, giáo viên có thể lập một nhóm email, tin nhắn điện thoại hoặc các hình thức phù hợp khác để giao nhiệm vụ học tập, trao đổi, hướng dẫn và nhận xét bài cho học sinh; đồng thời tổ chức cho học sinh học qua internet, trên truyền hình như đã thực hiện từ năm học trước. Như vậy việc học tập hoàn toàn có thể được duy trì ngay cả khi học sinh không thể đến trường.
Phương Chi - Thanh Hùng
Các Giám đốc Sở đề xuất gì về dạy học trực tuyến với Bộ GD-ĐT?
Hầu hết các địa phương mong Bộ GD-ĐT sẽ xây dựng một kho học liệu số, thống nhất trong việc sử dụng phần mềm dạy học và đưa ra yêu cầu, hướng dẫn về tiêu chí nội dung bài giảng để giáo viên có căn cứ thực hiện.
" alt="Kinh nghiệm dạy học online áp đảo trên diễn đàn giáo viên">Kinh nghiệm dạy học online áp đảo trên diễn đàn giáo viên
- 最近发表
-
- Nhận định, soi kèo Strasbourg vs Lyon, 2h45 ngày 29/3: 'Chung kết' sớm
- Pepe có mặt ở London kiểm tra y tế với Arsenal
- Kết quả bóng đá nữ Hà Lan 2
- Tin chuyển nhượng tối 30
- Nhận định, soi kèo Casa Pia vs Rio Ave, 22h30 ngày 29/3: Làm khó chủ nhà
- Không bằng lái xe, gây tai nạn chết người phạt đến 10 năm tù
- Đâm xe liên hoàn trên cao tốc ở Nga, ít nhất 4 người thiệt mạng
- Neymar tái hôn Barca: Neymar giảm lương, về lại Barca
- Siêu máy tính dự đoán Barca vs Osasuna, 03h00 ngày 28/3
- MU: Choáng lý do MU không dám ký hợp đồng với De Ligt
- 随机阅读
-
- Nhận định, soi kèo Wuhan Three Towns vs Zhejiang Professional, 18h35 ngày 28/3: Chiến thắng đầu tay
- U23 Việt Nam mừng sinh nhật HLV Hoàng Anh Tuấn trên sân tập
- Mùa world cup ăn gì đển có sức xem đá bóng
- MU giải cứu Neymar: MU kiếm tiền, Solskjaer có vũ khí xịn
- Nhận định, soi kèo Karvan vs Baku Sporting, 18h30 ngày 27/3: Thêm một lần đau
- Đà Nẵng chi hơn 87 tỷ đồng miễn học phí năm học 2021
- Cảnh sát 113 có quyền kiểm tra giấy tờ xe?
- Nguyễn Thị Oanh tiếp lửa giải chạy dành cho học sinh, sinh viên 2023
- Soi kèo góc Leverkusen vs Bochum, 2h30 ngày 29/3
- Lý do Bộ trưởng Quốc phòng Mỹ nằm viện được công bố
- Cô giáo ở Nghệ An bị tai nạn cần được giúp đỡ
- Chồng tôi muốn đổi từ quốc tịch Mỹ sang quốc tịch Việt Nam
- Nhận định, soi kèo nữ ALG Spor vs nữ Unye Kadin, 18h00 ngày 27/3: Out trình
- Cán bộ đánh bạc, tổ chức đánh bạc: phạt nặng nhiều tội
- Lần đầu tiên thi học sinh giỏi Tin các trường chuyên… tại nhà
- Cô bé 5 tuổi gây sốt với tài đánh bóng bàn
- Siêu máy tính dự đoán Barca vs Osasuna, 03h00 ngày 28/3
- Điểm sàn Trường Đại học Mở TP.HCM năm 2021
- Tình hình ở Kursk 'sắp được giải quyết', Canada muốn gửi vũ khí cấm cho Ukraine
- TP.HCM cho tuyển thêm 10% chỉ tiêu vào lớp 10 chuyên Trần Đại Nghĩa, Lê Hồng Phong
- 搜索
-
- 友情链接
-