Trần tình của diễn viên đóng thế
我要评论Đến với cascadeur
Theầntìnhcủadiễnviênđóngthếđô mỹ hôm nayo ghi nhận của chúng tôi, lượng học sinh, sinh viên (HS, SV) đang chiếm đông nhất tại các CLB cascadeur ở TP.HCM. Điển hình như CLB cascadeur Quốc Thịnh (Q.Tân Bình) hiện có khoảng 80 thành viên, trong đó 2/3 là HS-SV. Hay CLB cascadeur Bảo An của Nguyễn Văn Hải (Hải Long An) có 50 thành viên thì trong đó 40 là HS-SV; nhóm X-men mới thành lập của cascadeur Xuân Thanh cũng có 30/40 thành viên là HS-SV. Còn trong CLB cascadeur tại trường ĐH quốc tế Hồng Bàng với 30 thành viên thì hầu hết là SV các trường: ĐH Sân khấu - Điện ảnh, ĐH Ngoại ngữ - Tin học TP.HCM.
Trao đổi với chúng tôi, có bạn cho rằng đến với cascadeur chỉ để rèn luyện sức khỏe, sau trở nên… nghiện; người thì trốn gia đình tham gia, người thì đến với nghề để tiếp cận môi trường nghệ thuật…
Kim Dung (thành viên CLB cascadeur Quốc Thịnh) - đến với nghề đóng thế được hơn 2 năm, cho biết: “Ban đầu em cũng không biết cascadeur là gì. Đến khi đi học diễn xuất tại trường ĐH Sân khấu - Điện ảnh TP.HCM, em nghe bạn bè nói, rồi đăng ký tham gia học cho vui và để rèn luyện sức khỏe. Nào ngờ càng ngày càng khoái và không bỏ được”. Lê Thanh Tuấn - HS lớp 9 trường Trần Danh Ninh, Q.8 (TP.HCM), thì chia sẻ: “Tại lớp cascadeur, em thấy các anh chị đi trước luyện những pha nhào lộn, những tình huống khó. Em tham gia CLB một phần cũng vì niềm đam mê điện ảnh”.
Những pha mạo hiểm
Nhiều cascadeur thổ lộ chính những pha đóng thế đầy mạo hiểm càng níu chân họ gắn bó với nghề. Mai Lan - cựu SV khoa Võ thuật của trường ĐH quốc tế Hồng Bàng, kể: năm 2005, em tham gia đóng thế vai Hồng (diễn viên Mai Phương thủ vai) trong phim Xóm Cào Cào của đạo diễn Mỹ Khanh, đoạn nổ bom ở nhà ông Tư Lùn (Mạc Can đóng). “Em còn nhớ, trên mái nhà lúc đó có 5 quả mìn. Đạo diễn bảo chạy. Em chạy một mạch, mìn nổ liên tiếp, nhà cháy, em ngất xỉu tại chỗ, sau đó có người khiêng em ra, hồi lâu em mới tỉnh lại”.
相关文章
Nhận định, soi kèo U17 Triều Tiên vs U17 Tajikistan, 22h00 ngày 8/4: Vượt lên ngôi đầu
Pha lê - 08/04/2025 09:57 Nhận định bóng đá g2025-04-10Chuỗi mật mã sử dụng cùng một công thức tạo thành khiến máy tính dễ dàng đoán ra hơn. Ảnh: ZDnet.
Thậm chí Burr còn khuyên mọi người nên thay đổi mật khẩu thường xuyên, ít nhất là mỗi 90 ngày. Lời khuyên này sau đó được thông qua bởi các tổ chức học thuật, các cơ quan chính phủ. Nó khiến người dùng hình thành thói quen tạo các mật khẩu tương tự nhau, dễ nhớ hơn và có tính quy luật hơn..
Hầu hết mọi người nghĩ rằng mật khẩu có chứ ký tự đặc biệt như "?" và một chuỗi số "123" sẽ an toàn hơn. Và lời khuyên nên thay đổi mật khẩu thường xuyên khiến người dùng lặp lại những cụm mã này để tránh việc quên mất.
Chẳng hạn với mật khẩu cũ là "Thienthan582@". Khi thay đổi lần tiếp theo, người dùng có xu hướng đặt thành "Acquy582@" để tiện cho việc ghi nhớ.
Một hình vẽ truyện tranh XKCD nổi tiếng của họa sĩ biếm họa Randall Munroe xuất bản hồi tháng 8 năm 2011 đã chỉ ra rằng mật khẩu "Tr0ub4dor & 3" có thể bị giải mã chỉ trong 3 ngày.
'/>'Bí kíp đặt mật khẩu an toàn' đã lỗi thời
2025-04-10
Kèo vàng bóng đá Arsenal vs Real Madrid, 02h00 ngày 9/4: Khó cho Pháo thủ
Hư Vân - 08/04/2025 12:00 Kèo vàng bóng đá2025-04-10
![](<table><tbody><tr><td><center><img alt="" src="https://vnn-imgs-a1.vgcloud.vn/image1.ictnews.vn/_Files/2017/08/11/rmit_1.jpg" class="v-assist-img"></center></td></tr><tr></tr></tbody></table><h2><strong>Đòn bẩy từ phân tích Dữ liệu lớn</strong></h2><p>Hội thảo về Khoa học cung cấp thông tin I<sup>n</sup>SITE 2017 vừa được Đại học RMIT Việt Nam cùng Viện Khoa học về cung cấp thông tin (ISI) tổ chức tại TP.HCM.</p><p>Trong khuôn khổ hội thảo này, bài diễn thuyết chủ đề “Xác định nguy cơ hay hỗ trợ thành công? Vai trò của phân tích hành vi người học” của GS Gregor Kennedy - Thừa hành Phó chủ tịch Hội đồng đại học kiêm Giám đốc Trung tâm Nghiên cứu giáo dục bậc cao thuộc ĐH Melbourne, đã nhận được sự quan tâm của hơn 150 chuyên gia giáo dục trong nước và quốc tế.</p><p>Theo GS Gregor, để chuẩn bị nhân lực chất lượng cao đáp ứng yêu cầu cấp thiết của Cách mạng công nghiệp 4.0, hiện nhiều trường đại học hàng đầu trên thế giới đang ứng dụng những phương pháp dạy và học mới lấy sinh viên làm trọng tâm nhằm giúp sinh viên thành công trong quá trình học.</p><p>Một trong những xu hướng quan trọng là việc phân tích học thuật tổng quát và phân tích dữ liệu người học. Cùng với sự lên ngôi của big data (Dữ liệu lớn), việc phân tích sẽ ngày càng xác đáng giúp xây dựng được các chương trình học thích hợp, đồng thời góp phần nhiều hơn vào sự thành công của người học.</p><p>“Triển vọng quan trọng của phân tích dữ liệu người học là chỉ ra được những hình mẫu ẩn chứa trong quá trình học của sinh viên để từ đó có thể chủ động hỗ trợ giúp sinh viên thành công”, GS Gregor nói.</p><p>Minh chứng cho nhận định của mình, GS Gregor đã chia sẻ 3 ví dụ ứng dụng phân tích dữ liệu người học được thực hiện tại ĐH Melbourne gồm: nhận thức và tương tác; lớp học trực tuyến mở quy mô lớn; và mô phỏng kỹ năng phẫu thuật vỏ não. Trong cả 3 ví dụ, từ phân tích cách thiết kế chương trình học cũng như cách học của sinh viên, Giáo sư Gregor đã chỉ ra được những kết quả hết sức tích cực.</p><p>Cụ thể, trong ví dụ thứ nhất, GS Gregor chia sẻ rằng những người làm công tác giáo dục có thể dùng việc phân tích để tìm ra mẫu hành vi khác nhau của sinh viên khi các em hoàn thành các nhiệm vụ nhỏ trong quá trình học. Những mẫu hành vi khác nhau sẽ gợi ý về cách học và phương pháp tiếp cận khác nhau của sinh viên, cũng như nhận thức khác nhau khi làm bài tập, từ đó cho ra kết quả học tập và mức độ thành công khác nhau.</p>)
 với kính HoloLens. Nhưng kèm theo đó Microsoft dường như vẫn không bỏ được cái tật thiết kế phần mềm rườm rà khi gần đây nhiều game thủ phàn nàn rằng họ liên tục bị quấy rối vì những lời mời chơi <strong>Minecraft</strong>.</p><img alt="" src="https://gamesao.vnncdn.net/Resources/Upload/Images/Editor/39/Hang-loat-game-thu-kho-chiu-vi-bi-moi-choi-Minecraft/Minecraft.png" style="height:348px; width:621px">)
最新评论