CLB Hà Nội chính thức xác nhận chia tay Quang Hải
我要评论Những nỗ lực cuối cùng nhằm thuyết phục Quang Hảiở lại của lãnh đạo CLB Hà Nội không đạt được kết quả. Hai bên chính thức nói lời chia tay,àNộichínhthứcxácnhậnchiatayQuangHảlịch thi đấu c1 vòng 1 8 sau khi bản hợp đồng cũ của Quang Hải đáo hạn vào ngày 12/4 tới.
Ông Nguyễn Quốc Tuấn - Giám đốc điều hành CLB Hà Nội cho biết: “Nguyễn Quang Hải luôn là một cầu thủ hết mực chuyên nghiệp và là một thành viên quan trọng của đội bóng.
Xuất phát từ lợi ích CLB, thiện ý của chúng tôi trước nay không thay đổi, đó là mong muốn Nguyễn Quang Hải sẽ tiếp tục gắn bó với CLB.
 |
| Quang Hải chia tay CLB Hà Nội để theo đuổi giấc mơ thi đấu ở nước ngoài |
Nhưng đồng thời, chúng tôi không bao giờ có ý định cản trở cầu thủ trong quá trình phát triển sự nghiệp. CLB Hà Nội luôn ủng hộ và tạo điều kiện tối đa để Nguyễn Quang Hải thực hiện giấc mơ được chơi bóng ở nước ngoài".
Đại diện đội bóng Thủ đô cho biết, cho đến khi hợp đồng hiện tại kết thúc, Quang Hải vẫn là cầu thủ của CLB Hà Nội. Hai bên tiếp tục hoàn thành những nghĩa vụ như trong cam kết. Cụ thể, Nguyễn Quang Hải vẫn tập luyện, thi đấu dựa trên hướng dẫn và yêu cầu của Ban huấn luyện.
Như vậy, nhiều khả năng Quang Hải đá 2 trận đấu cuối cùng trong màu áo CLB Hà Nội: trận derby với Viettel (ngày 4/4), sau đó là cuộc tiếp đón Công An Nhân Dân tại Cúp Quốc gia (ngày 7/4).
 |
| Quang Hải còn 2-3 trận đấu nữa trong màu áo CLB Hà Nội |
Hiện tại, thông tin về đội bóng mới của Quang Hải (khả năng ở châu Âu) vẫn được người trong cuộc giữ kín. Nhưng nhiều khả năng, bến đỗ mới của tiền vệ số 19 là Áo với CLB Stum Graz, một đội bóng lâu đời của quê hương cố HLV tuyển Việt Nam A.Riedl.
Trong màu áo CLB Hà Nội, Nguyễn Quang Hải thi đấu 126 trận và ghi được 35 bàn thắng, giành được 3 chức vô địch V.-League (2016, 2018 và 2019), 2 chức vô địch Cúp Quốc Gia (2019 và 2020), và 3 chức vô địch Siêu Cúp Việt Nam (2019, 2020 và 2021).
Huy Phong
Đỗ Hùng Dũng: Tuyển Việt Nam sẽ thắng Oman
Thủ quân tuyển Việt Nam Đỗ Hùng Dũng khẳng định sẽ đánh bại Oman, làm món quà dành tặng người hâm mộ ở đấu cuối vòng loại World Cup 2022.
相关文章
Siêu máy tính dự đoán Atalanta vs Venezia, 21h00 ngày 1/3
Pha lê - 28/02/2025 18:12 Máy tính dự đoán2025-03-04![](<p class="t-j"><img class="logo-small" title="" src="https://vnn-imgs-f.vgcloud.vn/logo.gif" alt="" />Làm MC trong lễ trao giải Cống Hiến tối 22/3 tại Hà Nội, người đẹp Lan Khuê khiến nhiều người thót tim vì diện váy xẻ quá cao. </p>Clip Mỹ Tâm múa bụng đẹp ngây ngất trong phòng trà)
Lan Khuê mặc váy xẻ cao táo bạo
2025-03-04
Nhận định, soi kèo Ethnikos Achna vs Apollon Limassol, 22h00 ngày 28/2: Lung lay top 6
Pha lê - 28/02/2025 11:15 Nhận định bóng đá g2025-03-04
![](<p style="text-align: justify;"><strong><img alt="" class="logo-small" src="https://imgs.vietnamnet.vn/logo.gif" />- Không có câu lệnh yêu cầu thí sinh cần phải làm gì, câu số 2 trong đề thi vào chuyên Văn của Trường THPT chuyên Lam Sơn (Thanh Hóa) được viết ngắn gọn: “Phải chăng muốn là được?”</strong></p><p style="text-align: justify;">Đề thi vào lớp 10 chuyên Văn của Trường THPT Lam Sơn có 3 câu. Câu 1 trích dẫn 2 khổ thơ trong bài <em>Mẹ </em>của nhà thơ Viễn Phương, yêu cầu phân tích hàm ý câu thơ <em>Hương đời mẹ ướp cho con</em>và các biện pháp nghệ thuật của đoạn trích.</p><p style="text-align: justify;">Câu 3 trong đề thuộc dạng bài nghị luận văn học với một trích dẫn về giá trị của văn học nghệ thuật của nhà văn Nguyễn Đình Thi: “<em>Bắt rễ ở cuộc đời hằng ngày của con người,văn nghệ lại tạo ra được sự sống cho tâm hồn người</em>”. Đề yêu cầu làm sáng tỏ nhận định này qua hai bài thơ “<em>Mùa xuân nho nhỏ</em>” (Thanh Hải) và “<em>Bài thơ về tiểu đội xe không kính</em>” (Phạm Tiến Duật).</p><table width="400" cellspacing="0" cellpadding="0" align="center" class="image center"><tbody><tr><td><img src="https://imgs.vietnamnet.vn/Images/2016/06/07/18/20160607175541-dethanhhoa1.jpg" title="{keywords}" alt="{keywords}" /></td></tr><tr><td class="image_desc">Đề thi vào Trường THPT Lam Sơn (Thanh Hóa) </td></tr></tbody></table><p> </p><p style="text-align: justify;">Ở câu thứ 2 (3 điểm) trong bài chỉ vẻn vẹn một câu duy nhất: “<em>Phải chăng muốn là được?”</em>. </p>Nhiều phụ huynh đọc đến câu 2 cũng không biết yêu cầu của đề thi là gì, mặc dù với câu dẫn ra, có thể đoán được đây là dạng bài nghị luận xã hội.<p style="text-align: justify;">Cũng là đề thi vào lớp chuyên Văn, ban ra đề trường Phổ thông năng khiếu thuộc ĐHQG TP.HCM lại đưa ra một đoạn trích khiến người đọc khó hiểu.</p><p style="text-align: justify;">Nguyên văn đoạn trích ở câu 1, chiếm 3 điểm trong đề thi:</p><p style="text-align: justify;">“Patrick Hayden, Giáo sư trường ĐH Stanford, Hoa Kỳ đã nói:“Công dân môi trường toàn cầu có thể được xem như một thành tố của một quan niệm bao trùm hơn mang tinh thần thế giới về công dân toàn cầu. Công dân môi trường toàn cầu quan tâm đến những điều tốt chung cho cộng đồng nhân loại và có những sự nhấn mạnh thể vào thực tế tất cả chúng ta đều là các công dân vừa thuộc về những môi trường địa phương đồng thời vừa thuộc về môi trường toàn cầu duy nhất”. (trích trong bài <em>Những tương lai của sinh thái và phê bình văn học</em>, Karen Thornber, Trần Ngọc Hiếu dịch)</p><p style="text-align: justify;">Đề văn yêu cầu học sinh trình bày suy nghĩ về quan niệm trong đoạn trích này. Tuy nhiên, nội dung của trích đoạn đang nói về điều gì mới lá một thách thức đối với người đọc.</p><p style="text-align: justify;">Trên trang cá nhân của thầy Vũ Khắc Ngọc, một giáo viên luyện thi online nổi tiếng, người chia sẻ đề thi này, các học sinh của thầy cho rằng, nội dung câu thực sự “hại não”. </p><table width="400" cellspacing="0" cellpadding="0" align="center" class="image center"><tbody><tr><td><img src="https://imgs.vietnamnet.vn/Images/2016/06/07/18/20160607175924-dedhqg1.jpg" title="{keywords}" alt="{keywords}" /></td></tr><tr><td class="image_desc">Đề thi của trường phổ thông năng khiếu ĐHQG TP.HCM </td></tr></tbody></table><p>Không rõ nghĩa, diễn đạt ý lủng củng, dịch như công cụ dịch của Google, lặp từ, rối rắm, không biết trích đoạn đang nói về văn học hay công dân toàn cầu, hay là môi trường, hay là cả ba,… là những nhận xét của nhiều học sinh dưới chia sẻ của thầy giáo Vũ Khắc Ngọc.</p><p style="text-align: justify;">Kỳ thi vào lớp 10 chuyên Văn của trường THPT Chuyên Lam Sơn– Thanh Hóa và trường Phổ thông năng khiếu ĐHQG TP.HCM đều được tổ chức vào những ngày đầu tháng 6/2016 và hiện vẫn chưa công bố kết quả thi.</p><ul><li><strong>Nhã Uyên</strong></li></ul><table width="100%" align="center" class="quote center"><tbody><tr><td><img alt="" width="142" height="100" class="left margin-right-10 thumb2" src="https://imgs.vietnamnet.vn/Images/2016/06/08/15/20160608154552-tuyen-sinh-lop10.jpg?w=142&h=100" /><p>Đề văn "hại não" là đề thi hay</p><p class="margin-top-5">Cách ra đề này khá giống với cách đề văn ở Trung Quốc ở những năm gần đây, đặc biệt ở các kỳ thi đại học.</p>){kind=logo}
![](<p><strong><img alt="" src="https://imgs.vietnamnet.vn/logo.gif" class="logo-small" />- Bộ GD-ĐT cho biết, năm 2016 có thêm phương thức xét tuyển theo nhóm trường. Thí sinh cần lưu ý những điểm dưới đây trong đăng ký xét tuyển vào những nhóm trường để tránh nhầm lẫn, mất cơ hội vào ĐH.</strong></p><p><strong>Xem điểm thi các cụm công bố TẠI ĐÂY.</strong></p><p>Hiện nay, đã có 2 nhóm trường sử dụng kết quả kỳ thi THPT quốc gia để xét tuyển gồm: nhóm trường do <strong>Trường ĐH Bách khoa Hà Nội</strong>chủ trì và nhóm trường do <strong>ĐH Đà Nẵng</strong>chủ trì.</p><p>Thí sinh đăng ký vào nhóm trường chỉ được đăng ký tối đa 4 ngành ở đợt 1 và 6 ngành ở các đợt bổ sung. Nếu đăng ký từ 2 trường trong nhóm trở lên sẽ không được phép đăng ký thêm trường ngoài nhóm.</p><table width="400" cellspacing="0" cellpadding="0" align="center" class="image center"><tbody><tr><td><img alt="{keywords}" title="{keywords}" src="https://imgs.vietnamnet.vn/Images/2016/07/20/10/20160720104432-28051807450-2ee37a3e0a-o.jpg" /><br /></td></tr><tr><td class="image_desc">Thí sinh trao đổi bài thi sau buổi thi môn tiếng Anh (Ảnh: Lê Văn)</td></tr></tbody></table><p>Thí sinh đăng ký vào nhóm trường phải điền vào Phiếu đăng ký xét tuyển (ĐKXT) của nhóm. </p><p>Điểm khác biệt của Phiếu ĐKXT vào nhóm trường là:</p><p>+ Phải đăng ký tất cả các ngành (của các trường trong nhóm) trong 1 phiếu và xếp thứ tự từ 1 đến tối đa 4 (hoặc 1- tối đa 6 trong các đợt bổ sung). Trong mỗi ngành phải điền mã trường cùng mã ngành (nhóm ngành); Nhóm GX và nhóm ĐH Đà Nẵng quy định: mỗi trường trong nhóm thí sinh chỉ được đăng ký tối đa 2 ngành (nhóm ngành).</p><p>+ Thí sinh nộp ĐKXT và phí dự tuyển bằng đường bưu điện hoặc tại trường cho trường có nguyện vọng 1 (nhóm GX) và gửi bằng đường bưu điện cho ĐH Đà Nẵng (nhóm ĐH Đà Nẵng). Việc đăng ký trực tuyến sẽ theo quy định chung.</p><p>Cụ thể, thí sinh cần tìm hiểu phương thức xét tuyển theo nhóm trường (đăng tải trên trang thông tin điện tử của các trường trong nhóm) để có thể tận dụng các ưu điểm của việc xét tuyển theo nhóm trường.<br />12 trường trong nhóm GX: Trường ĐH Bách khoa Hà Nội; Trường ĐH Kinh tế Quốc dân, Trường ĐH Xây dựng, Trường ĐH Ngoại thương, Trường ĐH Thủy lợi, Trường ĐH Giao thông vận tải, Trường ĐH Mỏ - Địa chất, Trường ĐH Công nghiệp Hà Nội, Trường ĐH Công nghệ giao thông vận tải, Học viện Ngân hàng, Trường ĐH Thăng Long, Học viện Chính sách và Phát triển.</p><p><strong>Được đăng ký thêm trường ngoài nhóm</strong></p><p>Thí sinh có thể đăng ký xét tuyển vào một trường trong nhóm GX, vừa đăng ký thêm một trường bên ngoài nhóm.</p><p>Trong trường hợp này, các thí sinh vẫn chỉ được đăng ký tối đa hai trường, và mỗi trường tối đa hai nguyện vọng. </p><p>Nếu đã đăng ký hai trường trong nhóm ở đợt 1 hoặc ba trường trong nhóm ở đợt bổ sung, thí sinh không được đăng ký thêm các trường bên ngoài nhóm.</p><p><strong>Dùng Phiếu ĐKXT riêng</strong></p><p>Vì thí sinh có thể đăng ký nhiều ngành vào nhiều trường trong nhóm GX nên mẫu Phiếu ĐKXT sẽ được thiết kế có một số thay đổi nhỏ so với mẫu Phiếu ĐKXT đại học chung do Bộ GD-ĐT quy định. </p><p>Mẫu Phiếu ĐKXT theo nhóm thí sinh có thể xem trên cổng thông tin điện tử của tất cả các trường trong nhóm GX. </p><p>Khi ĐKXT nguyện vọng vào các trường trong nhóm GX thí sinh có thể nộp theo nhiều hình thức: đăng ký online, gửi hồ sơ qua đường bưu điện. Hoặc, thí sinh có thể nộp hồ sơ trực tiếp tại trường bất kỳ trong nhóm.<img src="https://imgs.vietnamnet.vn/Images/2016/07/20/10/20160720105627-mau-xet-nhom.jpg" title="{keywords}" alt="{keywords}" /></p><p>Trong nhóm GX, thí sinh có thể sử dụng số nguyện vọng được phép tối đa của mỗi đợt xét tuyển, nhưng phải sắp xếp các nguyện vọng theo thứ tự ưu tiên trong Phiếu ĐKXT (mẫu được thiết kế riêng cho nhóm GX).</p><p>Thí sinh có thể ĐKXT vào tối đa 4 ngành của tối đa 4 trường trong nhóm GX, phải sắp xếp theo thứ tự ưu tiên giữa các nguyện vọng. Thứ tự này chỉ có giá trị ưu tiên với chính thí sinh, nếu thí sinh trúng tuyển theo nguyện vọng xếp trên thì không được xét tuyển các nguyện vọng tiếp theo.</p><p>Khi xét trúng tuyển giữa các thí sinh, điểm chuẩn trúng tuyển vào một nhóm ngành chỉ căn cứ trên kết quả thi của thí sinh và chỉ tiêu đã được ấn định, không phân biệt nguyện vọng ghi ở thứ tự nào giữa các thí sinh đã đăng ký vào nhóm ngành đó.</p><p>Thí sinh tham khảo cách tra cứu điểm thi <strong>TẠI ĐÂY</strong>.</p><p>Cách tính điểm xét tốt nghiệp THPT năm 2016 <strong>TẠI ĐÂY.</strong></p><p>Cách khai Phiếu đăng ký xét tuyển ĐH năm 2016 <strong>TẠI ĐÂY.</strong></p><p>Cách xét tuyển vào các trường quân đội và công an năm 2016 <strong>TẠI ĐÂY</strong></p><ul><li><strong>Nguyễn Hiền</strong></li></ul>){kind=logo}
![](<p>Báo cáo Hong Kong Salary Guide 2023 của Venturenix cho rằng nhân viên nhập liệu, nhân viên quản trị và chăm sóc khách hàng sẽ phải nhận “trái đắng” trong quá trình chuyển đổi số do công việc của họ bị loại bỏ trong các năm tới. Các công nghệ dựa trên AI sẽ ảnh hưởng đến khoảng 800.000 người, hay 25% lực lượng lao động Hong Kong, báo cáo nêu.</p><figure class="image vnn-content-image"><img data-id="00WEGG" src="https://static-images.vnncdn.net/files/publish/2023/6/15/aa1cznfu-1390.jpg" /><figcaption>Nhiều người lao động sẽ bị AI thay thế trong các năm tới. (Ảnh: SCMP)</figcaption></figure><p>Theo các tác giả, khi những ứng dụng AI xâm nhập vào nhiều ngành công nghiệp, ngay cả các ngành lương cao như luật sư, phiên dịch cũng không tránh khỏi tác động. Ngoài ra, nằm trong nhóm “đáng báo động” còn có họa sĩ vẽ tranh minh họa, nhà sáng tạo nội dung.</p><p>Sự phổ biến của ChatGPT càng làm tăng nỗi lo mất việc quy mô lớn vì khả năng trò chuyện như con người. Yin Ran, nhà đầu tư thiên thần tại Thượng Hải, Trung Quốc, cho rằng số lượng các công việc bị ảnh hưởng không bất ngờ vì AI và công nghệ mới đang mang lại nhiều thay đổi lớn cho các ngành. Không dễ để kể tên một ngành nào không liên đới.</p><p>Tại Trung Quốc, các gã khổng lồ công nghệ như Alibaba, Baidu, SenseTime đều ra mắt chatbot AI riêng với hy vọng tăng hiệu quả hoạt động trong những lĩnh vực như thương mại điện tử, tài chính, y tế.</p><p>Theo Venturenix, nhiều doanh nghiệp Hong Kong đang yêu cầu nhân viên làm ở các vị trí trước đây không cần kỹ năng công nghệ phải học dùng ChatGPT. Dicky Yuen, Giám đốc một công ty tuyển dụng ở đây, nhận định nhân viên không hiểu AI là gì, dùng như thế nào sẽ dần bị thay thế. Ngược lại, những nhân sự hiểu và biết tích hợp AI trong khi làm việc sẽ cải thiện năng suất lao động, được tăng lương và có nhiều cơ hội thăng tiến hơn.</p><p>Năm 2018, công ty tư vấn Boston ước tính 2,3 triệu nhân viên ngành tài chính tại Trung Quốc hoặc bị mất việc hoặc phải chuyển sang vị trí khác vào năm 2027 khi AI phát triển. Nó tương đương 23% nhân sự ngân hàng, bảo hiểm, chứng khoán.</p><p>Venturenix còn chỉ ra Hong Kong thiếu nhân lực IT trầm trọng. Khoảng 4.000 chuyên gia IT tìm việc mỗi tháng nhưng có đến 7.400 vị trí chưa có người.</p><p><em>(Theo SCMP)</em></p><img src="https://static-images.vnncdn.net/files/publish/2023/6/16/ai-chua-nam-bat-duoc-mot-phan-trai-nghiem-cua-con-nguoi-515.jpg" alt="AI chưa nắm bắt được một phần trải nghiệm của con người" /><h3 class="insert-wiki-title">AI chưa nắm bắt được một phần trải nghiệm của con người</h3>Giám đốc AI Meta cho rằng, các hệ thống trí tuệ nhân tạo ngày nay như ChatGPT vẫn chưa đạt tới trí tuệ và chưa nắm bắt được một phần trải nghiệm của con người)
最新评论