Trong đó, em Trần Mai A. đã xin nghỉ học buổi chiều ở trường từ đầu học kỳ 2, em Nguyễn Thị B.N vẫn đi học đều đặn và không có biểu hiện bất thường (kể cả ngày 13/5).

Thông tin từ phụ huynh, cuối giờ học buổi chiều 13/5, em B.N nhắn tin xin phép mẹ “cho con đi lấy đồ với bạn”. Em Trần Mai A. cũng xin phép bố “đi chơi với bạn và sẽ về muộn”.

Tuy nhiên, đến tối cùng ngày, gia đình không thấy em B.N về nhà nên tổ chức đi tìm. Qua thông tin từ các bạn học cùng lớp, gia đình em B.N đến nhà em Trần Mai A. để hỏi nhưng cũng không thấy A. ở nhà.

Gia đình 2 học sinh lên cầu Kinh Dương Vương để tìm và phát hiện bên phải của thành cầu có 1 chiếc xe đạp điện (gia đình nhận diện là của A.), 1 cặp sách, 1 áo chống nắng (trong đó, có 2 điện thoại của 2 học sinh) và 1 chiếc áo trắng đồng phục của nhà trường. Thành cầu phía đối diện phát hiện 2 đôi dép màu đen (gia đình cũng xác định là của 2 học sinh).

Khi nhận được tin báo từ phụ huynh học sinh, lực lượng công an xã Liên Bão, ban giám hiệu nhà trường, giáo viên chủ nhiệm đã nhanh chóng phối hợp cùng các lực lượng chức năng tìm kiếm. Gia đình 2 học sinh đã thuê lực lượng cứu hộ cứu nạn tìm kiếm trên sông Đuống quanh khu vực cầu Kinh Dương Vương.

Đến khoảng 14h, ngày 14/5, lực lượng cứu hộ đã tìm thấy thi thể của 2 học sinh tại khu vực chân cầu Kinh Dương Vương. Lực lượng Công an, viện Kiểm sát và gia đình đã làm thủ tục đưa 2 em về trung tâm Y tế huyện Tiên Du để khám nghiệm tử thi. Về nguyên nhân, cơ quan công an đang tiếp tục điều tra làm rõ.

Trước đó, ngày 10/5, Sở GD-ĐT tỉnh Bắc Ninh cũng đã có văn bản gửi phòng GD-ĐT các huyện, thị xã, thành phố yêu cầu thực hiện nghiêm một số nội dung trước kỳ tuyển sinh vào các lớp đầu cấp năm học 2024 - 2025.

Theo đó, để bảo đảm công tác tuyển sinh vào các lớp đầu cấp diễn ra an toàn, đúng quy định, sở GD-ĐT yêu cầu trưởng phòng GD-ĐT các huyện, thị xã, thành phố tiếp tục chỉ đạo các cơ sở giáo dục thực hiện đúng chương trình, kế hoạch giáo dục và kế hoạch thời gian năm học 2023 - 2024.

Đồng thời, các trường chủ động xây dựng kế hoạch ôn tập, bồi dưỡng kiến thức cho phù hợp để học sinh có đủ kiến thức, kỹ năng sẵn sàng cho kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 và kiểm tra năng lực vào lớp 6 THCS trọng điểm.

Cùng với đó, Sở GD-ĐT tỉnh Bắc Ninh cũng chỉ đạo bằng văn bản đến hiệu trưởng các trường tiểu học, THCS tổ chức tư vấn, hướng nghiệp, định hướng cho học sinh rõ để có sự lựa chọn phù hợp, không mang tính ép buộc, vận động học sinh trong công tác tuyển sinh vào các lớp đầu cấp.

Cán bộ quản lý, giáo viên tuyệt đối không được chỉ đạo, vận động, ép học sinh không đăng ký dự thi tuyển sinh vào lớp 10 và kiểm tra năng lực vào lớp 6 trường THCS trọng điểm.

Chính sách học bổng của trường đa dạng trị giá 50%, 70% và 100% học phí toàn khoá của sinh viên với các hình thức xét học bổng đa dạng. Trong đó, với các thí sinh có điểm trung bình lớp 10, lớp 11, HK1 lớp 12 đạt từ 8,5 điểm và 9,0 điểm trở lên sẽ đạt mức học bổng lần lượt là 50% và 70% học phí. 

Cam kết việc làm tại các “ông lớn” công nghệ 

Tỷ lệ sinh viên có việc làm tốt sau khi ra trường là một trong những tiêu chí đánh giá chất lượng của một cơ sở giáo dục đào tạo. Là thành viên của Tập đoàn Công nghệ CMC - tập đoàn công nghệ - viễn thông hàng đầu Việt Nam, nơi sở hữu mạng lưới đối tác chiến lược là các doanh nghiệp lớn đang trong cơn “khát” nhân sự, Trường Đại học CMC đã tận dụng một cách tối đa lợi thế này.

“Năm 2024, Trường Đại học CMC tiếp tục cam kết việc làm cho 100% sinh viên các ngành công nghệ, kỹ thuật học hệ song ngữ sau khi tốt nghiệp tại Tập đoàn CMC, Samsung và các doanh nghiệp đối tác. Sự cam kết này không chỉ thể hiện trách nhiệm của Trường Đại học CMC đến sinh viên, mà còn thể hiện rõ triết lý đào tạo - điểm nối niềm tin giữa nhà trường với xã hội”, PGS.TS Nguyễn Ngọc Bình, Hiệu trưởng Trường Đại học CMC khẳng định.

Bên cạnh đó, sinh viên CMC còn có cơ hội thực tập và nghiên cứu tại các công ty thành viên của Tập đoàn CMC và Top 500 doanh nghiệp hàng đầu Việt Nam (VNR500). Nhiều sinh viên ngay từ năm thứ 2 đã bắt đầu thực tập và nghiên cứu khoa học tại Viện Nghiên cứu ứng dụng Công Nghệ CMC (CMC ATI). Đây là cơ hội cho sinh viên được tích luỹ kinh nghiệm và làm quen với thị trường lao động một cách chủ động và tự tin ngay khi còn ngồi trên ghế giảng đường.

Môi trường đại học “mở” chú trọng trải nghiệm thực tiễn

Với định vị là đại học trong lòng doanh nghiệp, trường Đại học CMC được biết đến là một môi trường “đào tạo những gì doanh nghiệp cần”. Tại đây, các bạn sinh viên sẽ được tiếp cận với những kiến thức chuyên ngành mới trên thị trường nhờ vào hệ thống giáo trình được liên tục cập nhật. Các lãnh đạo, quản lý của các công ty thành viên trong Tập đoàn Công nghệ CMC sẽ trực tiếp giảng dạy một số môn chuyên ngành hoặc trao đổi, truyền đạt kinh nghiệm cho sinh viên khi trên lớp và khi thực hành, thực tập.

Song song với quá trình đào tạo, sinh viên sẽ có 1 học kỳ thực tập tại doanh nghiệp. Đây là quãng thời gian để sinh viên được trải nghiệm, làm quen và thích nghi với môi trường làm việc thực tế trước khi tốt nghiệp. Sinh viên sẽ có cơ hội được tiếp cận và trải nghiệm công việc dưới sự dẫn dắt của những chuyên gia thuộc các công ty thành viên trong Tập đoàn CMC qua câu lạc bộ, workshop và những hoạt động hướng nghiệp khác.

Ngọc Minh

Vụ cán bộ trường túm cổ áo, đẩy nữ sinh vào tường: Thầy răn đe việc đánh nhau