9 lô trái phiếu Tân Hoàng Minh bị huỷ rót vào dự án ở Hà Nội Phú Quốc

Cụ thể, trong phát biểu kết luận phiên họp, Thủ tướng yêu cầu đẩy mạnh hình thức học trực tuyến và sớm công nhận loại hình đào tạo này. Đồng thời thông qua phương án giảm thiểu chương trình học năm nay phù hợp với tình hình thực tế dịch bệnh Covid-19 đang diễn biến phức tạp.

Thủ tướng cũng yêu cầu Bộ GD-ĐT có phương án báo cáo Chính phủ về vấn đề này, trong đó có việc nghiên cứu, đề xuất phương án thi THPT quốc gia, tuyển sinh đại học, cao đẳng phù hợp.

Thủ tướng yêu cầu Bộ Giáo dục đề xuất phương án thi THPT quốc gia phù hợp trong phát biểu kết luận phiên họp Chính phủ thường kỳ tháng 3/2020. Ảnh: VGP

Trước đó, VietNamNet cũng ghi nhận một số đề xuất của các chuyên gia và người quan tâm đến giáo dục, hiệu trưởng một số trường THPT về việc tổ chức kỳ thi THPT quốc gia năm nay.

Ông Nguyễn Xuân Khang, Hiệu trưởng Trường THCS&THPT Marie Curie đề xuất giảm bớt một số môn thi để giảm áp lực cho giáo viên và học sinh cuối cấp.

Ông Khang kiến nghị chỉ thi các môn Toán, Ngữ văn và Ngoại ngữ; bỏ các bài thi tổ hợp Khoa học Tự nhiên và Khoa học Xã hội.

“Nội dung đề thi năm nay cũng cần có những điều chỉnh phù hợp với tình hình thực tế”, ông Khang nói. 

Ông Nguyễn Tùng Lâm, Chủ tịch Hội Tâm lý Giáo dục Hà Nội, Hiệu trưởng Trường THPT Đinh Tiên Hoàng (Hà Nội), cho rằng, với tình hình diễn biến phức tạp của dịch bệnh Covid-19, Bộ GD-ĐT cần phải chuẩn bị thêm những kịch bản khác để chủ động tùy theo tình hình.

Theo ông Lâm, vì sức khỏe và an toàn tính mạng của học sinh được đặt lên hàng đầu, nên Bộ có thể nghĩ đến việc có thể không thi THPT quốc gia năm nay và trả việc xét tốt nghiệp cho các nhà trường và các địa phương.

“Bộ cần phải tính đến tất cả tình huống và các kịch bản tương ứng, chứ không nhất thiết phải làm một cách tuần tự đúng như các năm trước. Tuy nhiên vẫn có những nguyên tắc để đảm bảo vẫn giữ được chất lượng mặt bằng chung, nghiêm túc, không tùy tiện.

Còn về về xét tuyển đại học, ông Lâm cho rằng có thể giao cho các trường. “Bởi với cơ chế tự chủ, họ hoàn toàn có quyền xét học bạ hoặc bổ sung thêm các cách đánh giá khác để tuyển sinh cho phù hợp, chứ không nhất thiết phải sử dụng kết quả kỳ thi THPT quốc gia”.

Ông Đỗ Hoàng Sơn, một chuyên gia của Liên minh Giáo dục STEM thì đề xuất, Bộ GD-ĐT nên cho học sinh lớp 12 năm nay tốt nghiệp THPT theo kết quả của 5 học kỳ đã qua.

Ông Sơn cho hay, theo Luật Giáo dục thì học sinh học hết chương trình THPT đủ điều kiện theo quy định của Bộ trưởng Bộ GD-ĐT thì được dự thi, đạt yêu cầu thì được cấp bằng tốt nghiệp THPT. Tuy nhiên, việc thi như thế nào thì không nhất thiết phải có một cuộc thi “chung toàn quốc”.

Tuy nhiên, theo ông Sơn, không phải vì thế mà cho học sinh tốt nghiệp hết. “Có thể xét điểm trung bình của học sinh với 5 học kỳ. Tính trong 5 năm gần nhất, tỷ lệ đỗ tốt nghiệp trung bình của trường là bao nhiêu thì hiệu trưởng sẽ cho học sinh tốt nghiệp theo xét số điểm từ trên xuống dưới. Với một số trường hợp đặc biệt có khiếu kiện có cơ hội vươn lên, hiệu trưởng có thể tự quyết định hoặc có thể tham gia một kỳ thi chung của sở GD-ĐT địa phương tổ chức để phân định. Tuy nhiên số lượng thí sinh và quy mô của những cuộc thi này là nhỏ”

Theo ông Sơn, trước nay, các trường ĐH đang sử dụng kết quả thi THPT quốc gia để xét tuyển thí sinh như một “khuyến mãi” đi kèm nhiệm vụ chính của kỳ thi.

Do đó các trường có thể vận dụng quyền tự chủ của mình để tuyển sinh theo nhiều hình thức khác nhau như học bạ và phỏng vấn, kiểm tra… Và vấn đề thời gian cũng có thể giải quyết bằng việc tuyển sinh theo nhiều đợt khác nhau.

Thanh Hùng

Đề thi THPT quốc gia 2020 được xây dựng theo chương trình đã tinh giản

- Đại diện Bộ GD-ĐT cho biết đề minh họa và đề chính thức kỳ thi THPT quốc gia năm 2020 sẽ được xây dựng dựa trên nội dung chương trình đã tinh giản do nghỉ học kéo dài mùa dịch Covid-19.

1. Trước khi có chiến thắng đẹp ở trận giao hữu với U22 Trung Quốc, rõ ràng U22 Việt Nam không được quan tâm quá nhiều, thậm chí thiếu đi cả sự tin tưởng với những màn thể hiện trước đó.

U22 Việt Nam có chiến thắng ấn tượng

Nhiều người đã cảm thấy thất vọng với lứa đàn em của Công Phượng, Xuân Trường... trong những trận đấu giao hữu chuẩn bị cho SEA Games vào cuối năm suốt thời gian qua.

Gần như không ai đặt quá nhiều hi vọng vào những cái tên đang khoác áo U22 ở thời gian vừa qua, kể cả khi đã được đôn lên tuyển Việt Nam như Tấn Sinh, Tấn Tài, Thanh Thinh...

Và nhiều người sớm e, mục tiêu vàng SEA Games cho những gì mà ông Park đang có trong tay thực xa vời vợi.

2. Trung Quốc có thể là cường quốc thể thao ở rất nhiều môn, nhưng bóng đá thì không. Nói theo giọng “phủi” thì đất nước hơn 1 tỷ dân này không... có duyên với môn thể thao vua.

Tiến Linh thi đấu xuất sắc

Nói như thế không có nghĩa U22 Việt Nam đã thắng U22 Trung Quốc được ngay, bởi lúc này đội chủ nhà đang được dẫn dắt bởi cái tên rất nổi tiếng đồng thời HLV Park Hang Seo coi như một người thầy: Guus Hiddink.

Nhưng rốt cuộc trận đấu đã kết thúc với chiến thắng 2-0 đầy thuyết phục nghiêng về phía U22 Việt Nam. Đáng nói hơn cả, những gì mà Tiến Linh, Thanh Thịnh, Tấn Tài thể hiện khác xa so với tưởng tượng.

Dù có thể chưa nhuyễn bằng tuyển Việt Nam, nhưng cách chơi bóng tự tin, tập trung đồng thời chơi khá nhuyễn sơ đồ chiến thuật mà ông Park đưa ra đã giúp các cầu thủ U22 chơi trên chân và giành thắng lợi trước U22 Trung Quốc không thể thuyết phục hơn.

3. Tiến Linh đã ghi 2 bàn thắng để giúp U22 Việt Nam đánh bại U22 Trung Quốc, nhưng một lần nữa cái tên phải được ghi công đầu là HLV Park Hang Seo.

HLV Park Hang Seo tiếp tục khiến tất cả phải bất ngờ

Ngoài việc đưa ra một chiến thuật hợp lý với những con người mà mình có trong tay, cái cách mà ông Park vun trồng cho U22 Việt Nam suốt thời gian qua mới là điều đáng để nói cũng như thán phục.

HLV Park Hang Seo đã phải đối mặt với nhiều chỉ trích khi đưa ra cách tập trung, tập huấn cho U22 đầy mới mẻ đối với bóng đá Việt Nam theo kiểu “mưa dầm thấm lâu”. Có nghĩa các cầu thủ U22 sẽ tập trung vài ngày để đá giao hữu rồi giải tán.

Cách làm này đã mang đến sự hiệu quả rất lớn, khi tất cả các cầu thủ U22 được gọi đều trưởng thành khá nhanh, cũng như nắm bắt được ý đồ chơi bóng mà ông Park muốn.

Chưa kể, cách tập trung thay đổi nhân sự liên tục cũng giúp những cái tên được gọi có thêm động lực lớn khi trở về CLB.

Và đến giờ, hiệu quả với cách làm ấy của HLV Park Hang Seo là không còn nghi ngờ gì nữa. Để rồi, U22 Việt Nam đã chính thức bước ra từ bóng tối, để nhận lấy niềm tin và hy vọng ở người hâm mộ cho chặng đường tới đây, đặc biệt tại SEA Games 2019.

Mai Anh