Là 1 trong 18 nhà giáo được trao tặng danh hiệu Nhà giáo Nhân dân, GS.TSKH. Đặng Hùng Thắng, Giảng viên khoa Toán - Cơ - Tin học, Trường ĐH Khoa học Tự nhiên, ĐH Quốc gia Hà Nội bày tỏ niềm vinh dự, tự hào khi được Chủ tịch nước phong tặng danh hiệu cao quý.

Tuy nhiên, ông cho rằng, trong suốt chặng đường làm nghề dạy học của mình, chưa lúc nào ông coi các danh hiệu là mục tiêu phấn đấu.

GS.TSKH. Đặng Hùng Thắng đón nhận danh hiệu Nhà giáo Nhân dân 

“Hơn 43 năm liên tục đứng lớp, cái đích mà tôi hướng tới là sự xuất sắc, hoàn hảo trong nghề nghiệp, “chế tác ra được những sản phẩm tinh xảo”, làm được những việc hữu ích, có ý nghĩa cho cuộc đời, đóng góp vào sự tiến bộ của xã hội.

Ở cương vị một nhà giáo, đó là đào tạo được những học trò giỏi, viết được những giáo trình, sách chuyên khảo được sử dụng rộng rãi và tái bản nhiều lần, công bố được những công trình khoa học được nhiều người quan tâm đọc và trích dẫn”, ông nói.

Cùng với GS.TSKH. Đặng Hùng Thắng, 13 nhà giáo đang công tác trên mọi miền tổ quốc đã vinh dự được trao tặng danh hiệu cao quý này.

Danh sách 18 nhà giáo được phong tặng danh hiệu “Nhà giáo Nhân dân” năm 2020:

GS.TS Lê Hoài Bắc, Giảng viên cao cấp, Khoa Công nghệ Thông tin, Trường ĐH Khoa học Tự nhiên, ĐH Quốc gia TP.HCM.

GS.TS Nguyễn Thị Cành, nguyên Giảng viên cao cấp, Khoa Tài chính-Ngân hàng, Trường ĐH Kinh tế-Luật, ĐH Quốc gia TP.HCM.

PGS.TS Trương Đình Chiến, Giảng viên cao cấp, Khoa Marketing, Trường ĐH Kinh tế Quốc dân.

PGS.TS Nguyễn Trọng Cơ, Giám đốc Học viện Tài chính.

PGS.TS Nguyễn Văn Dần, Trưởng khoa Kinh tế, Học viện Tài chính.

PGS.TS Trần Hữu Dàng, Giảng viên cao cấp, Trường ĐH Y Dược, ĐH Huế.

GS.TSKH, Trung tướng Nguyễn Công Định, Giám đốc Học viện Kỹ thuật Quân sự.

GS.TS, Thiếu tướng Nguyễn Lạc Hồng, Phó Giám đốc Học viện Kỹ thuật quân sự.

PGS.TS Huỳnh Thanh Nhã, Hiệu trưởng Trường ĐH Công nghệ - Kỹ thuật Cần Thơ.

GS.TS Nguyễn Viết Lâm, Giảng viên cao cấp, Khoa Marketing, Trường ĐH Kinh tế Quốc dân.

GS.TS Đào Văn Long, Giảng viên cao cấp Bộ môn Nội, Trường ĐH Y Hà Nội.

PGS.TS Phan Trọng Ngọ, Giảng viên cao cấp Viện Nghiên cứu Sư phạm, Trường ĐH Sư phạm Hà Nội.

GS,TS Võ Quang Minh,Trưởng Bộ môn Tài nguyên Đất đai, Khoa Môi trường và Tài nguyên thiên nhiên, Trường ĐH Cần Thơ.

PGS.TS Trần Doãn Sơn, Giảng viên cao cấp, Bộ môn Chế tạo máy, Khoa Cơ khí, Trường ĐH Bách khoa, ĐH Quốc gia TP.HCM.

GS.TS Đinh Văn Sơn,Hiệu trưởng Trường ĐH Thương mại.

GS.TS Võ Thanh Thu, Giảng viên cao cấp, Khoa Kinh doanh Quốc tế - Marketing, Trường ĐH Kinh tế TP.HCM.

GS.TSKH Đặng Hùng Thắng, Trưởng Bộ môn Xác suất-Thống kê, Khoa Toán-Cơ -Tin học, Trường ĐH Khoa học Tự nhiên, ĐH Quốc gia Hà Nội.

Bà Huỳnh Thị Phương Thảo, Giáo viên Trường Tiểu học Việt Lâm, huyện Châu Thành, tỉnh Long An.

PV

Cô giáo lớp 4 'trường làng' nhận danh hiệu Nhà giáo Nhân dân 2020

Cô Huỳnh Thị Phương Thảo là giáo viên tiểu học duy nhất nhận danh hiệu “Nhà giáo Nhân dân” năm 2020. Nhiều năm đi dạy xa nhà tại một điểm trường lẻ thuộc xã Châu Thành, tỉnh Long An, cô Thảo nói rằng: "Thấy học sinh yếu, tôi không nỡ rời đi".

Lời cảnh báo đó sớm trở thành hiện thực. Đội bóng ngành Công An thua liên tiếp 2 trận sau đó trước ĐKVĐ Hà Nội(0-2) và Viettel (1-2).

Thực tế, CAHN chơi với tinh thần rất cao, đặc biệt là ở trận gặp Viettel. Nhưng đội bóng này gặp phải nhiều vấn đề và đối thủ biết cách khai thác tối đa những điểm yếu. Vì thế, ẩn số thú vị của V-League 2023 lập tức trở thành đội bóng dễ đánh bại, thay vì người khổng lồ bất khả chiến bại như nhiều người sớm đưa ra đánh ra sau màn khởi đầu đẹp như mơ.

Văn Hậu bị phong tỏa

Có một điểm chung ở hai trận thua của CAHN trước Hà Nội và Viettel là ngòi nổ Văn Hậu bên cánh trái bị khóa chặt. Hà Nội FC và Viettel đều có con người để có thể làm khó được hậu vệ người Thái Bình.

Ở vòng 2, Văn Kiên cũng như ngoại binh của Hà Nội liên tục dâng cao gây sức ép buộc Văn Hậu phải lùi về phần sân nhà. Tương tự ở vòng 3, các cầu thủ biên phải và tiền vệ trung tâm của Viettel không cho Văn Hậu khoảng trống. Thậm chí các cầu thủ của Viettel còn sẵn sàng chơi rát dù đây là điều bất lợi khi đối đầu với số 5 của CAHN.

Dĩ nhiên, không phải lúc nào Văn Hậu cũng bị đối phương kiểm soát. Pha đốt lưới nhà của Bùi Tiến Dũng đến từ một tình huống Văn Hậu thoát khỏi sự đeo bám của các hậu vệ, sau đó căng ngang khiến thủ quân Viettel mắc sai lầm.

Sau trận thắng CAHN, HLV Thạch Bảo Khanh thừa nhận Văn Hậu là cầu thủ đẳng cấp, có khả năng phát hiện khoảng trống sau lưng hàng thủ đối phương. Vì thế, Viettel luôn chơi áp sát, không cho Văn Hậu có nhiều cơ hội để đánh biên.

Ngoại binh mờ nhạt, dàn sao chơi tròn vai

5 bàn thắng lúc này của CAHN đều do công của ngoại binh ghi vào lưới của Bình Định trong trận ra quân. Nhưng 2 trận sau đó, các cầu thủ ngoại của CAHN "tịt ngòi" vì chơi mờ nhạt.

Thực tế, đội bóng ngành Công an không gặp may bởi chân sút số 1 Juvhel Tsoumou gặp chấn thương sau khi tỏa sáng với cú hat-trick vào lưới của Bình Định. 

Người được đăng ký thay cầu thủ này trong danh sách là Elton Monteiro Almada với bản CV cực "khủng" trưởng thành từ lò đào tạo Arsenal. Nhưng những gì mà Almada thể hiện trên sân lại khiến người xem phải thất vọng. Thậm chí ngoại binh này có chất lượng còn thua cả một cầu thủ nội hạng trung ở V-League.

Trong khi đó, dàn sao tuyển Việt Nam như Văn Thanh, Phan Văn Đức, Hồ Tấn Tài... đều chỉ chơi tròn vai. Riêng thủ môn Bùi Tiến Dũng bắt không tệ, nhưng cũng chưa thể để lại sự yên tâm ở vị trí gác đền.

Cần thời gian để gắn kết

Vấn đề lớn nhất với CAHN được bộc lộ rất rõ ở hai trận thua vừa qua là họ không có sự gắn kết, ăn ý với nhau. Giới chuyên môn đã sớm đưa ra những lời dự đoán từ khi bóng V-League còn chưa lăn.

CAHNcó thể sở hữu những ngôi sao đắt tiền, nhưng lại chưa có nhiều thời gian để tất cả hòa nhập vào thành một khối, từ đó tạo nên tính tổ chức cao.

Sau vòng 4, quãng nghỉ hơn 1 tháng tới đây chính là cơ hội để CAHN sửa chữa và hoàn thiện. Họ hứa hẹn sẽ trở lại với một hình ảnh khác khi giải quyết được những vấn đề của mình. Tất nhiên, CAHN không được phép thua khi làm khách ở Pleiku, trước một HAGL còn chưa biết thắng là gì ở V-League 2023.

Hiện, các trường xét sớm bằng cách dùng học bạ, chứng chỉ quốc tế, điểm thi đánh giá năng lực.... Vì vậy, khi Bộ đưa ra dự kiến này, nhiều thí sinh cho rằng 80% chỉ tiêu còn lại phải xét từ kết quả thi tốt nghiệp. Từ đó, các em lo lắng, sợ mất cơ hội khi dùng các phương thức khác.

Bộ khẳng định cách hiểu trên không đúng. Xét tuyển sớm và phương thức xét tuyển là hai khái niệm khác nhau.

Trong đó, xét tuyển sớm chỉ các đợt tuyển sinh trước đợt xét tuyển chung của Bộ Giáo dục và Đào tạo (vào khoảng tháng 7, sau khi thí sinh biết điểm thi tốt nghiệp).

Còn phương thức tuyển sinh được sử dụng ở bất kỳ đợt xét tuyển nào. Ở đợt xét tuyển sớm với 20% chỉ tiêu hay đợt chung với 80% chỉ tiêu, các trường đều có thể sử dụng đa dạng phương thức tuyển sinh.

"Dù ở giai đoạn xét tuyển sớm hay đợt chung của Bộ, thí sinh vẫn có thể tham gia bằng các phương thức khác nhau. Các thí sinh có điểm IELTS, ACT/SAT, đánh giá năng lực, tư duy... không bị ảnh hưởng", Bộ khẳng định.

Riêng với xét học bạ, điểm mới là Bộ dự kiến phải dùng điểm cả học kỳ II lớp 12 thay vì chỉ dùng điểm 3-5 học kỳ ở THPT như nhiều trường đang làm. Do đó, ít nhất phải đến cuối năm học (sau 31/5), các đại học tuyển bằng phương thức này mới có thể nhận hồ sơ. Thời gian công bố kết quả vì thế không thể sớm như trước (tháng 3-tháng 5).