Sử dụng gas chung cư: Lo ngay ngáy!

Seoul đã đưa ra nhiều sáng kiến nâng cao năng lực sản xuất chip AI cho ngành công nghiệp bán dẫn trong nước, với mục tiêu nâng thị phần chip AI nội địa trong các trung tâm dữ liệu từ 0% lên 80% vào năm 2030. 

“Thật khó để bắt kịp Nvidia, công ty dẫn đầu về chip AI đa năng”, Kim Yang-Paeng, chuyên gia nghiên cứu cấp cao tại Viện Kinh tế Công nghiệp và Thương mại Hàn Quốc cho biết. “Nhưng chip AI có thể thực hiện các chức năng khác nhau và không có ranh giới hay số liệu cụ thể nào được đặt ra”.

Chip Atom của Rebellions được thiết kế để có hiệu năng vượt trội trong các ứng dụng AI và chatbot. Park Sunghyun, đồng sáng lập và CEO startup cho hay, dòng chip này hướng đến các tác vụ cụ thể thay vì tính năng phạm vi rộng. Bởi vậy, Atom chỉ tiêu thụ khoảng 20% năng lượng so với A100 của Nvidia trên cùng tác vụ.

A100 đang là con chip phổ biến nhất dành cho AI của Nvidia, với sức mạnh đủ đáp ứng yêu cầu “đào tạo” các mô hình thuật toán. Trong khi đó, sản phẩm của Rebellions không nhắm tới tác vụ này.

Hàn Quốc là nhà cung cấp một nửa số chip nhớ cho thế giới. Chính phủ nước này hướng tới xây dựng một thị trường “thử nghiệm” cho những nhà sản xuất chip AI nhằm thúc đẩy cạnh tranh toàn cầu. Do đó, Seoul sẽ yêu cầu các trung tâm dữ liệu trong nước phải sử dụng sản phẩm “cây nhà lá vườn”. Nếu không có quy định ràng buộc, gần như chắc chắn các trung tâm vẫn gắn bó với con chip do Nvidia sản xuất - Park, cựu kỹ sư của Morgan Stanley, đang làm việc cho Rebellions tiết lộ.

Sapeon Korea, công ty con của tập đoàn SK Telecom cho biết, họ cũng sẽ tham gia vào dự án này. Ngoài ra còn có sự tham gia của Naver Corp, hãng sở hữu FuriosaAI và Ngân hàng phát triển Hàn Quốc (KDB).

Trong khi đó, Rebellions dự định tham gia một dự án chính phủ cùng KT Corp, nhà điều hành trung tâm dữ liệu, đám mây và viễn thông lớn tại Hàn Quốc, với hi vọng thuyết phục được khách hàng từ bỏ nhà cung cấp Nvidia.

“Trong bối cảnh chúng tôi đang phải phụ thuộc vào GPU nước ngoài, sự hợp tác giữa KT và Rebellions sẽ cho phép chúng tôi có giải pháp AI đầu cuối đồng bộ, gồm cả phần mềm và phần cứng dựa trên công nghệ trong nước”,Bae Han-chul, Phó Chủ tịch KT nói.

Startup Rebellions đã huy động được tổng cộng 122 tỷ Won (96 triệu USD), trong đó 30 tỷ Won từ KT trong vòng gọi vốn gần nhất, có sự tham của Temasek Pavilion Capital (Singapore) và 10 tỷ Won tài trợ từ chính phủ Hàn Quốc.

Thế Vinh(Theo Reuters)

5 hãng chip Mỹ ‘bốc hơi’ gần 15 tỷ USD trong một ngày

Với quãng thời gian hơn 3 năm định cư tại Nhật Bản, chị Thanh kể rằng, điều khiến chị hài lòng với giáo dục Nhật Bản là nhà trường luôn quan tâm đến việc trang bị kỹ năng sống cho học sinh, dạy trẻ biết tự lập, chú trọng rèn thể chất và biết cảm ơn khi nhận được sự giúp đỡ.

Khuyến khích trẻ hoạt động giữa trời nắng chang chang

Giờ học ở Nhật thường bắt đầu muộn hơn Việt Nam. Các con sẽ bắt đầu vào học lúc 8h30 đến 12h15. Giờ ra chơi cũng như thông thường, kéo dài 15 phút. Trường học rất khuyến khích trẻ chơi ở ngoài trời, kể cả trời nắng thay vì ngồi một chỗ.

Khoảng 12h15, sau khi học xong tiết thứ 4, các con sẽ chuẩn bị ăn cơm. Lớp học được chia ra thành các nhóm nhỏ luân phiên nhau đi lấy thức ăn. Hơn chục người đi lấy cơm dưới bếp sẽ có mũ, khẩu trang và đồng phục riêng để chia cơm vào khay. Ngoài ra, mỗi học sinh cũng sẽ được phát thêm một chai sữa do chính phủ Nhật cấp miễn phí.

Có một điều khá thú vị là học sinh Nhật không bao giờ lãng phí thức ăn. Khi cảm thấy lượng thức ăn trong khay quá nhiều, trẻ sẽ chủ động bớt lại và ăn hết phần ăn của mình. Trước khi ăn, trẻ sẽ phải học cách cảm ơn người chia cơm, lấy cơm và người nấu phần cơm cho mình.

Hơn chục người đi lấy cơm dưới bếp sẽ có mũ, khẩu trang và đồng phục riêng để chia cơm và thức ăn vào các bát đặt trên khay.

Trẻ ngồi ăn theo nhóm được chia từ đầu kỳ. Nhóm này sẽ cùng ăn, cùng học với nhau.

12h55, sau thời gian ăn trưa, học sinh sẽ có 15 phút vui chơi tự do. Ở Nhật, chỉ có những em nhỏ học mẫu giáo mới ngủ trưa. Còn lại, trẻ sau 5 tuổi sẽ ra ngoài xúc cát hoặc tham gia và các hoạt động thể thao. Các cô giáo hoàn toàn không can thiệp vào quá trình vui chơi của trẻ và luôn chơi cùng, hỗ trợ khi cần thiết.

Nhà trường luôn khuyến khích học sinh hoạt động thể chất thay vì ngủ. Các bạn được chơi, nghịch bên ngoài, tham gia các hoạt động dù trời có nắng chang chang.

Sau 15 phút vui chơi, toàn bộ học sinh sẽ vào dọn dẹp lớp học, quét, lau và sắp xếp lại bàn ghế.

Buổi chiều trước khi bắt đầu tiết học thứ 5, học sinh sẽ có 15 phút hoạt động tập thể như học tiếng Anh, xem Tivi hay viết thư pháp.

Đối với học sinh lớp 1 thời gian học sẽ ngắn hơn. Sau khi ăn trưa trẻ có thể về. Đối với trẻ lớp 2, thời gian học sẽ kéo dài thêm một tiết nữa. Đối với lớp 6, học sinh sẽ học đến 15h30, tức học thêm 2 tiết.

Cuối ngày, bạn trực nhật của ngày hôm nay sẽ lên bốc thăm tên người trực nhật ngày mai. Đồng thời, học sinh này cũng sẽ ra chủ đề cho người trực nhật ngày mai đứng lên trình bày trước lớp. Chủ đề các con lựa chọn có thể là “Nói về bữa cơm ngày hôm qua”; “Gần đây có chuyện gì vui/ buồn?”.

Ngày hôm sau, khi cô giáo bước vào lớp, học sinh sẽ đứng lên trình bày với các bạn về chủ đề của mình. Sau khi kết thúc bài chia sẻ, những học sinh khác có thể đặt câu hỏi cho những vấn đề còn thắc mắc.

Học về dòng điện bằng hai chai nước

Tại Nhật, mỗi năm sẽ có 3 học kỳ. Trong mỗi học kỳ sẽ có một ngày mở để phụ huynh tham quan lớp học hay quan sát giờ ăn uống của các con. Mình từng tham gia tiết học môn Vật lý của con với chủ đề “Điện song song và nối tiếp”. Thay vì vẽ hình lên bảng dạy chay và đưa cho học sinh lượng lý thuyết tương đối lớn, giáo trình của giáo viên tại đây rất sinh động.

Thầy giáo sẽ dùng những dụng cụ minh họa từ những chất liệu đơn giản nhưng rất hấp dẫn. Đôi khi chỉ là hai chai nước tự chế để minh họa nhưng học trò rất dễ hiểu và dễ tưởng tượng.

Không khí lớp học diễn ra thực sự thoải mái. Các con được tự do phát biểu. Dù ý kiến có sai hay đối nghịch với thầy cô nhưng cũng là điều hoàn toàn bình thường. Mình cảm giác thầy cô vui tính như bạn bè, ranh giới giữa cô và trò gần như bị xóa bỏ.

Mỗi bài học với các con như một đề tài mở. Các con được tìm hiểu ở nhà, sau đó lên lớp đóng góp quan điểm và đưa ra những đánh giá của bản thân. Thầy sẽ là người khái quát lại và kết luận.

Video: Giờ học vật lý lớp 4: Điện song song và nối tiếp 

Điều khiến mình ấn tượng và bọn trẻ thích thú là học sinh Nhật được học theo kiểu trực quan. Trẻ được khuyến khích học ở bên ngoài cuộc sống. Vì vậy, trong mỗi học kỳ sẽ có thời điểm học sinh được đi trải nghiệm thực tế tại các cơ sở theo nhóm (nhóm này đã được chia từ đầu kỳ và duy trì trong suốt cả kỳ).

Bắt đầu từ năm học lớp 3, các con sẽ được đi thực tế, viết báo cáo và thuyết trình bài thu hoạch. Các con có thể đến tham quan một cơ sở chăm sóc người già, học cách chăm sóc và đẩy xe lăn thế nào.

Có nhóm lại đi tham quan siêu thị, có nhóm vào trong chùa, nhóm lại tới các nhà máy, ủy ban nhân dân để tìm hiểu mô hình và cách thức hoạt động. Các con cũng có thể được đi đến Hiroshima, một nơi cách khá xa trường để tìm hiểu bảo tàng còn sót lại sau vụ ném bom nguyên tử.

Nhà trường cũng khuyến khích phụ huynh cùng tham gia các hoạt động này. Nhờ vậy việc kết nối giữa nhà trường, phụ huynh và học sinh rất chặt chẽ.

Học sinh sẽ được quan sát trực quan toàn bộ những hoạt động xung quanh mình cả về các lĩnh vực kinh doanh, xã hội, y tế.

Các con cũng vô cùng thích thú khi quay trở về lớp, báo cáo những gì mình thu nhận được, cùng thảo luận và chia sẻ với các bạn. Không khí lớp học vì thế ồn ào, náo nhiệt thay vì ngồi im ắng. Do đó trẻ không có cảm giác sợ học hay áp lực về điểm số.

Học sinh phải vẽ sơ đồ nhà trước khi nhập học

Ở Nhật, học sinh sẽ phải tự đi bộ từ nhà đến trường. Việc phụ huynh đưa đón con đi học là điều không được khuyến khích. Trước khi nhập học, học sinh sẽ phải vẽ sơ đồ từ nhà đến trường và đi theo đúng trục đường ấy để giáo viên có thể kiểm soát được.

Các thầy cô ở Nhật cũng vô cùng sát sao với học sinh. Mình nhớ có một đợt bão lớn, thầy cô phải chia nhau đứng ở các góc khuất trên đường học sinh đến trường. Chỉ đến khi học sinh xa nhất về đến nhà an toàn thầy cô mới rút về trường. 

Ngoài ra, khi trẻ đi học, ở những nơi ngã ba, ngã tư đều có các bác hưu trí đứng chờ sẵn phục vụ miễn phí. Tất cả các góc sang đường hay cổng trường có rất nhiều bác lớn tuổi tình nguyện đứng giúp đỡ khi trẻ cần.

Trẻ được khuyến khích vui chơi ngoài sân nắng.

Ở đất nước còn nhiều thiên tai, học sinh được rèn luyện nhiều kỹ năng mềm giúp các con dễ dàng thích ứng với cuộc sống. Các con có thể chạy bộ 2 cây số từ trường đến điểm tập kết an toàn, đeo balo trên vai, đội mũ, nắm tay các em nhỏ và chạy. Trẻ lớp 6 kèm các em lớp 1, lớp 5 kèm các em lớp 2, lớp 3 và lớp 4 sẽ đi cùng nhau.

Học sinh cũng được dạy kỹ năng đi dọc đường gặp người lạ sẽ phải xử trí ra sao. Trẻ lớp 1, lớp 2 bao giờ cũng có một vật báo động đeo ở cổ, chỉ cần bấm vào sẽ phát ra tiếng kêu gây sự chú ý với những người xung quanh.

Hồi mới sang Nhật mình chăm chút cho con rất nhiều. Nhưng dần con tự làm mọi thứ. Trẻ Nhật rất khỏe. Tất cả các con đều mặc quần soóc, áo ngắn vào mùa đông. Dù trời có lạnh đến mấy, thậm chí cả trong ngày tuyết rơi, trời lạnh vù vù trẻ vẫn ra xúc nghịch cát ở sân trường. Mùa hè nắng nóng các con vẫn ra hoạt động ngoài sân trường.

Mục đích của việc học ở Nhật là trẻ phải tự tìm hiểu, tự nghiên cứu. Do vậy vai trò giúp đỡ của bố mẹ ở nhà rất ít.

Thầy cô giáo tại Nhật thực sự rất tuyệt vời. Với trẻ quốc tế, thầy chủ nhiệm có thể mò mẫm trên internet để dịch tiếng Nhật sang tiếng Việt làm flashcard cho con. 

Những tấm bìa ấy chủ yếu dịch những câu thể hiện nhu cầu, mong muốn của con như: “Con đau bụng”, “Con muốn đi vệ sinh”, “Con đau đầu”,… Những thứ còn lại, trẻ sẽ được học dần dần để bắt kịp với lớp. Ngoài ra khi nhập học, nhà trường cũng yêu cầu phụ huynh gửi một bản kê khai sở thích của con, nhược điểm của con, có bị dị ứng món ăn gì không? Nếu con dị ứng với một món ăn nào đó, trường sẽ có một chế độ ăn riêng.

Những điều tuyệt vời mà nền giáo dục Nhật mang lại đã khiến học sinh trở nên vững vàng với những kiến thức và kỹ năng sống được trang bị ngay từ nhỏ.

Thúy Nga (ghi)

Trường Thực nghiệm hướng tới mô hình cung cấp dịch vụ giáo dục chất lượng cao

-Những ngày cuối năm 2018 là dịp thầy trò Trường Tiểu học, THCS và THPT Thực nghiệm Khoa học Giáo dục “ôn cố tri tân” hành trình 40 năm.

TIN BÀI KHÁC:

Cùng ngày, Viện Nghiên cứu và Đào tạo Việt – Anh chính thức thành lập và đivào hoạt động tại Đà Nẵng.

Văn phòng của Viện nghiên cứu và Đào tạo Việt - Anh đặt tại Đại học Đà Nẵng.Đây là tiền đề cho việc thành lập Đại học Quốc tế Việt - Anh trong thời gianđến.

Cắt băng thành lập Viện nghiên cứu và đào tạo Việt –Anh tại Đà Nẵng

Thứ trưởng Bùi Văn Ga cho biết: Việc thành lập Viện Nghiên cứu và Đào tạoViệt - Anh là thành quả quan trọng sau khi Biên bản ghi nhớ về việc thành lậpĐại học Việt – Anh được ký vào tháng 1/2013 tại London.

Trong thời gian đến sẽ xúc tiến thành lập Đại học Quốc tế Việt Anh để đào tạonguồn nhân lực chất lượng cao tại Khu vực miền Trung và cả nước.

Vẫn theo Thứ trưởng Ga: Khác với các trường ĐH Quốc tế đã được thành lậptrước đây, Trường ĐH quốc tế Việt – Anh được thành lập bước đầu dựa trên cơ sởchia sẻ các nguồn lực hiện có của ĐH Đà Nẵng cùng với sự hợp tác của các tổ chứccác trường ĐH Vương quốc Anh và sự đầu tư từng bước của Chính phủ Việt Nam. Quátrình thành lập Trường ĐH quốc tế Việt – Anh được chia làm 2 giai đoạn.

Giai đoạn đầu thành lập Viện Nghiên cứu và Đào tạo Việt – Anh là cơ sở giáodục ĐH thành viên thuộc ĐH Đà Nẵng.

Kết quả của giai đoạn này là hình thành một cơ sở đào tạo và nghiên cứu cótính tự chủ cao thuộc ĐH Đà Nẵng, có một số chương trình đào tạo đạt trình độtiên tiến của khu vực và quốc tế, có các trung tâm nghiên cứu và ứng dụng trêncơ sở hợp tác với các trường có uy tín của Vương quốc Anh, có mối quan hệ gắnkết với các doanh nghiệp trong và ngoài nước. Từng bước phát triển, tích lũykinh nghiệm đào tạo, nghiên cứu, quản trị đại học, hệ thống cơ sở vật chất vàđội ngũ giảng viên.

Viện Nghiên cứu và Đào tạo Việt – Anh đi vào hoạt động ngay từ đầu năm học2014-2015 và sẽ chính thức tuyển sinh vào năm học 2015-2016.

Vũ Trung

Hoa hậu châu Á tại Mỹ 2006 hào hứng chia sẻ: "Những suất cơm gà teriyaki nóng hổi đã sẵn sàng chuyển tới các anh chị em CDC Hà Nội. Một chút tấm lòng để tri ân, động viên cũng như khích lệ các lực lượng đang trực chiến tuyến đầu chống dịch. Mỗi người một chút, cùng dắt tay nhau qua dịch bệnh nhé ạ!

Mọi người có thể góp sức bằng việc tự chuẩn bị những suất cơm, nguyên vật liệu hoặc kinh phí gửi đến bếp ăn của anh chị em chúng tôi, để hàng ngày bếp sẽ luôn đỏ lửa nấu và gửi tận tay đến những lực lượng nơi tuyến đầu, các y bác sĩ Viện Y và cả những bệnh nhân và người nhà tại Bệnh viện Nhi Trung ương,... những hoàn cảnh đang rất cần sự giúp đỡ trong thời gian này".

Hai mẹ con Jennifer Phạm cùng chuẩn bị các suất ăn dinh dưỡng gửi y bác sĩ.

Hai mẹ con Jennifer Phạm đã chuẩn bị tổng cộng 50 suất ăn để gửi đến lực lượng tuyến đầu tại CDC Hà Nội. Người đẹp cho biết, con gái rất hào hứng trong công việc bếp núc, luôn túc trực giúp mẹ chuẩn bị, xếp đồ ăn và gia vị vào từng suất cơm. Thời gian nghỉ dịch, bé Na cũng thường xuyên vào bếp trổ tài làm bánh và học các món mới cùng mẹ. Vợ chồng người đẹp khuyến khích con học nấu nướng và nhảy múa.

Bài viết đăng tải trên trang cá nhân của Jennifer Phạm nhận nhiều sự ủng hộ của khán giả. Ngoài ra, người đẹp cũng kêu gọi mọi người tự tay chuẩn bị các suất ăn hoặc ủng hộ nguyên vật liệu cho bếp ăn từ thiện. Các suất cơm đầy đủ dinh dưỡng, màu sắc bắt mắt, hấp dẫn là nguồn động viên tinh thần to lớn cho các bác sĩ nơi tuyến đầu chống dịch.

Bé Na (Thùy An) hào hứng giúp mẹ.

Trước đó, Jennifer Phạm, Ngọc Hân và một số người bạn rủ nhau tổ chức nấu các suất ăn gửi đến lực lượng tuyến đầu song khi chỉ thị 16 được ban hành, cả nhóm phải thay đổi kế hoạch. Họ thống nhất mỗi người sẽ tự đi chợ và chuẩn bị các suất ăn để đảm bảo yêu cầu chống dịch. Các suất ăn sẽ được gửi đến CDC Hà Nội, Viện Nhi Trung ương...

Từ khi tham gia nấu ăn ủng hộ các y bác sĩ, sáng nào người đẹp cũng đi mua đồ ở siêu thị dưới chân chung cư rồi tự sơ chế và nấu nướng. Do bếp nhà hạn chế không gian nên cô chỉ có thể làm được khoảng 50 suất ăn mỗi ngày. Những thành viên trong gia đình thường xuyên giúp đỡ Jennifer trong việc chuẩn bị và nấu nướng. Hoa hậu cho biết, những suất ăn do chính cô chuẩn bị sẽ được gửi đến CDC Hà Nội. Ngoài ra, các thành viên trong nhóm sẽ làm các suất ăn gửi tặng Viện Nhi Trung ương hoặc Bệnh viện Đại học Y.

Jennifer Phạm sinh năm 1985, được công chúng biết đến sau khi đăng quang tại cuộc thi Hoa hậu Châu Á tại Mỹ. Với lợi thế sắc vóc sau khi trở về Việt Nam cô tham gia vào hoạt động nghệ thuật với vai trò MC và diễn viên.

Thanh Nhàn

Jennifer Phạm: 'Ghen là hương vị, nhưng đừng thiêu đốt tình yêu'

Jennifer Phạm thừa nhận ít khi ghen tuông nhưng bày tỏ: 'Ghen là hương vị nhưng đừng để nó là mồi lửa để thiêu đốt tình yêu của chúng ta'.

Nhiều cha mẹ luôn phải “khổ sở” vào mỗi sáng để đánh thức con dậy cho kịp giờ đi học. Tuy nhiên, thay vì cằn nhằn, gào thét vào mỗi sáng, cha mẹ có thể khiến 3 phút đầu tiên trong ngày trở nên hứng khởi hơn.

Cù vào nách, thơm vào má, vuốt tóc con, rúc vào người con và nói “Bố/ mẹ yêu con rất nhiều” là những điều nhẹ nhàng nhưng tràn đầy yêu thương cha mẹ có thể dành cho con cái. Mở mắt ra và thấy những cử chỉ yêu thương này thực sự rất có ý nghĩa với trẻ, kể cả với những đứa trẻ bướng bỉnh nhất.

Việc khởi đầu một ngày mới bằng những cử chỉ yêu thương, tăng sự gắn kết chắc chắn sẽ khiến một ngày của đứa trẻ tuyệt vời hơn so với việc nhắc nhở, thúc giục. Điều đó sẽ khiến cả con cái lẫn bố mẹ đều cảm thấy nặng nề, mệt mỏi vào mỗi sáng.

Ngay khi con trở về nhà sau một ngày học, hãy dành cho con 3 phút thật vui vẻ. Cha mẹ có thể ôm con vào lòng, trò chuyện với con về những điều đã diễn ra trong một ngày; điều gì khiến con cảm thấy vui nhất trong ngày. Cha mẹ hãy hỏi con những câu hỏi mở, đồng thời hướng dẫn trẻ những từ chỉ cảm xúc để diễn tả suy nghĩ của mình.

3 phút này thực sự có giá trị với một đứa trẻ. Chúng sẽ học được cách biết chia sẻ và kết nối với cha mẹ. Ngoài ra, đứa trẻ cũng sẽ không cảm thấy lạc lõng vì không được bố mẹ quan tâm. Thay vì “khép mình” trong một thế giới riêng, trẻ sẽ cởi mở và rất muốn được bày tỏ những cử chỉ yêu thương với bố mẹ.

Duy trì thói quen tích cực này cha mẹ cũng sẽ nhận lại những sự thay đổi tích cực của trẻ. Chúng có thể thẳng thắn chia sẻ mọi điều với cha mẹ, thậm chí có thể xin lời khuyên hay sự giúp đỡ từ cha mẹ khi gặp vướng mắc.

3 phút cuối cùng trong ngày là lúc đứa trẻ thường nhớ lại những điều đã diễn ra trước khi ngủ. Cha mẹ đừng nên bỏ qua khoảng thời gian này.

Cùng hát với con một bài hát nào đó, chơi một trò chơi đơn giản hay gãi lưng cho con là những điều cha mẹ hoàn toàn có thể thực hiện trong khoảng thời gian đó.

3 phút này có giá trị rất lớn với mọi đứa trẻ. Cha mẹ cũng có thể sử dụng khoảng thời gian quý giá này để giải quyết những mâu thuẫn trong ngày. Ví dụ nói “Mẹ xin lỗi vì lúc tối đã hơi nóng giận khi quát con”, “Mẹ nghĩ cách cư xử của con ban nãy là điều dễ hiểu. Nhưng mẹ nghĩ là lần sau con nên bình tĩnh hơn”,… Nhờ vậy đứa trẻ sẽ có cảm giác thoải mái nhận lỗi của mình và cùng cố gắng để hoàn thiện hơn trong những ngày sau.

Tất nhiên, 9 phút không phải là nhiều trong suốt một ngày 24 tiếng. Nhưng 9 phút quan trọng này đều dựa trên nền tảng cơ bản sẵn có là tình yêu thương và sự chân thành mà cha mẹ xây dựng qua một khoảng thời gian dài. Những cử chỉ yêu thương gần gũi, những câu nói nhẹ nhàng tình cảm sẽ mang lại thay đổi cực kỳ to lớn ở mỗi một đứa trẻ.

Thúy Nga (Theo Herfamily)

15 câu cha mẹ nên hỏi con mỗi ngày để rèn luyện tư duy cho trẻ

Lồng ghép những câu hỏi sau vào các cuộc trò chuyện hàng ngày sẽ khuyến khích hành vi tích cực ở trẻ, đồng thời giúp cha mẹ sẽ hiểu con cái hơn.