Hội đồng Nhân dân (HĐND) TP.HCM Khóa X, nhiệm kỳ 2021-2026, vừa thông báo triệu tập kỳ họp thứ 20 (kỳ họp thường lệ cuối năm) từ ngày 9/12 đến 11/12.

HĐND dự kiến tổ chức phiên chất vấn và trả lời chất vấn với Chủ tịch UBND TP.HCM Phan Văn Mãi; Giám đốc Sở Văn hóa và Thể thao và Chủ tịch UBND quận Gò Vấp.

Kỳ họp nhằm đánh giá tình hình thực hiện nhiệm vụ kinh tế - xã hội, quốc phòng - an ninh năm 2024 và thảo luận phương hướng, nhiệm vụ năm 2025. Đồng thời, HĐND sẽ xem xét các nội dung liên quan đến thu - chi ngân sách, quyết toán ngân sách nhà nước, kế hoạch vay - trả nợ, kế hoạch đầu tư công, chính sách đặc thù và các vấn đề quan trọng để thúc đẩy phát triển kinh tế - xã hội của thành phố.

Chủ tịch TP.HCM Phan Văn Mãi.

 Chủ tịch TP.HCM Phan Văn Mãi.

Nội dung kỳ họp: Ngày làm việc đầu tiên, UBND TP.HCM sẽ báo cáo về tình hình kinh tế - văn hóa - xã hội, quốc phòng - an ninh năm 2024; phương hướng, nhiệm vụ năm 2025.; Kết quả giải quyết kiến nghị cử tri; Kết quả thực hiện chủ đề năm 2024: “Quyết tâm thực hiện hiệu quả chuyển đổi số và Nghị quyết số 98/2023/QH15 của Quốc hội”; Báo cáo thực hành tiết kiệm, chống lãng phí năm 2024; Quyết toán ngân sách năm 2023, ước thực hiện thu - chi ngân sách năm 2024 và dự toán ngân sách năm 2025.

Ngoài ra, UBND TP sẽ trình HĐND nhiều nội dung trọng điểm như: Hỗ trợ học phí cho học sinh trung học cơ sở công lập, ngoài công lập và học viên giáo dục thường xuyên; Hỗ trợ người có công với cách mạng và thân nhân người có công; Hỗ trợ sử dụng dịch vụ vận tải hành khách công cộng bằng xe buýt, tàu điện; Hỗ trợ hộ gia đình bị ảnh hưởng bởi thay đổi tiêu chí hộ nghèo trong Chương trình Giảm nghèo bền vững 2021-2025.

Bên cạnh đó còn khen thưởng tập thể, cá nhân thực hiện tốt công tác dân số; Quy định mức chuẩn trợ giúp xã hội đối với đối tượng bảo trợ xã hội; Quy định tiêu chuẩn tặng Kỷ niệm chương; Quy định mức chi tổ chức các kỳ thi, hội thi trong lĩnh vực giáo dục - đào tạo.

Ngoài ra còn xem xét chính sách phát triển kinh tế như: Miễn thuế thu nhập cá nhân và thuế thu nhập doanh nghiệp cho các hoạt động khởi nghiệp đổi mới sáng tạo; Quy định tiêu chí đấu thầu chọn nhà đầu tư thực hiện dự án sử dụng đất theo Luật Đất đai 2024; Xem xét tỷ lệ tính đơn giá thuê đất, đất ngầm và đất có mặt nước để tính tiền thuê đất.

HĐND cũng sẽ lấy ý kiến và thông qua các dự thảo nghị quyết về: Dự toán thu - chi ngân sách nhà nước và TP.HCM năm 2025; Phân bổ dự toán ngân sách TP.HCM; Điều chỉnh Kế hoạch đầu tư công trung hạn giai đoạn 2021-2025; Điều chỉnh chủ trương đầu tư dự án Đường số 8 nối dài (Quận 8) và xây dựng tượng đài Nam Bộ kháng chiến.

Ngày làm việc thứ 2, HĐND dự kiến tổ chức phiên chất vấn và trả lời chất vấn với Chủ tịch UBND TP.HCM Phan Văn Mãi. Các đại biểu sẽ chất vấn Giám đốc Sở Văn hóa và Thể thao, Chủ tịch UBND quận Gò Vấp và giám sát chuyên đề về “Công tác quản lý nhà nước về lao động và việc làm trên địa bàn TP.HCM giai đoạn 2020-2025”.

Ngày làm việc thứ 3, HĐND sẽ thông qua: Dự thảo Nghị quyết nhiệm vụ kinh tế - xã hội TP.HCM năm 2024, phương hướng năm 2025; Dự thảo Nghị quyết chất vấn và trả lời chất vấn tại kỳ họp thứ 20.

Hoàng Thọ" />

Chất vấn Chủ tịch UBND TP.HCM Phan Văn Mãi tại kỳ họp HĐND cuối năm 2024

Kinh doanh 2025-03-06 00:08:45 572

Hội đồng Nhân dân (HĐND) TP.HCM Khóa X,ấtvấnChủtịchUBNDTPHCMPhanVănMãitạikỳhọpHĐNDcuốinăgiờ hoàng đạo hôm nay nhiệm kỳ 2021-2026, vừa thông báo triệu tập kỳ họp thứ 20 (kỳ họp thường lệ cuối năm) từ ngày 9/12 đến 11/12.

HĐND dự kiến tổ chức phiên chất vấn và trả lời chất vấn với Chủ tịch UBND TP.HCM Phan Văn Mãi; Giám đốc Sở Văn hóa và Thể thao và Chủ tịch UBND quận Gò Vấp.

Kỳ họp nhằm đánh giá tình hình thực hiện nhiệm vụ kinh tế - xã hội, quốc phòng - an ninh năm 2024 và thảo luận phương hướng, nhiệm vụ năm 2025. Đồng thời, HĐND sẽ xem xét các nội dung liên quan đến thu - chi ngân sách, quyết toán ngân sách nhà nước, kế hoạch vay - trả nợ, kế hoạch đầu tư công, chính sách đặc thù và các vấn đề quan trọng để thúc đẩy phát triển kinh tế - xã hội của thành phố.

Chủ tịch TP.HCM Phan Văn Mãi.

 Chủ tịch TP.HCM Phan Văn Mãi.

Nội dung kỳ họp: Ngày làm việc đầu tiên, UBND TP.HCM sẽ báo cáo về tình hình kinh tế - văn hóa - xã hội, quốc phòng - an ninh năm 2024; phương hướng, nhiệm vụ năm 2025.; Kết quả giải quyết kiến nghị cử tri; Kết quả thực hiện chủ đề năm 2024: “Quyết tâm thực hiện hiệu quả chuyển đổi số và Nghị quyết số 98/2023/QH15 của Quốc hội”; Báo cáo thực hành tiết kiệm, chống lãng phí năm 2024; Quyết toán ngân sách năm 2023, ước thực hiện thu - chi ngân sách năm 2024 và dự toán ngân sách năm 2025.

Ngoài ra, UBND TP sẽ trình HĐND nhiều nội dung trọng điểm như: Hỗ trợ học phí cho học sinh trung học cơ sở công lập, ngoài công lập và học viên giáo dục thường xuyên; Hỗ trợ người có công với cách mạng và thân nhân người có công; Hỗ trợ sử dụng dịch vụ vận tải hành khách công cộng bằng xe buýt, tàu điện; Hỗ trợ hộ gia đình bị ảnh hưởng bởi thay đổi tiêu chí hộ nghèo trong Chương trình Giảm nghèo bền vững 2021-2025.

Bên cạnh đó còn khen thưởng tập thể, cá nhân thực hiện tốt công tác dân số; Quy định mức chuẩn trợ giúp xã hội đối với đối tượng bảo trợ xã hội; Quy định tiêu chuẩn tặng Kỷ niệm chương; Quy định mức chi tổ chức các kỳ thi, hội thi trong lĩnh vực giáo dục - đào tạo.

Ngoài ra còn xem xét chính sách phát triển kinh tế như: Miễn thuế thu nhập cá nhân và thuế thu nhập doanh nghiệp cho các hoạt động khởi nghiệp đổi mới sáng tạo; Quy định tiêu chí đấu thầu chọn nhà đầu tư thực hiện dự án sử dụng đất theo Luật Đất đai 2024; Xem xét tỷ lệ tính đơn giá thuê đất, đất ngầm và đất có mặt nước để tính tiền thuê đất.

HĐND cũng sẽ lấy ý kiến và thông qua các dự thảo nghị quyết về: Dự toán thu - chi ngân sách nhà nước và TP.HCM năm 2025; Phân bổ dự toán ngân sách TP.HCM; Điều chỉnh Kế hoạch đầu tư công trung hạn giai đoạn 2021-2025; Điều chỉnh chủ trương đầu tư dự án Đường số 8 nối dài (Quận 8) và xây dựng tượng đài Nam Bộ kháng chiến.

Ngày làm việc thứ 2, HĐND dự kiến tổ chức phiên chất vấn và trả lời chất vấn với Chủ tịch UBND TP.HCM Phan Văn Mãi. Các đại biểu sẽ chất vấn Giám đốc Sở Văn hóa và Thể thao, Chủ tịch UBND quận Gò Vấp và giám sát chuyên đề về “Công tác quản lý nhà nước về lao động và việc làm trên địa bàn TP.HCM giai đoạn 2020-2025”.

Ngày làm việc thứ 3, HĐND sẽ thông qua: Dự thảo Nghị quyết nhiệm vụ kinh tế - xã hội TP.HCM năm 2024, phương hướng năm 2025; Dự thảo Nghị quyết chất vấn và trả lời chất vấn tại kỳ họp thứ 20.

Hoàng Thọ
本文地址:http://wallet.tour-time.com/html/580e198762.html
版权声明

本文仅代表作者观点,不代表本站立场。
本文系作者授权发表,未经许可,不得转载。

全站热门

Nhận định, soi kèo PSS Sleman vs Barito Putera, 20h30 ngày 3/3: Cửa trên thất thế

W-chuyen-doi-so-ngan-hang-viet-2-1.jpg
Các chuyên gia trao đổi tại phiên chuyên đề “Chiến lược chuyển đổi số bền vững ngành ngân hàng dựa trên dữ liệu”.

Trong thế giới ngày càng kết nối, việc đặt dữ liệu làm trọng tâm sẽ hỗ trợ và thúc đẩy các ngân hàng đưa ra những quyết định quan trọng, định hướng quy trình vận hành của ngân hàng, cũng như thúc đẩy quá trình tương tác giữa các ngân hàng với khách hàng.

Các chuyên gia nhận định rằng, thị trường Việt Nam đang ở thời điểm then chốt khi nhiều ngân hàng đẩy mạnh số hóa dữ liệu và các quy trình vận hành để phục vụ cho quá trình chuyển đổi số, cũng như cho một tương lai phát triển dựa trên dữ liệu.

Hầu hết các ngân hàng ở Việt Nam đang triển khai các chương trình chuyển đổi số, ở các mức độ khác nhau. Sự tương tác với khách hàng có thể coi là một trong những khâu có sự thay đổi mạnh mẽ và dễ nhận diện, bởi nhiều ngân hàng tại Việt Nam đã đầu tư đáng kể vào các ứng dụng công nghệ giúp nâng cao trải nghiệm số cho người dùng.

Các chuyên gia cũng thống nhất rằng, có nhiều động lực thúc đẩy các ngân hàng chuyển đổi số dựa vào dữ liệu. Đó là, Việt Nam có lượng người tiêu dùng trẻ và am hiểu công nghệ, vì thế, các ngân hàng cần phải nâng cao khả năng linh hoạt về số hoá để đáp ứng nhóm khách hàng này. Bên cạnh đó, hệ sinh thái công nghệ tài chính - Fintech tiếp tục có những bước phát triển mạnh, cung cấp các dịch vụ hiệu quả và có thể tích hợp trong chuỗi giá trị ngân hàng. Ngành ngân hàng cũng đang không ngừng kết nối với các ngành khác, đòi hỏi các ngân hàng phải có năng lực xử lý dữ liệu rất nhanh để có thể thu được lợi ích cụ thể từ bối cảnh kết nối này.

Tuy nhiên, việc đầu tư để xây dựng năng lực xử lý dữ liệu đang không đồng đều giữa các ngân hàng và nhiều ngân hàng đang tìm cách thức để sử dụng dữ liệu giống như một loại tài sản. Khi nhiều nền tảng dữ liệu và năng lực phân tích được triển khai trên diện rộng, sẽ có nhiều ngân hàng tại Việt Nam cần xem xét chiến lược dựa trên dữ liệu phức tạp hơn.

Khảo sát EY Tech Horizon 2022 của tổ chức EY toàn cầu cho thấy, doanh nghiệp đang phải đối mặt với nhiều rào cản trong việc áp dụng chiến lược dựa trên dữ liệu vào một số hoạt động: Khó thu thập và phân loại dữ liệu theo định dạng có thể sử dụng được; không có kiến ​​trúc dữ liệu được xây dựng một cách hợp lý; thiếu chiến lược dữ liệu; ít dữ liệu có chất lượng... Giải quyết các thách thức về dữ liệu được nhận định là vấn đề rất cấp thiết.

Khai phá sức mạnh AI để đẩy nhanh chuyển đổi số ngân hàng  

Các chuyên gia chỉ ra rằng, dữ liệu sẽ không thể là tài sản nếu thiếu sự hỗ trợ của các công nghệ mới, đặc biệt là AI. AI sử dụng đầu vào là dữ liệu của doanh nghiệp. Tuy vậy, AI chỉ phát huy tối đa sức mạnh khi doanh nghiệp thiết lập được hệ thống quản trị dữ liệu tiên tiến.

W-chuyen-doi-so-ngan-hang-viet-3-1.jpg
Ông Sayantan Choudhury, Phó Tổng giám đốc, Tư vấn Công nghệ, EY Consulting VN trình bày về tầm quan trọng của dữ liệu trong chiến lược chuyển đổi số của ngân hàng.

Ông Sayantan Choudhury, Phó Tổng giám đốc, Tư vấn Công nghệ của EY Consulting VN lưu ý đến sự chính xác và nguyên vẹn của dữ liệu là nền tảng để AI đưa ra các kết quả đáng tin cậy: "Để đảm bảo thuật toán AI tiếp tục tạo ra kết quả đáng tin cậy, dữ liệu cần được kiểm tra về độ chính xác một cách đều đặn. Để làm điều đó, các ngân hàng cần có thể chế và hệ thống quản trị dữ liệu mạnh mẽ”.

Ngoài các thách thức khi thực hiện chiến lược chuyển đổi số dựa trên dữ liệu, việc sử dụng AI và dữ liệu còn đi kèm nhiều vấn đề về yếu tố đạo đức và rủi ro tiềm ẩn cho các ngân hàng. Theo kinh nghiệm tư vấn của các chuyên gia EY cho các ngân hàng, một số rủi ro phổ biến có thể kể đến như sự đồng thuận và quyền riêng tư, tính toàn vẹn của dữ liệu để đảm bảo sự tin cậy và bảo mật dữ liệu, thể chế quản trị và sự thiên vị trong kết quả AI.

Nói rõ thêm về sự thiên vị trong kết quả AI, chuyên gia EY cho hay, các thuật toán AI có thể tạo ra kết quả có sự chênh lệch đáng kể theo thời gian, dẫn đến khả năng đưa ra quyết định sai lầm. Do vậy, các ngân hàng bắt buộc phải duy trì tính toàn vẹn của dữ liệu và theo dõi liên tục kết quả AI đưa ra.

chuyen doi so ngan hang 1.jpg
Bà Nguyễn Thùy Dương, Chủ tịch Hội đồng quản trị EY Consulting VN nhận định, sự phát triển bùng nổ của AI tạo sinh sẽ mở ra kỷ nguyên mới cho 'cuộc chơi dữ liệu'.

Bà Nguyễn Thùy Dương, Chủ tịch Hội đồng quản trị EY Consulting VN nhấn mạnh, dữ liệu là chất xúc tác cho sự tăng trưởng. Các ngân hàng đã và đang dành không ít nguồn lực cho chuyển đổi số, gia tăng trải nghiệm khách hàng và các mục tiêu kinh doanh. Tuy nhiên, sự phát triển mạnh mẽ và bùng nổ của AI tạo sinh sẽ mở ra một kỷ nguyên hoàn toàn mới cho ‘cuộc chơi dữ liệu’.

“Đây là thời điểm các ngân hàng cần chuẩn bị thật tốt, bởi những ‘bộ não AI’ sẽ thay đổi cách thức mà chúng ta giao tiếp, phục vụ khách hàng và vận hành ngân hàng. Xa hơn, một số vị trí trong ngân hàng thậm chí có thể biến mất, được thay thế bằng những bộ não AI thông minh và có khả năng tổng hợp cực cao”, bà Nguyễn Thùy Dương nêu quan điểm

Chúng ta đang bước vào kỷ nguyên của dữ liệu và phân tích dữ liệu khi rất nhiều quyết định, quy trình vận hành, và chiến lược kinh doanh của các ngân hàng được quyết định bởi dữ liệu, được thúc đẩy từ các công nghệ mới và AI. Các ngân hàng cần chuẩn bị thật tốt và ngay từ bây giờ nếu không muốn bị hụt hơi trước cuộc chơi mới.  

Tài chính, ngân hàng tại Việt Nam 'chuyển mình' nhờ ứng dụng AITheo chuyên gia Đại học RMIT, lĩnh vực tài chính - ngân hàng Việt Nam đang có sự chuyển mình nhờ đẩy nhanh tốc độ ứng dụng công nghệ trí tuệ nhân tạo (AI).">

Đẩy nhanh chuyển đổi số ngân hàng Việt nhờ khai phá sức mạnh AI

Bộ GD-ĐT đã triển khai đề tài KHCN “Nghiên cứu dự báo nhu cầu đào tạo giáo viên đến năm 2025, tầm nhìn đến năm 2035” nhằm tìm ra lời giải cho bài toán “tăng giá” ngành sư phạm.

Phiên họp của Hội đồng khoa học tư vấn tuyển chọn tổ chức, cá nhân thực hiện nhiệm vụ này đã được tổ chức vào trung tuần tháng 8 vừa qua. 

Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Phùng Xuân Nhạ Chủ nhiệm Chương trình Khoa học Giáo dục cấp quốc gia 2016-2020 chủ trì các phiên họp này.

“Chạy” việc trăm triệu, không ai mặn mà việc miễn học phí ngành sư phạm

Điểm chuẩn đầu vào ngành sư phạm “tuột dốc”, thừa thiếu giáo viên cục bộ, SV sư phạm tốt nghiệp ra trường phải chạy việc hàng trăm triệu, thậm chí có hiện tượng “đổi tình lấy biên chế” đang khiến ngành sư phạm trở thành điểm nóng của dư luận.

GS.TS Nguyễn Minh Thuyết, nguyên Phó Chủ nhiệm Ủy ban Văn hóa, Giáo dục, Thanh niên, Thiếu niên và Nhi đồng của Quốc hội, thành viên hội đồng, cho rằng, nhìn chung so với các ngành khác thì điểm tuyển vào sư phạm thật sự thấp. Điều này thể hiện sự lựa chọn rất thực tế của thí sinh và phần nào phản ánh vị thế của người thầy trong xã hội hiện nay.

{keywords}
"Chạy việc" hàng trăm triệu khiến những người giỏi không còn mặn mà với ngành sư phạm. Ảnh: Thanh Hùng.

Nhìn lại “bức tranh” mùa tuyển sinh năm nay, ta dễ thấy những đơn vị hấp dẫn thí sinh nhất có điểm chuẩn cao chót vót là Học viện An ninh, Trường ĐH Phòng cháy chữa cháy,… hơn cả những trường vốn nổi tiếng có điểm chuẩn cao nhiều năm nay như các trường y dược.

Điều này cũng dễ hiểu vì những trường thuộc khối công an, quân đội tuyển sinh theo đúng chỉ tiêu, sinh viên ra trường được bảo đảm bố trí công tác với thu nhập ổn định; chưa kể người học còn được hưởng nhiều ưu đãi ngay trên ghế nhà trường”.

Trong khi đó, nhiều sinh viên sư phạm giỏi, kỹ năng tốt ra trường vẫn chưa được đảm bảo việc làm, nếu có cũng với thu nhập rất thấp, muốn có thêm thu nhập chỉ còn cách dạy thêm, làm thêm.

Hiện nay, chúng ta vẫn duy trì chính sách miễn học phí cho sinh viên sư phạm. Tuy nhiên, chính sách này chỉ phát huy hiệu quả rất tốt trong khoảng 5-7 năm đầu áp dụng. Khi đó, các trường sư phạm có điểm chuẩn rất cao, mỗi thí sinh đều cảm thấy rất tự hào khi được vào sư phạm.

Nhưng chỉ sau vài năm, chính sách này nhanh chóng mất tác dụng vì việc miễn học phí trong 4 năm không đáng là bao. Điều mà thí sinh băn khoăn là chuyện ra trường khó hoặc không tìm được việc làm “đúng nghề”. Nhiều trường hợp phải “chạy” hàng trăm triệu đồng mới xin được việc thì ai còn mặn mà với việc được miễn học phí!

Hiện trạng này cũng được chính Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam chỉ ra tại hội nghị tổng kết năm học 2016-2017 của ngành giáo dục hôm 21/8 vừa qua. Theo ông Đam, chế độ đãi ngộ thấp khiến ngành sư phạm trở nên kém hấp dẫn, tuy nhiên, ngay cả với chế độ như hiện tại mà SV sư phạm ra trường có việc làm ngay thì ngành sư phạm vẫn thu hút hơn.

Hiện nay, rất nhiều em tốt nghiệp ra trường không xin được việc. Tôi phải nói công khai là chạy việc rất khó. Rất nhiều cháu mai phục, dạy hợp đồng rất nhiều năm trong trường không vào được biên chế” – ông Đam thẳng thắn.

Ngoài điểm sàn riêng, cần có các giải pháp đồng bộ

Bàn tới giải pháp, GS Thuyết cho rằng, chủ trương quy định “điểm sàn” vào các trường thuộc khối sư phạm là hợp lý và cần thiết. Tuy nhiên, để giải quyết vấn đề nâng cao chất lượng tuyển sinh, chất lượng đào tạo của các trường sư phạm thì còn cần áp dụng đồng bộ nhiều giải pháp khác.

Còn theo PGS.TS Huỳnh Văn Sơn, Phó hiệu trưởng Trường ĐH Sư phạm TP.HCM, công tác dự báo nguồn nhân lực cho sư phạm phải được chú ý. Cần có nhiều đề tài nghiên cứu mang tính hệ thống, dự báo được nhu cầu đào tạo giáo viên hay nhu cầu sử dụng giáo viên, số lượng học sinh sẽ như thế nào, tỉ lệ dân số gia tăng ra sao từ đó mới có thể có những giải pháp phù hợp và căn cơ.

Ngoài ra, chất lượng đội ngũ giảng viên nói riêng và chất lượng đào tạo của trường sư phạm cũng cần được đặc biệt quan tâm. Sự thay đổi trong đào tạo, có đầu tư cho năng lực thực hành, đáp ứng chuẩn nghề nghiệp sau khi sinh viên tốt nghiệp… là yêu cầu cần đáp ứng.

{keywords}
Nhóm nghiên cứu Trường ĐH Sư phạm HN đã được giao thực hiện đề tài KHCN.

Chia sẻ quan điểm này, GS.TS. Nguyễn Minh Thuyết thì phân tích: “Khi ngành sư phạm đã đào tạo với chỉ tiêu sát nhu cầu thực tế, nếu Nhà nước đảm bảo phân công công tác cho sinh viên tốt nghiệp sư phạm thì ngành sư phạm sẽ thu hút được nhiều học sinh giỏi”.

Về phía người học, các sinh viên cũng phải có tinh thần sẵn sàng nhận phân công công tác ở bất kỳ địa phương nào, chứ không chỉ muốn loanh quanh ở các đô thị lớn. Để động viên anh chị em, Nhà nước cũng cần có chính sách cho chuyển vùng sau một thời gian công tác để hợp lý hóa gia đình”.

Trước những yêu cầu này, nhiệm vụ khoa học và công nghệ “Nghiên cứu dự báo nhu cầu đào tạo giáo viên đến năm 2025, tầm nhìn đến năm 2035” là cung cấp luận cứ khoa học cho việc dự báo nhu cầu đào tạo, bồi dưỡng giáo viên (mầm non, phổ thông) giai đoạn 2018-2025, tầm nhìn đến 2035.

Trên cơ sở đánh giá thực trạng đội ngũ giáo viên hiện nay đề tài sẽ đưa ra được dự báo về nhu cầu đào tạo, bồi đưỡng giáo viên (số lượng, chất lượng) và những yêu cầu đặt ra đối với đội ngũ giáo viên, đồng thời đề xuất được hệ thống các giải pháp về đào tạo, bồi dưỡng giáo viên đến năm 2025, tầm nhìn đến 2035.

Thực hiện thành công đề tài này được cho là sẽ góp phần tìm lời giải cho bài toán “tăng giá” cho ngành sư phạm nói riêng và ngành giáo dục nói chung trong bối cảnh đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục và đào tạo Việt Nam.

Sau khi thảo luận, đánh giá từng hồ sơ đăng ký thực hiện đề tài, Hội đồng đã thống nhất lựa chọn Trường Đại học Sư phạm Hà Nội là tổ chức chủ trì, phối hợp với Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh, các trường đại học, các sở giáo dục và đào tạo, các cơ quan, đơn vị có liên quan triển khai thực hiện nhiệm vụ khoa học và công nghệ nêu trên. PGS.TS Nguyễn Vũ Bích Hiền được đề nghị làm chủ nhiệm nhiệm vụ.

Lê Văn

">

Tìm lời giải cho bài toán “tăng giá” ngành sư phạm

Khi thầy và trò trở thành những “công dân số”

Năm học 2021-2022 là một năm học đặc biệt khi được bắt đầu theo cách không giống như bình thường của những năm học trước. Học sinh không đến lớp, không có cảnh cổng trường rộng mở chào đón những học sinh đầu cấp với cờ, hoa và tiếng trống rộn rã. Dịch bệnh đã khiến cho nhiều thứ thuộc trật tự thông thường phải thay đổi.

Dù đặc biệt, nhưng đối với thầy và trò trường TH và THCS thực hành sư phạm Nghệ An cũng như nhiều trường học khác trong cả nước cũng không vì thế mà không khí đầu năm học mới bị “giảm nhiệt”. Bởi lẽ, ngay từ đầu tháng 6/2021, giữa lúc dịch bệnh vẫn còn diễn biến phức tạp, cũng là thời điểm lên kế hoạch cho năm học mới, BGH trường đã có sự chuẩn bị kỹ càng, từ khâu tuyển sinh đầu vào, sắp xếp nhân sự, xếp lớp, lên lịch dạy và học cũng như thường xuyên có sự tương tác với học sinh qua hệ thống dạy và học trực tuyến VNPT Elearning (vnEdu LMS). Vì vậy, khi năm học mới chính thức bắt đầu, hệ thống đã trở thành một phần quan trọng của Nhà trường.

Cho đến nay, mặc dù tình hình dịch bệnh ở Nghệ An cũng như nhiều tỉnh thành trong cả nước đang dần được kiểm soát, song để đảm bảo cho công tác phòng chống dịch được phát huy cao nhất, thầy và trò nhà trường vẫn tiếp tục dạy và học trực tuyến.

Học sinh đã quen với việc tiếp thu bài vở, tương tác với thầy cô qua qua những lớp học online, thầy cô cũng dễ dàng nắm bắt khả năng tiếp thu, tình trạng của học sinh để có thể kịp thời điều chỉnh chương trình tới từng em. Với Ban giám hiệu nhà trường, việc quản lý, đánh giá dạy và học cũng thuận lợi hơn, phụ huynh học sinh cũng có cơ hội được đồng hành sát sao cùng con em, từ đó phối hợp với thầy cô để phát huy khả năng của con cái, khắc phục những nhược điểm, hạn chế của từng trò.

Nhu cầu dạy và học trực tuyến vô hình chung đã biến không chỉ thầy và trò nhà trường mà cả phụ huynh học sinh trở thành những công dân số sớm hơn so với dự định của nhiều người.

{keywords}
 

“Trước khi quyết định sử dụng hệ thống dạy và học trực tuyến VNPT Elearning, chúng tôi cũng đã tìm hiểu từ các trường khác trong tỉnh, họ đã sử dụng từ năm học trước và thấy phù hợp nên mới áp dụng cho trường mình. Thực tế, trong công tác quản lý giáo dục, hệ thống có rất nhiều thuận lợi, giúp BGH chủ động xây dựng kế hoạch học trực tuyến, quản lý được tiến trình học, tham gia lớp học của học sinh, phân công lịch dạy cho giáo viên cho đến quản lý trích xuất dữ liệu, lập báo cáo, tổng kết… Việc quản lý giáo dục cũng trở nên khoa học và hiệu quả hơn trước nhiều”, thầy Trần Hải Hưng, Hiệu trưởng trường TH và THCS Thực hành sư phạm Nghệ An chia sẻ.

Được biết, thời gian tới, khi học sinh được trở lại trường học, Nhà trường vẫn sẽ duy trì hệ thống dạy và học VNPT Elearning. Mục đích vừa để giám sát kết quả học tập của học sinh cũng như hỗ trợ cho những môn học cần sự kết hợp giữa hình thức học trực tiếp và trực tuyến. Giáo viên vẫn có thể dạy học, giao bài tập online cho học sinh, sử dụng các kết quả có được trong suốt lịch sử các môn học, dù có bị giãn cách hay không.

Được biết, ngoài hệ thống VNPT Elearning, trường TH và THCS thực hành sư phạm Nghệ An cũng đã sử dụng thêm nhiều tiện ích khác thuộc hệ sinh thái vnEdu của VNPT như phần mềm tuyển sinh đầu cấp. Nhiều trường học khác trên địa bàn tỉnh Nghệ An cũng đã sử dụng phần mềm này và đang cho thấy hiệu quả cao, giúp kiểm soát quá trình phổ cập hồ sơ học sinh, giúp cho năm học mới diễn ra thuận lợi.

Theo thống kê của VNPT, tính đến thời điểm hiện tại, trong hệ sinh thái giáo dục vnEdu của VNPT, hệ thống Elearning đã có hơn 20 nghìn trường học với hơn 600.000 giáo viên và hơn 8 triệu học sinh trong cả nước tin dùng. Những con số này vẫn luôn liên tục tăng trưởng nhờ “tiếng lành đồn xa” và thực tế hiệu quả có được trong công tác dạy và học tại các trường đã áp dụng.

VNPT mở rộng hỗ trợ dạy học trực tuyến trên nhiều nền tảng

Với chủ trương đồng hành cùng ngành giáo dục nước nhà, tạo thuận lợi nhất trong việc truyền dạy và tiếp thu tri thức cho thế hệ trẻ, từ đầu năm học mới 2021-2022, VNPT đã tiến hành hàng loạt chương trình hỗ trợ cho các cơ sở giáo dục trong cả nước trên toàn hệ sinh thái vnEdu như miễn, giảm cước các dịch vụ cho các dịch vụ VNPT Elearning, hệ thống tuyển sinh đầu cấp (vnEdu Enrollment), dịch vụ kiển định chất lượng giáo dục vnEdu QoE, vnEdu TKB (Thời khóa biểu), vnEdu Quiz (Chấm thi trắc nghiệm), hỗ trợ máy chủ/chỗ đặt máy chủ, đảm bảo đường truyền dạy và học…

{keywords}
 

Mới đây, ngày 27/9, VNPT đã phối hợp Sở GD&ĐT Cà Mau tổ chức ra mắt kênh truyền hình “VnEdu- Cà Mau” trên truyền hình MyTV nhằm hỗ trợ dạy và học trực tuyến cho thầy và trò trên địa bàn tỉnh.

Theo đó, Sở GD&ĐT Cà Mau sẽ sản xuất và chịu trách nhiệm về nội dung chương trình học, VNPT chịu trách nhiệm về hạ tầng và toàn bộ kỹ thuật phát sóng trên hệ thống MyTV. Kênh VnEdu- Cà Mau được đánh giá có khả năng hỗ trợ đầy đủ, linh hoạt nhu cầu của phụ huynh, học sinh đối với các chương trình học trực tuyến.

“Bên cạnh các mục tiêu kinh doanh thì việc đồng hành cùng ngành giáo dục nước nhà luôn là một trong những chủ trương được VNPT xác định hàng đầu. Với vị thế của mình, chúng tôi luôn mong muốn có thể góp phần đào tạo, phát huy nguồn nhân tài cho Đất nước thông qua việc đảm bảo dạy và học được thông suốt. Trong thời gian tới, Tập đoàn sẽ tiếp tục quan tâm, đầu tư và hỗ trợ nhiều hơn nữa cho ngành giáo dục trên nhiều nền tảng công nghệ khác nhau, phù hợp với từng địa phương, từng cơ sở…”, đại diện VNPT chia sẻ.

Ngọc Minh

">

VNPT hỗ trợ đắc lực hàng triệu HSSV học trực tuyến trong năm học mới

Nhận định, soi kèo Bologna vs Cagliari, 21h00 ngày 2/3: Tìm kiếm vé châu Âu

Dữ liệu Đánh giá Quốc gia về Tiến bộ Giáo dục bắt đầu được Mỹ xây dựng kể từ năm 1970. Suốt thời gian đó, điểm số của học sinh 13 tuổi đã tăng liên tục, nhưng lại bất ngờ giảm mạnh vào năm nay.

“Không có môn học nào trong đợt báo cáo lần này cho kết quả ấn tượng cả. Đặc biệt là môn Toán, một trong những môn quan trọng nhất lại đang có sự tụt giảm đáng kể”, Peggy Carr, ủy viên của Trung tâm Thống kê Giáo dục Quốc gia (NCES) nói.

Là người phân tích xu hướng trong hơn 3 thập kỷ qua, bà Peggy Carr cho biết đã bị sốc trước kết quả này. “Thậm chí, tôi đã phải yêu cầu kiểm tra lại nhiều lần để chắc chắn số liệu đó là chính xác”, bà Peggy Carr nói.

{keywords}

Điểm môn Toán và Đọc của học sinh 13 tuổi ở Mỹ giảm xuống đáng kể.

Theo bà Peggy, điều đáng lo hơn nữa là tỉ lệ giảm điểm tập trung nhiều ở nhóm học sinh có lực học thấp. Điều này đồng nghĩa với việc, những em học kém ngày càng kém hơn.

Ngoài ra, năm nay ở nhóm 9 tuổi, điểm môn Toán của các nữ sinh giảm nhiều hơn, vì thế kết quả của các bé trai vượt trội hơn so với các bé gái. Trong khi thống kê từ trước năm 2012, không hề có sự khác biệt về điểm số giữa hai giới tính như vậy.

Kết quả tại các bang như Michigan và Tennessee cũng cho thấy sự tụt giảm đáng kể ở nhóm học sinh có hoàn cảnh khó khăn, học sinh khuyết tật và nhóm dân tộc thiểu số.

Một dữ liệu quan trọng khác là kết quả môn Đọc. Kết quả năm nay cho thấy, học sinh đã lười đọc sách hơn so với các năm trước. Vào năm 1984, chỉ có 9% học sinh cho biết chưa bao giờ hoặc sẽ không bao giờ đọc sách vào thời gian rảnh. Đến năm 2020, con số này đã tăng gấp đôi, lên mức 16%.

“Những số liệu này được thu thập từ hàng chục nghìn học sinh trong năm hoc 2019-2020, như vậy là trước cả khi các em phải học trực tuyến do đại dịch Covid-19. Do đó tôi cho rằng, tác động của Covid-19 có làm giảm chất lượng học tập, nhưng đó không phải là tất cả.

Chúng ta phải ngay lập tức có chính sách để thay đổi tình trạng này, không chỉ riêng đối với độ tuổi 13, mà còn ở tất cả các cấp học khác”, ông Beverly Perdue, cựu Thống đốc Bắc Carolina, Chủ tịch Hội đồng Điều hành Đánh giá Quốc gia nói.

Thời Vũ(Theo Fox News, Daily Mail)

Học sinh Việt Nam xếp thứ 8 về khoa học

Học sinh Việt Nam xếp thứ 8 về khoa học

Tổ chức Hợp tác và Phát triển Kinh tế (OECD) vừa công bố kết quả bài thi đánh giá học sinh quốc tế (PISA) hôm 6/12.

">

Điểm môn Toán của học sinh 13 tuổi ở Mỹ gây sốc

Sao Việt ngày 6/10: Trong phong cách trang điểm nhẹ nhàng, MC Kỳ Duyên trẻ trung, xinh đẹp dù ở tuổi U60. Cô khoe bó hoa đẹp vừa được tặng.
MC Diễm Quỳnh chụp ảnh thân thiết bên diễn viên Duy Hưng và dàn diễn viên "Garage hạnh phúc". Chị nhiều cảm xúc khi phim đóng máy: "Nhìn lại mấy tháng mà đã quá thân thuộc với cái gara nhiều chuyện ấy".
 

Ca sĩ Đàm Vĩnh Hưng đăng ảnh thời bé bỏng của con trai Polo Huỳnh. Anh tiết lộ, rất nhiều bài thơ tình, bài viết thể hiện tình yêu nồng nàn thực chất dành cho con trai.

Ca sĩ Ngọc Anh gợi cảm khi khoác áo hờ hững sau xe hơi.
Hoa hậu Diễm Hương chụp sexy với nội y.
Diễn viên Anh Dũng thích nhất khoảnh khắc về nhà ngủ sau một ngày làm việc bận rộn.
 Quỳnh Kool cùng dàn diễn viên "Garage hạnh phúc" họp mặt. Diễn viên bày tỏ cảm xúc tiếc nuối khi bộ phim khép lại.
Hot girl Midu đội vương miện vào sinh nhật của mình. Năm nay, cô lại bị người thân, bạn bè "đánh úp" tổ chức sinh nhật.
Diễn viên Việt Anh trải lòng: "Sự chân thành và nhiệt tình cần được đặt đúng chỗ mới có giá trị và được trân trọng, nếu không nó sẽ chẳng khác gì một thứ vớ vẩn và không đáng 1 xu".
Ca sĩ Lệ Quyên khoe dáng ở trời Tây, diva Hồng Nhung tấm tắc khen: "Trẻ khỏe quá!".
Ca sĩ Đăng Khôi và bà xã du hí Singapore.
Siêu mẫu Xuân Lan mặc sành điệu dạo phố.
Ảnh đời thường giản dị của ca sĩ Mỹ Tâm thu hút hàng chục nghìn lượt yêu thích.
">

Sao Việt 6/10: MC Kỳ Duyên trẻ đẹp U60, Diễm Quỳnh thân thiết Duy Hưng

Bảng dự đoán kết quả Miss Grand Vietnam 2023 của VietNamNet.
Lê Hoàng Phương (Khánh Hòa) sở hữu nguồn năng lượng tích cực, chiếm trọn tình cảm của khán giả bởi sự nỗ lực, bản lĩnh và luôn giữ vững phong độ. Trước đó, cô từng lọt top 5 Hoa hậu Hoàn vũ Việt Nam 2022 cùng nhiều giải thưởng phụ. Với kinh nghiệm thi đấu dày dặn, hình thể săn chắc cùng chiều cao 1,76m, người đẹp có đêm thi chung khảo bùng nổ, khả năng trình diễn ấn tượng và phù hợp với tiêu chí quốc tế. Cô đã chiến thắng giải 'Best Hair' và lọt top 5 'Người đẹp biển'. Khuyết điểm lớn nhất của Hoàng Phương là khả năng tiếng Anh hạn chế. Đây là ứng viên hàng đầu cho chiếc vương miện năm nay.
Bùi Khánh Linh (Bắc Giang) là gương mặt quen thuộc trên đấu trường nhan sắc Việt. Dù chỉ xuất hiện gần đây, Khánh Linh đã lần lượt lọt vào top 10, top 5 tại 2 mùa giải Miss World Vietnam 2022 và 2023. Sở hữu chiều cao khủng 1,77 m, gương mặt xinh đẹp và vóc dáng quyến rũ, cô được đánh giá cao tại cuộc thi. Người đẹp hiện nằm trong top 5 'Người đẹp Biển' cùng nhiều thành tích khác. Sau hai phần trình diễn của đêm chung khảo, Khánh Linh có phần thi khá ổn định, song chưa có sự bứt phá.
Đặng Hoàng Tâm Như (Thừa Thiên Huế) từng gây tiếc nuối khi dừng chân tại top 41 Hoa hậu Hoàn vũ Việt Nam 2022 với danh hiệu 'Người đẹp áo dài'. Tại cuộc thi này, Tâm Như gây bất ngờ với sự thay đổi ngoạn mục, từ sắc vóc cho đến tư duy trong cách trả lời ứng xử. Hiện tại, Tâm Như lọt vào top 5 'Người đẹp thời trang'. Trong đêm chung khảo, cô diện trang phục dạ hội ôm sát cơ thể khoe được hình thể nuột nà và quyến rũ. Nếu bùng nổ ở chung kết, cô hoàn toàn có thể được gọi tên cho ngôi vị hoa hậu.
Lần đầu dự thi nhan sắc, Trần Hồng Ngọc (Long An) gây ấn tượng bởi gương mặt sắc sảo, hình thể chuẩn và kỹ năng trình diễn cuốn hút trong đêm chung khảo. Ở phần thi dạ hội, cô xử lý trang phục tốt cùng những bước đi uyển chuyển. Với ngoại hình và sự bản lĩnh, sẽ không quá bất ngờ nếu người đẹp 22 tuổi lọt thứ hạng cao tại chung kết.
Mỹ nhân sinh năm 2003 Nguyễn Vĩnh Hà Phương từng đại diện Việt Nam tại 'Hoa hậu Sinh viên Thế giới 2023'. Là sinh viên Nhạc viện TP.HCM, người đẹp sở hữu chất giọng opera cao vút và từng giành giải nhất ở cuộc thi 'Chicago International Music Competition' tại Mỹ khi mới 16 tuổi. Đến với cuộc thi, cô chinh phục khán giả bằng sự tự tin, hoạt ngôn nhờ thông thạo 2 ngoại ngữ là tiếng Anh và tiếng Pháp. Hạn chế của Hà Phương là trình diễn thiếu đặc sắc.
Bùi Thị Thanh Thủy sinh năm 1997, độ tuổi hợp lý để chinh chiến quốc tế. Người đẹp tốt nghiệp Chuyên ngành Thanh nhạc - Biểu diễn tại Nhạc Viện TP.HCM. Với kinh nghiệm thi đấu trước đó tại 'Hoa hậu Hoàn vũ Việt Nam 2022' cùng phần thể hiện xuất sắc ở đêm chung khảo, Thanh Thủy hoàn toàn có khả năng tiến xa tại chung kết.
Nguyễn Thị Thùy Vi (Trà Vinh) là thí sinh được đánh giá cao về nhan sắc. Người đẹp sở hữu gương mặt ngọt ngào, nụ cười rạng rỡ và vóc dáng thon gọn. Trong đêm trang phục dân tộc và chung khảo, nhiều khán giả bất ngờ với các kỹ năng trình diễn đầy sáng tạo, cuốn hút và tiến bộ vượt bậc so với thời gian đầu cuộc thi của cô.
Trở lại sau thất bại ở mùa giải trước, cô gái 23 tuổi Bùi Thị Thục Hiền (TP.HCM) lột xác ấn tượng từ ngoại hình đến phong thái. Sự thể hiện tốt tại các phần thi phụ bằng kỹ năng trình diễn đẹp mắt, chuyên nghiệp đã giúp cô lọt top 5 'Người đẹp thời trang'. Mặc dù chiều cao 1m68 là bất lợi nhưng bù lại Thục Hiền có sự bản lĩnh trên sân khấu.
Lê Thị Hồng Hạnh (Thái Bình) từng gây ấn tượng mạnh tại mùa giải trước bởi nhan sắc quyến rũ, thu hút nhưng chỉ dừng chân tại top 15 chung cuộc. Với lần trở lại này, người đẹp Thái Bình hoàn thiện hơn những điểm yếu của bản thân. Phong thái tự tin và cách thể hiện trôi chảy khiến cô ghi điểm trong lòng khán giả. 
Trương Quí Minh Nhàn (Thừa Thiên Huế) được chú ý nhờ sở hữu IELTS 8.0, chiều cao 1,73m cùng thành tích học tập tốt. Ngoài ra, cô là thí sinh cân bằng được các yếu tố ngoại hình, trình diễn, ứng xử và khả năng ngoại ngữ. Nét đẹp tri thức, ngọt ngào của đại diện đến từ Thừa Thiên Huế giúp cô trở nên nổi bật tại mùa giải năm nay. Cô là nhân tố hứa hẹn mang lại nhiều sự bất ngờ đêm chung kết.

Đỗ Phong

Chung khảo Miss Grand Vietnam 2023: Các người đẹp thi bikini nóng bỏngTop 44 thí sinh gây ấn tượng tại phần thi áo tắm trong đêm Chung khảo Hoa hậu Hòa bình Việt Nam 2023.">

Các ứng viên nặng ký có thể đăng quang Miss Grand Vietnam 2023

友情链接