Tại TP.HCM, trong tối hôm qua (8/3), UBND TP.HCM cũng đã ra quyết định cho học sinh từ mầm non đến lớp 12 trên địa bàn tiếp tục nghỉ học đến hết ngày 15/3.

Tương tự các tỉnh thành là Quảng Ninh, Đà Nẵng, Thừa Thiên Huế, Tiền Giang, Đắk Lắk, Lào Cai, Lai Châu, Yên Bái, Hải Phòng, Kon Tum cũng quyết định cho toàn bộ học sinh các cấp trên địa bàn nghỉ học đến hết ngày 15/3.

Hòa Bình trong chiều nay (9/3) cũng gửi công văn hỏa tốc về việc cho toàn bộ học sinh, sinh viên trên địa bàn tỉnh được nghỉ học mà chưa đưa ra lịch quay lại trường cụ thể. Trước đó, vào sáng nay 9/3, học sinh khối THCS đã quay lại trường sau thời gian nghỉ kéo dài. Như vậy, chỉ sau chưa đầy nửa ngày học đầu tiên, Hòa Bình đã thay đổi quyết định ban đầu.

Tại Phú Thọ, Sở GD-ĐT quyết định cho học sinh 2 Trường THPT Thanh Sơn và THPT Cẩm Khê tạm thời nghỉ học đến hết ngày 15/3 để phòng chống dịch bệnh, các trường THPT còn lại đi học từ 2/3. Cấp mầm non, tiểu học, THCS sẽ nghỉ học hết ngày 15/3.

Tại Trà Vinh, học sinh mầm non, tiểu học sẽ nghỉ học đến khi có thông báo mới, học sinh cấp THCS sẽ nghỉ học đến hết ngày 15/3, trong khi đó ở cấp THPT, học sinh lớp 12 đi học từ 2/3, học sinh lớp 10, 11 đi học từ 9/3.

Ở Thanh Hóa, học sinh mầm non, tiểu học, THCS sẽ nghỉ học đến khi có thông báo mới, học sinh THPT vẫn đi học từ 2/3.

Trong khi đó tại tỉnh Vĩnh Long, Gia Lai học sinh các khối lớp vẫn nghỉ đến 15/3, riêng học sinh lớp 12 vẫn đi học từ ngày 2/3.

Tối muộn 8/3, Nghệ An đã gửi thông báo cho toàn bộ học sinh THCS tiếp tục nghỉ từ 9/3 cho đến khi có thông báo mới. Riêng học sinh THPT vẫn đi học bình thường. Các bậc học còn lại vẫn nghỉ học theo kế hoạch đã ban hành trước đó, đến hết ngày 15/3.

Tại Sơn La, trẻ mầm non, học sinh Tiểu học, THCS, THPT, học viên giáo dục thường xuyên, sinh viên các trường chuyên nghiệp trên địa bàn tỉnh sẽ tiếp tục nghỉ học đến hết ngày 17/3.

Trong khi đó, sau thời gian dài nghỉ học phòng, chống dịch bệnh Covid-19, sáng 9/3, học sinh các bậc Mầm non, Tiểu học, Trung học cơ sở trên toàn tỉnh Vĩnh Phúc đã trở lại trường.

Tổ chức ôn tập trên đài truyền hình

Trước tình hình học sinh cuối cấp phải nghỉ học kéo dài do diễn biến phức tạp của dịch bệnh, nhiều địa phương đã lên phương án dạy học qua truyền hình, điều chỉnh lại kế hoạch thời gian năm học.

Từ ngày hôm nay (3/9), học sinh khối lớp 9 và 12 của Hà Nội có thể học qua truyền hình hoặc học trực tuyến trên kênh Hà Nội 1. Bài học sẽ do Sở GD-ĐT Hà Nội triển khai với Đài Truyền hình Hà Nội để ghi hình, biên tập.

Công việc này ở TP.HCM đã triển khai 2 tuần trước đó.

Nhiều tỉnh thành trước đó cũng đã xây dựng, tổ chức các chương trình ôn tập kiến thức và giảng bài cho học sinh lớp 9 và 12 trên kênh truyền hình địa phương như Đồng Nai, An Giang, Vĩnh Long.

Các chương trình dạy trực tuyến thông qua sóng truyền hình do Sở GD-ĐT phối hợp Đài Phát thanh - Truyền hình tỉnh thực hiện.

Còn tại Thanh Hóa, UBND tỉnh đã quyết định điều chỉnh kế hoạch thời gian năm học 2019-2020 của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên.

Theo đó, ngày kết thúc học kỳ II diễn ra trước ngày 25/6; ngày kết thúc năm học trước 30/6; xét công nhận hoàn thành chương trình tiểu học và xét công nhận tốt nghiệp THCS trước 30/6.

Thanh Hóa sẽ hoàn thành tuyển sinh vào các lớp đầu cấp trước ngày 20/8, tổ chức thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT chuyên Lam Sơn, lớp 10 THPT và lớp 10 THPT Dân tộc nội trú vào đầu tháng 7/2020.

Tiếp tục cập nhật...

Thúy Nga

Chi tiết lịch học qua truyền hình của học sinh cuối cấp tại Hà Nội từ 9/3

 - Bắt đầu từ hôm nay (9/3), nhằm phục vụ cho các em học sinh cuối cấp ôn luyện kiến thức khi phải nghỉ học kéo dài vì Covid-19, Đài truyền hình Hà Nội sẽ phối hợp với Sở GD-ĐT tổ chức dạy học qua truyền hình.

Hiện TP.HCM đang là vùng bùng phát dịch sởi. Đây là bệnh lây nhiễm hàng đầu, một người có thể lây cho 12 - 18 người. Để rút ngắn thời gian bùng dịch, TP.HCM ước tính có gần 125.000 trẻ thuộc diện cần tiêm trong chiến dịch. Tuy nhiên, tính đến ngày 10/9, thành phố mới chỉ thực hiện tiêm bổ sung được cho hơn 25.000 trẻ, tương đương gần 70% trẻ từ 1 - 5 tuổi và gần như toàn bộ nhóm trẻ từ 6-10 tuổi chưa được tiêm. Trong khi đó, sởi liên tục gia tăng ca mắc, bắt đầu xuất hiện các ổ dịch ở trường học dù chỉ mới vào năm học mới. 

Theo ghi nhận tại VNVC, kể từ khi TP.HCM công bố dịch sởi và các địa phương ghi nhận nhiều ca mắc, số người lớn và trẻ em tăng cường tiêm vắc xin phòng bệnh. Từ ngày 1 - 14/9, riêng tại TP.HCM cho thấy lượt tiêm tăng 300% so với cùng kỳ tháng trước. Tính từ ngày 1/9/2024 đến nay, VNVC đã triển khai tiêm chủng an toàn hơn 30.000 liều vắc xin sởi các loại bảo vệ sức khỏe cho trẻ em trên địa bàn TP.HCM.

BS. Chính cho biết, 100% trẻ thuộc diện tiêm sởi miễn phí sẽ được phục vụ theo quy trình tiêm chủng đảm bảo an toàn cao nhất như tiêm dịch vụ của VNVC (quy trình 8 bước). VNVC chuẩn hóa đồng nhất về chất lượng chuyên môn tiêm chủng, có phòng xử trí phản ứng sau tiêm cùng đầy đủ thuốc và phương tiện cấp cứu như hộp chống sốc, bình oxy cùng đội ngũ thường xuyên được tập huấn kỹ năng xử trí cấp cứu. VNVC là hệ thống tiêm chủng vắc xin có Tổng đài điện thoại hỗ trợ theo dõi, xử trí phản ứng sau tiêm 24/7, không chỉ tiếp nhận, giải đáp các thắc mắc sau tiêm của khách hàng của VNVC mà còn hỗ trợ cho tất cả người dân.

Với thế mạnh là hệ thống trung tâm tiêm chủng dịch vụ lớn bậc nhất thành phố, VNVC còn có thể tổ chức hàng trăm đội tiêm lưu động đến các trường học, khu dân cư với quy trình tiêm chủng an toàn hàng đầu. Thông tin tiêm chủng của trẻ sẽ được lưu trữ trên hệ thống Thông tin tiêm chủng quốc gia và ứng dụng mobile App tiêm chủng VNVC.

“VNVC cam kết sẵn sàng hỗ trợ cơ sở vật chất, vật tư y tế, điều động đội ngũ tham gia cùng thành phố phòng chống dịch sởi. Hoạt động của VNVC đồng thời thể hiện trách nhiệm xã hội, chung tay góp sức cùng cả nước đẩy lùi dịch, bảo vệ sức khỏe cho hàng triệu người dân”, BS. Chính khẳng định.

Ngay từ khâu vận chuyển và bảo quản vắc xin trong chiến dịch này, VNVC cam kết đảm bảo an toàn cao nhất với hệ thống xe lạnh chuyên dụng đạt chuẩn GSP vận chuyển vắc xin từ các trung tâm y tế quận huyện về đến kho vắc xin đạt chuẩn GSP của VNVC. Cùng với hệ thống xe lạnh, VNVC tiên phong xây dựng và phát triển mạng lưới dây chuyền lạnh bảo quản vắc xin chất lượng quốc tế, với kho bảo quản vắc xin lớn, dàn xe lạnh vận chuyển, hệ thống tủ chuyên dụng bảo quản vắc xin - tất cả đều được công nhận đạt chuẩn GSP quốc tế, được cơ quan y tế thẩm định, công nhận. 

Theo VNVC, hiện hệ thống gần 200 trung tâm tiêm chủng rộng khắp cả nước và 39 trung tâm tại TP.HCM đều có đầy đủ các loại vắc xin phòng sởi cũng như các bệnh nguy hiểm khác ở trẻ em và người lớn. VNVC còn có vắc xin phối hợp sởi - quai bị - rubella gồm Priorix (Bỉ) và MMR II (Mỹ), nâng cao hiệu quả phòng nhiều bệnh trong 1 mũi tiêm và tiết kiệm chi phí, giảm số lần phải tiêm vắc xin. Các loại vắc xin tiêm này được cho trẻ em từ 9 tháng tuổi và người lớn. 

VNVC đang áp dụng nhiều chính sách ưu đãi giá để người dân kịp thời phòng bệnh, đặc biệt là các gia đình khó khăn, trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt. VNVC cũng là đơn vị tiêm chủng tiên phong hỗ trợ tiêm các gói tiêm vắc xin trước, trả chi phí sau kéo dài đến 12 tháng, toàn bộ lãi suất do VNVC hỗ trợ, giúp người dân chi trả linh hoạt, giảm gánh nặng kinh tế. 

Lại Giang

2021-2022

(sơ bộ)

Nghịch lý số lượng giáo viên giảm xuống thì số học sinh phổ thông lại không ngừng tăng lên. Theo niên giám thống kê, đến năm 2021 cả nước có 17.921.100 học sinh. Trong khi đó, con số này cách đây 6 năm trước (2015) là 15.358.800 học sinh. Số học sinh tăng ở cả ba bậc tiểu học, trung học cơ sở và trung học phổ thông.

Khó khắc phục trong 'một sớm một chiều'

Ngày 18/7/2022, Bộ Chính trị đã ban hành Quyết định số 72-QĐ/TW về biên chế các cơ quan Đảng, Mặt trận Tổ quốc, tổ chức chính trị ở Trung ương, các tỉnh ủy, thành ủy, đảng ủy khối trực thuộc Trung ương giai đoạn 2022-2026. 

Theo đó, Bộ Chính trị đã giao bổ sung 65.980 biên chế giáo viên trong giai đoạn từ 2022 đến năm 2026, riêng năm học 2022-2023 giao bổ sung 27.850 biên chế giáo viên mầm non, phổ thông công lập. 

Bộ GD-ĐT đề nghị UBND các tỉnh, thành phố chỉ đạo khẩn trương triển khai tổ chức tuyển dụng 27.850 biên chế giáo viên cấp mầm non và phổ thông bổ sung cho các tỉnh, thành phố năm học 2022-2023.

Tuy vậy, việc này không hề đơn giản. 

Theo ông Thái Văn Thành - Giám đốc Sở GD-ĐT tỉnh Nghệ An, tỉnh này hiện thiếu hơn 7.800 giáo viên. Việc tuyển giáo viên “khó nhanh” bởi quy trình phải qua nhiều khâu, gồm giao chỉ tiêu biên chế về cho các huyện, thị từ Sở Nội vụ, sau đó phải tổ chức hướng dẫn thi tuyển. Trước khi thi tuyển cũng phải công bố thông tin công khai trong một khoảng thời gian để ứng viên được biết, nộp hồ sơ,... Sau đó mới đến thi tuyển, tiếp đó là trình cấp trên phê duyệt kết quả rồi mới ký hợp đồng vào làm việc. 

Do đó, ông Thành nhận định, mục tiêu bổ sung 27.850 biên chế giáo viên mầm non, phổ thông công lập ngay trước thềm năm học mới là điều không thể. 

Trong khi đó, ông Nguyễn Văn Phong - Phó Giám đốc Sở GD-ĐT tỉnh Bình Dương cho biết, dự kiến năm học 2022-2023 tỉnh Bình Dương thiếu 3.102 giáo viên. Dù vậy, từ tháng 1/2021 đến tháng 4/2022, toàn ngành giáo dục có 527 giáo viên nghỉ việc. 

Ông Phong cho rằng việc thiếu giáo viên trầm trọng như hiện nay một phần do lương thấp, do áp lực công việc, số lượng học sinh tăng nhanh,…

Cũng như Bình Dương, Nghệ An, hiện rất nhiều địa phương than khó về giáo viên để triển khai chương trình giáo dục phổ thông 2018, đặc biệt là giáo viên tin học, nghệ thuật. Nhiều tỉnh, thành đã tính toán đến phương án tuyển dụng gấp, luân chuyển, điều động, thậm chí một giáo viên có thể phải dạy nhiều cấp học ở nhiều trường khác nhau.

Nguy cơ thiếu giáo viên đã được nhiều chuyên gia cảnh báo trong nhiều năm qua, nhưng dường như công tác dự báo và dữ liệu của Bộ GD-ĐT chưa thật đầy đủ.

Mới đây, tại Hội nghị tổng kết năm học 2021 - 2022, Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam thẳng thắn cho rằng một trong những nguyên nhân của thiếu giáo viên là do “Bộ GD-ĐT chuyển biến chậm”.

“Chúng ta phải có ứng dụng công nghệ để có một hệ thống nắm thật chắc nguồn lực của ngành về giáo viên, cơ sở vật chất gắn với thông tin dân số ở từng địa bàn để toàn ngành và từng địa phương chủ động. 

Khi Bình Dương nói thiếu giáo viên, Bộ trưởng Bộ GD-ĐT có đề nghị tỉnh báo cáo. Nhưng thực ra những số liệu đó, nếu được cập nhật tốt và có bộ phận phân tích thông tin hàng ngày thì Bộ GD-ĐT đã có thể chủ động nắm được từ trước rồi và không cần tỉnh báo cáo”.

Phó Thủ tướng cho hay, cần làm sao để cơ sở dữ liệu của Bộ GD-ĐT phải có đủ thông tin về từng địa bàn có bao nhiêu lớp, trường, học sinh. Nắm sát, biết chỗ nào thừa -thiếu mới có thể định hướng quy hoạch.

“Phải làm quyết liệt. Số lượng giáo viên nắm được rồi, cập nhật xong phải có bộ phận xử lý những thông tin đó”. 

Quảng Trị: 30% trường tiểu học không có giáo viên môn Tin