30 năm trước, tôi cũng rời ghế nhà trường với những hối tiếc và ước mơ còn dang dở. Với tư cách là người đi trước, tôi muốn chia sẻ với các em vài điều. Tôi hy vọng sẽ truyền cảm hứng cho các em.

Những năm 1990, tôi học tiến sĩ về Sinh học Phân tử và Tế bào ở Mỹ - nơi có đầy thách thức và thăng trầm. Chỉ trong 6 năm, tôi gặp không biết bao nhiêu khó khăn như thí nghiệm kém, đề tài phải thay đổi, giáo sư hướng dẫn bỏ nghề chuyển sang kinh doanh... Quá trình này, tôi không thể xuất bản được bất kỳ bài báo học thuật nào.

Đến khi trở thành nhà nghiên cứu sau tiến sĩ, các thí nghiệm của tôi bước đầu có kết quả nhưng nghiên cứu khoa học gặp nhiều hạn chế. Tôi cảm thấy bản thân giống như người lao động thử việc hơn là nhà khoa học. Tôi mất niềm tin vào nghiên cứu khoa học.

Cuối cùng, điều khiến tôi gắn bó với con đường nghiên cứu khoa học là Tin sinh học. Đây cũng là thời điểm các nhà khoa học thế giới giải mã thành công bộ gen người. Đồng nghĩa khoa học đời sống đã mở ra kỷ nguyên mới. Lúc này, tôi nhận ra công nghệ máy tính và khả năng phân tích dữ liệu tôi hoàn thiện sau đại học còn nhiều khiếm khuyết, đặc biệt là khi áp dụng vào lĩnh vực nghiên cứu sinh học.

Thật may, tôi đã gặp được người giúp tôi giải quyết các vấn đề phân tích dữ liệu trong phòng thí nghiệm. Khi đó, tôi đã đi học vào buổi tối bằng chi phí của riêng. Song song tôi cũng bắt đầu thực hiện việc xây dựng các trang web và cơ sở dữ liệu trong phòng thí nghiệm. Thế giới khoa học mới đầy tiềm năng và triển vọng cuối cùng đã mở ra trước mắt tôi.

Lúc đó, tôi gia nhập Genentech - công ty công nghệ sinh học lâu đời, bắt đầu hành trình khám phá. Sự thất vọng trước đây đã trở thành động lực giúp tôi chăm chỉ hơn. Tôi sử dụng tất cả nguồn lực bên cạnh để cải thiện khả năng của mình và cố gắng chuyển đổi mục tiêu từ khám phá đến ra bằng sáng chế. 17 năm qua, tôi đã phát triển từ kỹ thuật viên thành nhà khoa học.

10 năm trước, tôi vinh dự được là giảng viên của Đại học Bắc Kinh. Trong cung điện học thuật hàng đầu Trung Quốc với những ý tưởng khám phá khoa học mới, sự nghiệp của tôi được cải thiện lên cấp độ cao hơn. Thành quả lớn nhất của tôi phải kể đến là những sinh viên xuất sắc của Đại học Bắc Kinh tốt nghiệp ngày hôm nay.

Nhìn lại chặng đường đã qua, tôi thấy rằng thành tựu của bản thân đều đến từ thất bại trong quá khứ. Ở đây, tôi muốn nói với các em rằng: "Thất bại không phải là điều khủng khiếp nhất. Việc các em tiếp tục bước đi đã không phải là thất bại. Thất bại chỉ là nghịch cảnh tạm thời. Nghịch cảnh không đáng sợ, sợ nhất là mất can đảm khi đối mặt với khó khăn".

Thầy hy vọng, sau khi ra trường, bất kể các em làm nghề gì cũng phải đối mặt với thử thách bằng thái độ tích cực, ôn hòa và vượt qua nghịch cảnh bằng sự tự tin. Thất bại từng làm thầy nản lòng khi còn trẻ. Đối mặt với những thất bại, khiến thầy luôn nhớ về điểm xuất phát ban đầu.

Hôm nay, các em cầm trên tay tấm bằng thành công nhưng hành trình cuộc đời mới chỉ bắt đầu và tương lai các em sẽ có nhiều cơ hội hơn. Chúng ta có thể không hoàn thiện được mục tiêu 100%, nhưng chỉ cần các em kiên trì, chắc chắn sẽ chạm tay đến ước mơ. Thầy mong rằng, dù thế nào các em cũng không quên đi khát vọng ban đầu của mình.

Lời cuối cùng, thầy chúc các em có một tương lai tươi sáng! Thầy hy vọng bất kể các em ở đâu, cũng sẽ dũng cảm theo đuổi ước mơ của mình.

Dưới đây là bài phát biểu của GS Trương Trạch Dân - Giám đốc Trung tâm Đổi mới Tiên phong Y sinh học của Đại học Bắc Kinh, chia sẻ với các tân thạc sĩ và tiến sĩ trong lễ tốt nghiệp ngày 6/7 vừa qua:

Kính gửi các quý vị đại biểu, các thầy cô giáo và các em sinh viên thân mến!

Hôm nay là ngày đặc biệt, tôi rất vinh dự khi được đại diện cho các thầy cô đứng đây chứng kiến cột mốc quan trọng của các em.

Trước hết, tôi muốn gửi lời chúc mừng nồng nhiệt nhất tới các em. Tôi biết tâm trạng hiện tại của các em rất phức tạp, có cả khao khát và miễn cưỡng, bạn lại bối rối. Tốt nghiệp sau đại học nghĩa là việc khám phá tri thức của các em đạt được kết quả. Các em đã thực hiện được một bước tiến vững chắc để phát triển bản thân và nghề nghiệp tương lai.

Giờ đây, các em nên tự hào về những nỗ lực và thành tích bản thân đạt được. Nhiều em sẽ gặp thất bại, thậm chí là hối tiếc trong hành trình học tập của mình. Nhưng hãy nhớ rằng, sau khi tốt nghiệp hành trình mới sẽ được mở ra.

Mỗi trải nghiệm là một sự giàu có trong cuộc sống. Chúng định hình tính cách và làm phong phú thêm cuộc sống của các em. Tương lai, những trải nghiệm này sẽ giúp các em tự tin và có động lực hơn để tiến về phía trước.

30 năm trước, tôi cũng rời ghế nhà trường với những hối tiếc và ước mơ còn dang dở. Với tư cách là người đi trước, tôi muốn chia sẻ với các em vài điều. Tôi hy vọng sẽ truyền cảm hứng cho các em.

Những năm 1990, tôi học tiến sĩ về Sinh học Phân tử và Tế bào ở Mỹ - nơi có đầy thách thức và thăng trầm. Chỉ trong 6 năm, tôi gặp không biết bao nhiêu khó khăn như thí nghiệm kém, đề tài phải thay đổi, giáo sư hướng dẫn bỏ nghề chuyển sang kinh doanh... Quá trình này, tôi không thể xuất bản được bất kỳ bài báo học thuật nào.

Đến khi trở thành nhà nghiên cứu sau tiến sĩ, các thí nghiệm của tôi bước đầu có kết quả nhưng nghiên cứu khoa học gặp nhiều hạn chế. Tôi cảm thấy bản thân giống như người lao động thử việc hơn là nhà khoa học. Tôi mất niềm tin vào nghiên cứu khoa học.

Cuối cùng, điều khiến tôi gắn bó với con đường nghiên cứu khoa học là Tin sinh học. Đây cũng là thời điểm các nhà khoa học thế giới giải mã thành công bộ gen người. Đồng nghĩa khoa học đời sống đã mở ra kỷ nguyên mới. Lúc này, tôi nhận ra công nghệ máy tính và khả năng phân tích dữ liệu tôi hoàn thiện sau đại học còn nhiều khiếm khuyết, đặc biệt là khi áp dụng vào lĩnh vực nghiên cứu sinh học.

Thật may, tôi đã gặp được người giúp tôi giải quyết các vấn đề phân tích dữ liệu trong phòng thí nghiệm. Khi đó, tôi đã đi học vào buổi tối bằng chi phí của riêng. Song song tôi cũng bắt đầu thực hiện việc xây dựng các trang web và cơ sở dữ liệu trong phòng thí nghiệm. Thế giới khoa học mới đầy tiềm năng và triển vọng cuối cùng đã mở ra trước mắt tôi.

Lúc đó, tôi gia nhập Genentech - công ty công nghệ sinh học lâu đời, bắt đầu hành trình khám phá. Sự thất vọng trước đây đã trở thành động lực giúp tôi chăm chỉ hơn. Tôi sử dụng tất cả nguồn lực bên cạnh để cải thiện khả năng của mình và cố gắng chuyển đổi mục tiêu từ khám phá đến ra bằng sáng chế. 17 năm qua, tôi đã phát triển từ kỹ thuật viên thành nhà khoa học.

10 năm trước, tôi vinh dự được là giảng viên của Đại học Bắc Kinh. Trong cung điện học thuật hàng đầu Trung Quốc với những ý tưởng khám phá khoa học mới, sự nghiệp của tôi được cải thiện lên cấp độ cao hơn. Thành quả lớn nhất của tôi phải kể đến là những sinh viên xuất sắc của Đại học Bắc Kinh tốt nghiệp ngày hôm nay.

Nhìn lại chặng đường đã qua, tôi thấy rằng thành tựu của bản thân đều đến từ thất bại trong quá khứ. Ở đây, tôi muốn nói với các em rằng: "Thất bại không phải là điều khủng khiếp nhất. Việc các em tiếp tục bước đi đã không phải là thất bại. Thất bại chỉ là nghịch cảnh tạm thời. Nghịch cảnh không đáng sợ, sợ nhất là mất can đảm khi đối mặt với khó khăn".

Thầy hy vọng, sau khi ra trường, bất kể các em làm nghề gì cũng phải đối mặt với thử thách bằng thái độ tích cực, ôn hòa và vượt qua nghịch cảnh bằng sự tự tin. Thất bại từng làm thầy nản lòng khi còn trẻ. Đối mặt với những thất bại, khiến thầy luôn nhớ về điểm xuất phát ban đầu.

Hôm nay, các em cầm trên tay tấm bằng thành công nhưng hành trình cuộc đời mới chỉ bắt đầu và tương lai các em sẽ có nhiều cơ hội hơn. Chúng ta có thể không hoàn thiện được mục tiêu 100%, nhưng chỉ cần các em kiên trì, chắc chắn sẽ chạm tay đến ước mơ. Thầy mong rằng, dù thế nào các em cũng không quên đi khát vọng ban đầu của mình.

Lời cuối cùng, thầy chúc các em có một tương lai tươi sáng! Thầy hy vọng bất kể các em ở đâu, cũng sẽ dũng cảm theo đuổi ước mơ của mình.

Tôi mất ăn, mất ngủ từ khi biết con trượt hết các nguyện vọng nhưng cũng không dám trách móc gì con. Chúng tôi chỉ âm thầm tìm trường cho con nhưng đến nay vẫn chưa có "bến đỗ" nào ưng ý", phụ huynh này chia sẻ. 

Cũng theo chị H., các trường tư thục top đầu lấy điểm rất cao, con cũng không đủ điều kiện vào. "Cho con học hệ giáo dục thường xuyên hay trường nghề, vợ chồng tôi nghĩ thương con vì lực học con không phải quá kém”, chị N. cho hay.

Khi biết THPT Đoàn Kết được tuyển học sinh toàn thành phố, từ sáng sớm, hai mẹ con chị N. đã tới trường túc trực. Dù biết nhà trường tuyển sinh bằng hình thức trực tuyến nhưng chị vẫn đến vì sợ có “sai số” nào đó lại tuột mất cơ hội cuối cùng cho con vào trường tốt.

“Tôi có biết việc nộp hồ sơ bổ sung cho con bằng hình thức trực tuyến nhưng vẫn muốn đến tận trường nhờ các thầy cô hướng dẫn cho yên tâm. Chỉ lo nếu có sai sót nhỏ, con lại lỡ mất cơ hội cuối cùng”, chị N. nói.

Cùng cảnh ngộ, anh H. (quận Long Biên) cho biết, con trai anh cũng có lực học tốt. Con đăng ký 2 nguyện vọng tại quận Long Biên với hy vọng được học gần nhà, việc đi lại đỡ vất vả. Thế nhưng với 30 điểm, con trai anh H. trượt tất cả các nguyện vọng đã đăng ký.

“Khi trượt các nguyện vọng, tôi có tìm cho con một trường tư với hy vọng con sẽ học hết cấp 3 và thi vào trường đại học con mơ ước. Thế nhưng, khi biết Trường THPT Đoàn Kết tuyển sinh toàn thành phố, tôi đã mang giấy tờ tới trường. Nếu trường cho đăng ý nguyện vọng trực tiếp thì tốt, nếu không, tôi muốn được nghe tư vấn thêm về cách thức đăng ký cho đúng”, anh H. nói.

Lưu ý khi nộp hồ sơ trúng tuyển bổ sung

Chiều 13/7, từ 13h30, các trường THPT công lập tại Hà Nội tiếp nhận hồ sơ của học sinh trúng tuyển bổ sung (sau hạ chuẩn). Hàng chục nghìn học sinh được xác định đủ điều kiện trúng tuyển bổ sung. 

Theo Sở GD-ĐT Hà Nội, học sinh trúng tuyển sau hạ chuẩn có thể nhập học hoặc không nhập học (nếu học sinh đã trúng tuyển nguyện vọng 2, nguyện vọng 3 trước đó tại trường khác). Những học sinh không xác nhận nhập học đợt 1 mà chờ kết quả hạ chuẩn vẫn thực hiện xác nhận nhập học bình thường nếu trúng tuyển.

Trước khi nhập học sau hạ chuẩn, học sinh phải thực hiện thủ tục hủy xác nhận nhập học ở trường khác (nếu có). Đây là quy định rất quan trọng, học sinh cần nhớ để bảo đảm nguyện vọng nhập học sau hạ chuẩn của mình được thực hiện chính xác.

Khi hạ điểm chuẩn, các trường công lập được nhận học sinh có nguyện vọng 2, nguyện vọng 3 đủ điều kiện trúng tuyển. Tuy nhiên, học sinh cần ghi nhớ nguyên tắc xét tuyển. Cụ thể, học sinh trúng tuyển nguyện vọng 2 phải có điểm xét tuyển cao hơn điểm chuẩn của trường ít nhất 1 điểm; học sinh trúng tuyển nguyện vọng 3 phải có điểm xét tuyển cao hơn điểm chuẩn của trường ít nhất 2 điểm.

Học sinh đã trúng tuyển nguyện vọng 1 không được xét tuyển nguyện vọng 2 và nguyện vọng 3. Học sinh không trúng tuyển nguyện vọng 1 được xét tuyển nguyện vọng 2; học sinh không trúng tuyển nguyện vọng 1 và nguyện vọng 2 được xét tuyển nguyện vọng 3.

Nhằm giúp học sinh nhập học theo điểm chuẩn trúng tuyển bổ sung vào lớp 10 năm học 2024-2025, chiều 13/7, Sở GD-ĐT Hà Nội công bố các số điện thoại đường dây nóng hỗ trợ.

Trong trường hợp có những vấn đề cần giải đáp, hỗ trợ liên quan đến việc nhập học của học sinh trúng tuyển bổ sung vào lớp 10 THPT công lập năm học 2024-2025, phụ huynh học sinh liên lạc theo số máy điện thoại của Sở GD-ĐT Hà Nội 0888.996.977.

Với hai trường THPT được phép tuyển sinh trái tuyến, Sở GD-ĐT Hà Nội có số máy điện thoại hỗ trợ riêng. Cụ thể, phụ huynh học sinh cần hỗ trợ đăng ký nhập học vào Trường THPT Đoàn Kết - Hai Bà Trưng (quận Hai Bà Trưng) liên lạc theo số điện thoại 0988091493.

Phụ huynh học sinh cần hỗ trợ đăng ký nhập học vào Trường THPT Minh Quang - Ba Vì (huyện Ba Vì) liên lạc theo số 0983256458.

Các trường hợp học sinh đủ điều kiện đăng ký xét tuyển bổ sung vào 2 trường này phải thực hiện thủ tục xác nhận nhập học trực tuyến trên cổng thông tin tuyển sinh của thành phố từ 13h30 ngày 13/7 đến 24h ngày 16/7.

Vừa qua, Hà Nội đã công bố danh sách hơn 60 trường hạ điểm chuẩn lớp 10, trong đó, Trường THPT Đoàn Kết - Hai Bà Trưng được tuyển bổ sung tràn tuyến toàn thành phố Hà Nội với những học sinh không trúng tuyển các nguyện vọng đã đăng ký và có điểm xét tuyển từ 25,75 điểm trở lên cho 62 chỉ tiêu.

Ngoài Trường THPT Đoàn Kết, Trường THPT Minh Quang cũng được tuyển toàn thành phố với những thí sinh có điểm từ 17 trở lên. Thông tin này như “phao cứu sinh” với nhiều thí sinh đã trượt tất cả các nguyện vọng.

Chị N.T.H (quận Cầu Giấy) cho biết, sau khi biết thông tin hơn 60 trường hạ điểm chuẩn cùng với một số trường được tuyển tràn tuyến, chị cùng con gái thức cả đêm, chỉ mong tới sáng để mang hồ sơ tới trường nộp, hy vọng tìm được “tấm vé” cuối cùng vào lớp 10 công lập.

Con gái chị H. là học sinh giỏi nhiều năm. Lần thi thử nào, con cũng đạt 40 điểm trở lên. "Nhưng khi thi chính thức, con chỉ đạt 37 điểm và trượt cả 3 nguyện vọng. Đây là cú sốc rất lớn với cả gia đình tôi vì khi đăng ký nguyện vọng cũng đã tính phương án an toàn nhưng không ngờ lại trượt hết. 

Tôi mất ăn, mất ngủ từ khi biết con trượt hết các nguyện vọng nhưng cũng không dám trách móc gì con. Chúng tôi chỉ âm thầm tìm trường cho con nhưng đến nay vẫn chưa có "bến đỗ" nào ưng ý", phụ huynh này chia sẻ. 

Cũng theo chị H., các trường tư thục top đầu lấy điểm rất cao, con cũng không đủ điều kiện vào. "Cho con học hệ giáo dục thường xuyên hay trường nghề, vợ chồng tôi nghĩ thương con vì lực học con không phải quá kém”, chị N. cho hay.

Khi biết THPT Đoàn Kết được tuyển học sinh toàn thành phố, từ sáng sớm, hai mẹ con chị N. đã tới trường túc trực. Dù biết nhà trường tuyển sinh bằng hình thức trực tuyến nhưng chị vẫn đến vì sợ có “sai số” nào đó lại tuột mất cơ hội cuối cùng cho con vào trường tốt.

“Tôi có biết việc nộp hồ sơ bổ sung cho con bằng hình thức trực tuyến nhưng vẫn muốn đến tận trường nhờ các thầy cô hướng dẫn cho yên tâm. Chỉ lo nếu có sai sót nhỏ, con lại lỡ mất cơ hội cuối cùng”, chị N. nói.

Cùng cảnh ngộ, anh H. (quận Long Biên) cho biết, con trai anh cũng có lực học tốt. Con đăng ký 2 nguyện vọng tại quận Long Biên với hy vọng được học gần nhà, việc đi lại đỡ vất vả. Thế nhưng với 30 điểm, con trai anh H. trượt tất cả các nguyện vọng đã đăng ký.

“Khi trượt các nguyện vọng, tôi có tìm cho con một trường tư với hy vọng con sẽ học hết cấp 3 và thi vào trường đại học con mơ ước. Thế nhưng, khi biết Trường THPT Đoàn Kết tuyển sinh toàn thành phố, tôi đã mang giấy tờ tới trường. Nếu trường cho đăng ý nguyện vọng trực tiếp thì tốt, nếu không, tôi muốn được nghe tư vấn thêm về cách thức đăng ký cho đúng”, anh H. nói.

Lưu ý khi nộp hồ sơ trúng tuyển bổ sung

Chiều 13/7, từ 13h30, các trường THPT công lập tại Hà Nội tiếp nhận hồ sơ của học sinh trúng tuyển bổ sung (sau hạ chuẩn). Hàng chục nghìn học sinh được xác định đủ điều kiện trúng tuyển bổ sung. 

Theo Sở GD-ĐT Hà Nội, học sinh trúng tuyển sau hạ chuẩn có thể nhập học hoặc không nhập học (nếu học sinh đã trúng tuyển nguyện vọng 2, nguyện vọng 3 trước đó tại trường khác). Những học sinh không xác nhận nhập học đợt 1 mà chờ kết quả hạ chuẩn vẫn thực hiện xác nhận nhập học bình thường nếu trúng tuyển.

Trước khi nhập học sau hạ chuẩn, học sinh phải thực hiện thủ tục hủy xác nhận nhập học ở trường khác (nếu có). Đây là quy định rất quan trọng, học sinh cần nhớ để bảo đảm nguyện vọng nhập học sau hạ chuẩn của mình được thực hiện chính xác.

Khi hạ điểm chuẩn, các trường công lập được nhận học sinh có nguyện vọng 2, nguyện vọng 3 đủ điều kiện trúng tuyển. Tuy nhiên, học sinh cần ghi nhớ nguyên tắc xét tuyển. Cụ thể, học sinh trúng tuyển nguyện vọng 2 phải có điểm xét tuyển cao hơn điểm chuẩn của trường ít nhất 1 điểm; học sinh trúng tuyển nguyện vọng 3 phải có điểm xét tuyển cao hơn điểm chuẩn của trường ít nhất 2 điểm.

Học sinh đã trúng tuyển nguyện vọng 1 không được xét tuyển nguyện vọng 2 và nguyện vọng 3. Học sinh không trúng tuyển nguyện vọng 1 được xét tuyển nguyện vọng 2; học sinh không trúng tuyển nguyện vọng 1 và nguyện vọng 2 được xét tuyển nguyện vọng 3.

Nhằm giúp học sinh nhập học theo điểm chuẩn trúng tuyển bổ sung vào lớp 10 năm học 2024-2025, chiều 13/7, Sở GD-ĐT Hà Nội công bố các số điện thoại đường dây nóng hỗ trợ.

Trong trường hợp có những vấn đề cần giải đáp, hỗ trợ liên quan đến việc nhập học của học sinh trúng tuyển bổ sung vào lớp 10 THPT công lập năm học 2024-2025, phụ huynh học sinh liên lạc theo số máy điện thoại của Sở GD-ĐT Hà Nội 0888.996.977.

Với hai trường THPT được phép tuyển sinh trái tuyến, Sở GD-ĐT Hà Nội có số máy điện thoại hỗ trợ riêng. Cụ thể, phụ huynh học sinh cần hỗ trợ đăng ký nhập học vào Trường THPT Đoàn Kết - Hai Bà Trưng (quận Hai Bà Trưng) liên lạc theo số điện thoại 0988091493.

Phụ huynh học sinh cần hỗ trợ đăng ký nhập học vào Trường THPT Minh Quang - Ba Vì (huyện Ba Vì) liên lạc theo số 0983256458.

Các trường hợp học sinh đủ điều kiện đăng ký xét tuyển bổ sung vào 2 trường này phải thực hiện thủ tục xác nhận nhập học trực tuyến trên cổng thông tin tuyển sinh của thành phố từ 13h30 ngày 13/7 đến 24h ngày 16/7.

Việt Nam sẽ bình dân hóa AI

Theo Thứ trưởng Bộ KH&CN Bùi Thế Duy, trí tuệ nhân tạo đang phát triển vượt bậc và cho thấy tiềm năng ứng dụng rất lớn trong phát triển kinh tế - xã hội cũng như giải quyết các thách thức xã hội.

Tuy nhiên, sự phát triển của trí tuệ nhân tạo không chỉ mở ra cơ hội mới mà còn đặt ra nhiều thách thức trong quản lý, quản trị trí tuệ nhân tạo. Vấn đề về đạo đức trí tuệ nhân tạo, phát triển trí tuệ nhân tạo có trách nhiệm đang được các quốc gia, các tổ chức quốc tế quan tâm và thảo luận sôi nổi.

Chia sẻ tại sự kiện, Phó Thủ tướng Chính phủ Trần Lưu Quang nhận định, sau 3 năm triển khai Chiến lược quốc gia về nghiên cứu, phát triển và ứng dụng trí tuệ nhân tạo, Việt Nam đã đạt một số kết quả bước đầu đáng được khích lệ. 

Công nghệ trí tuệ nhân tạo đang góp phần nâng cao rõ rệt năng suất lao động và cải thiện chất lượng cuộc sống của con người. Trên thực tế, ngày càng nhiều lĩnh vực kinh tế được hưởng lợi từ AI. Sự phát triển nhanh chóng của trí tuệ nhân tạo cũng đặt ra nhiều thách thức trong quản lý, quản trị không chỉ tại Việt Nam mà tất cả quốc gia trên thế giới. 

“Việc phát triển và ứng dụng trí tuệ nhân tạo phải lấy lợi ích quốc gia, lợi ích của xã hội và người dân làm trung tâm, không được lạm dụng công nghệ để xâm phạm các quyền, lợi ích hợp pháp này”, Phó Thủ tướng Trần Lưu Quang khẳng định. 

Hoan nghênh một số tổ chức, doanh nghiệp đã chủ động đầu tư nghiên cứu phát triển các sản phẩm AI dựa trên nguồn dữ liệu và tri thức đặc thù của Việt Nam, Phó Thủ tướng đề nghị tiếp tục đẩy mạnh hợp tác, đào tạo, đầu tư, phát triển, cung cấp sản phẩm trí tuệ nhân tạo để phục vụ đời sống.

Thay mặt Bộ KH&CN, Thứ trưởng Bùi Thế Duy cam kết với Phó Thủ tướng sẽ đẩy mạnh các hoạt động nghiên cứu, kết nối, trao đổi tri thức và phát triển AI, đẩy mạnh phong trào bình dân hóa AI, từ đó phát triển một hệ sinh thái khoa học công nghệ, trí tuệ nhân tạo. 

Đâu là tương lai của trí tuệ nhân tạo?

Theo ông Marc Woo, Giám đốc điều hành, phụ trách Việt Nam, Google châu Á - Thái Bình Dương, thế giới đang ở giao lộ của sự thay đổi và tương lai của Việt Nam rất hứa hẹn khi chúng ta có khả năng nắm bắt rất tốt các cơ hội từ sự thay đổi đó. 

Đại diện của Google ở Việt Nam cho rằng, sau sự xuất hiện của máy tính để bàn (PC), điện thoại di động, mạng xã hội, điện toán đám mây... AI sẽ chính là làn sóng công nghệ tiếp theo, mang đến nhiều sự thay đổi mạnh mẽ trong thập kỷ tới. 

Theo đại diện Google, xu hướng ứng dụng AI trong thời gian tới là mỗi tổ chức, doanh nghiệp sẽ có một kho dữ liệu riêng, họ có thể dùng Generative AI (trí tuệ nhân tạo tạo sinh) để tự xây dựng trợ lý ảo cho mình; Xu hướng thứ 2 là người dùng AI có thể huấn luyện các mô hình ngôn ngữ lớn để phù hợp hơn; Và thứ 3 là xu hướng tích hợp AI vào các hệ thống, sản phẩm. 

Chia sẻ về kinh nghiệm ứng dụng AI với Việt Nam, ông Kim Younghun, Giám đốc bộ phận mở rộng AI, Cục Xúc tiến CNTT Quốc gia Hàn Quốc cho rằng, điều cần làm là phải thu hẹp khoảng cách giữa người dùng và nhà cung cấp dịch vụ AI. Việc giúp mọi người hiểu và biết cách sử dụng AI sẽ giúp loại bỏ rào cản đối với công nghệ này.  

Theo chuyên gia đến từ Hàn Quốc, nếu không biết cách sử dụng, AI sẽ không thay thế công việc của con người. Nếu ai đó biết sử dụng AI, đó mới chính là người thay thế những người không biết sử dụng. Do vậy, mọi người cần tăng cường sự hiểu biết và khả năng ứng dụng AI để đảm bảo được chỗ đứng của mình trong xã hội. 

Chiều 23/8, Bộ Khoa học & Công nghệ (KH&CN) đã tổ chức ngày hội trí tuệ nhân tạo Việt Nam (AI4VN) năm 2024. Đây là năm thứ 7 sự kiện AI4VN được Bộ KH&CN tổ chức nhằm thúc đẩy hệ sinh thái phát triển và ứng dụng trí tuệ nhân tạo ở Việt Nam. 

Thời gian qua, Bộ KH&CN và các bộ ngành liên quan đã nỗ lực trong hoàn thiện hành lang pháp lý, triển khai các cơ chế, chính sách nhằm tạo thuận lợi cho phát triển trí tuệ nhân tạo ở Việt Nam. 

Năm 2023, thị trường AI toàn cầu đạt 196 tỷ USD; Tăng trưởng hàng năm 37,3%. Dự báo tăng trưởng của trí tuệ nhân tạo giai đoạn 2023-2030 khoảng 20 lần. Với tốc độ dự báo tăng trưởng theo cấp số nhân, trí tuệ nhân tạo đã tác động đến mọi mặt của xã hội.

Việt Nam sẽ bình dân hóa AI

Theo Thứ trưởng Bộ KH&CN Bùi Thế Duy, trí tuệ nhân tạo đang phát triển vượt bậc và cho thấy tiềm năng ứng dụng rất lớn trong phát triển kinh tế - xã hội cũng như giải quyết các thách thức xã hội.

Tuy nhiên, sự phát triển của trí tuệ nhân tạo không chỉ mở ra cơ hội mới mà còn đặt ra nhiều thách thức trong quản lý, quản trị trí tuệ nhân tạo. Vấn đề về đạo đức trí tuệ nhân tạo, phát triển trí tuệ nhân tạo có trách nhiệm đang được các quốc gia, các tổ chức quốc tế quan tâm và thảo luận sôi nổi.

Chia sẻ tại sự kiện, Phó Thủ tướng Chính phủ Trần Lưu Quang nhận định, sau 3 năm triển khai Chiến lược quốc gia về nghiên cứu, phát triển và ứng dụng trí tuệ nhân tạo, Việt Nam đã đạt một số kết quả bước đầu đáng được khích lệ. 

Công nghệ trí tuệ nhân tạo đang góp phần nâng cao rõ rệt năng suất lao động và cải thiện chất lượng cuộc sống của con người. Trên thực tế, ngày càng nhiều lĩnh vực kinh tế được hưởng lợi từ AI. Sự phát triển nhanh chóng của trí tuệ nhân tạo cũng đặt ra nhiều thách thức trong quản lý, quản trị không chỉ tại Việt Nam mà tất cả quốc gia trên thế giới. 

“Việc phát triển và ứng dụng trí tuệ nhân tạo phải lấy lợi ích quốc gia, lợi ích của xã hội và người dân làm trung tâm, không được lạm dụng công nghệ để xâm phạm các quyền, lợi ích hợp pháp này”, Phó Thủ tướng Trần Lưu Quang khẳng định. 

Hoan nghênh một số tổ chức, doanh nghiệp đã chủ động đầu tư nghiên cứu phát triển các sản phẩm AI dựa trên nguồn dữ liệu và tri thức đặc thù của Việt Nam, Phó Thủ tướng đề nghị tiếp tục đẩy mạnh hợp tác, đào tạo, đầu tư, phát triển, cung cấp sản phẩm trí tuệ nhân tạo để phục vụ đời sống.

Thay mặt Bộ KH&CN, Thứ trưởng Bùi Thế Duy cam kết với Phó Thủ tướng sẽ đẩy mạnh các hoạt động nghiên cứu, kết nối, trao đổi tri thức và phát triển AI, đẩy mạnh phong trào bình dân hóa AI, từ đó phát triển một hệ sinh thái khoa học công nghệ, trí tuệ nhân tạo. 

Đâu là tương lai của trí tuệ nhân tạo?

Theo ông Marc Woo, Giám đốc điều hành, phụ trách Việt Nam, Google châu Á - Thái Bình Dương, thế giới đang ở giao lộ của sự thay đổi và tương lai của Việt Nam rất hứa hẹn khi chúng ta có khả năng nắm bắt rất tốt các cơ hội từ sự thay đổi đó. 

Đại diện của Google ở Việt Nam cho rằng, sau sự xuất hiện của máy tính để bàn (PC), điện thoại di động, mạng xã hội, điện toán đám mây... AI sẽ chính là làn sóng công nghệ tiếp theo, mang đến nhiều sự thay đổi mạnh mẽ trong thập kỷ tới. 

Theo đại diện Google, xu hướng ứng dụng AI trong thời gian tới là mỗi tổ chức, doanh nghiệp sẽ có một kho dữ liệu riêng, họ có thể dùng Generative AI (trí tuệ nhân tạo tạo sinh) để tự xây dựng trợ lý ảo cho mình; Xu hướng thứ 2 là người dùng AI có thể huấn luyện các mô hình ngôn ngữ lớn để phù hợp hơn; Và thứ 3 là xu hướng tích hợp AI vào các hệ thống, sản phẩm. 

Chia sẻ về kinh nghiệm ứng dụng AI với Việt Nam, ông Kim Younghun, Giám đốc bộ phận mở rộng AI, Cục Xúc tiến CNTT Quốc gia Hàn Quốc cho rằng, điều cần làm là phải thu hẹp khoảng cách giữa người dùng và nhà cung cấp dịch vụ AI. Việc giúp mọi người hiểu và biết cách sử dụng AI sẽ giúp loại bỏ rào cản đối với công nghệ này.  

Theo chuyên gia đến từ Hàn Quốc, nếu không biết cách sử dụng, AI sẽ không thay thế công việc của con người. Nếu ai đó biết sử dụng AI, đó mới chính là người thay thế những người không biết sử dụng. Do vậy, mọi người cần tăng cường sự hiểu biết và khả năng ứng dụng AI để đảm bảo được chỗ đứng của mình trong xã hội.