您现在的位置是:Ngoại Hạng Anh >>正文
Phong Vân Vô Song: Game thủ thích thú với clip nhá hàng Đồng Hành Gấu Trúc
Ngoại Hạng Anh5848人已围观
简介Ngày 22/09 vừa qua,ânVôSongGamethủthíchthúvớiclipnháhàngĐồngHànhGấuTrúlich bong đá fanpage Phong Vân...
Ngày 22/09 vừa qua,ânVôSongGamethủthíchthúvớiclipnháhàngĐồngHànhGấuTrúlich bong đá fanpage Phong Vân Vô Songbất ngờ đăng tải đoạn clip Đồng Hành Gấu Trúc kèm theo một sự kiện nhỏ khiến cộng đồng game thủ vô cùng thích thú và hào hứng tham gia.
Clip nhá hàng Đồng Hành Gấu Trúc khiến nhiều game thủ thích thú
Đoạn clip giới thiệu về hình dáng, kỹ năng và khả năng hỗ trợ người chơi của Đồng Hành Gấu Trúc khi tham gia các tính năng. Bên cạnh đó, một phó bản mới cũng được hé lộ, tại đây những khả năng của chú pet Panda sẽ được phát huy tối đa.
Chỉ trong một thời gian ngắn sau khi công bố, đoạn clip đã thu hút sự chú ý của đông đảo game thủ Phong Vân Vô Song. Một game thủ đã chia sẻ: “Quả này hay ho nè, đây mới gọi là pet chân chính, game càng ngày càng khủng rồi đấy”.
Theo những thông tin từ fanpage Phong Vân Vô Song, rất có thể chú pet Panda ngộ nghĩnh này sẽ được ra mắt người chơi trong tuần sau cùng nhiều tính năng hấp dẫn khác.
Là một tựa game được đông đảo người chơi ủng hộ, Phong Vân Vô Song luôn không ngừng đổi mới và có những hoạt động để phục vụ người chơi trong quá trình trải nghiệm. Sau hơn một năm, tựa game này đã sở hữu một cộng đồng lớn mạnh với hơn 4 triệu người chơi.
Trang chủ: http://phongvan.360game.vn/
KUN
Tags:
相关文章
Nhận định, soi kèo Alebrijes vs Tlaxcala, 08h00 ngày 22/3: Chia điểm?
Ngoại Hạng AnhHư Vân - 21/03/2025 04:35 Mexico ...
阅读更多Trường học ở TPHCM không chấp hành quyết định xử phạt của thanh tra
Ngoại Hạng AnhẢnh minh hoạ Thanh tra Sở GD-ĐT TP.HCM cho hay, năm 2022-2023 đơn vị này sẽ thực hiện 44 cuộc thanh tra trong đó tập trung các vấn đề công tác tuyển sinh và các khoản thu chi đầu năm.
Kiểm tra về thực hiện quy chế chuyên môn, thực hiện nội dung, chương trình giáo dục phổ thông hiện hành và chương trình giáo dục phổ thông 2018.
Việc thực hiện đầy đủ quy định về quy chế dân chủ, công khai trong hoạt động giáo dục, việc đảm bảo chế độ, chính sách cho người lao động và công tác thi đua khen thưởng, kỷ luật.
TP.HCM: Cấm 'vận động' phụ huynh để hỗ trợ thu nhập giáo viên
Sở GD-ĐT TP.HCM yêu cầu các trường học không được vận động tài trợ để hỗ trợ thu nhập cho giáo viên, hay khen thưởng cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên.">...
阅读更多Một lần ngoại tình, cả đời day dứt
Ngoại Hạng AnhDù được tha thứ, nhưng những người phụ nữ trót một lần lầm lỡ sẽ dằn vặt suốt cả một đời (Ảnh minh họa) Một ngày, Ngọc gọi cho tôi khóc nức nở, thú nhận cô đã ngoại tình. Cô đã nói với chồng và xin anh tha thứ, chồng Ngọc bảo anh có một phần lỗi khi ít quan tâm đến cô. Tuy rất đau nhưng vì con và vì còn yêu vợ, anh sẵn sàng tha thứ cho cô, anh sẽ không bao giờ nhắc đến chuyện này. Anh cũng muốn Ngọc quên chuyện cũ để hai vợ chồng cùng vun vén cho tổ ấm. Chuyện của Ngọc, anh giữ kín không hề nói cho ai biết.
“Vậy sao lại khóc?”, tôi hỏi Ngọc. Ngọc nói rằng, vì cô cảm thấy ăn năn, cảm thấy có lỗi, có lẽ cả đời này cô không thể quên những gì đã xảy ra, và cô cảm thấy tổn thương nặng nề.
Không may mắn như Ngọc, Trân cũng một lần lầm lỡ. Dù cô biết mình sai, nhưng mãi chẳng thể dứt ra được mối tình tội lỗi ấy. Đã nhiều lần Trân muốn chia tay, nhưng cô không làm được, vậy là lại buông trôi mình theo cảm xúc, với ý nghĩ, tới đâu hay tới đó, cứ cẩn thận sẽ không có chuyện gì xảy ra.
Thế nhưng ở đời, giấy làm sao gói được lửa, sự thật cuối cùng cũng được phơi bày, chồng Trân phát hiện chuyện cô ngoại tình. Anh suy sụp khi bị vợ phản bội. "Nếu em cảm thấy không còn yêu, nếu không hạnh phúc, em có thể nói với anh rồi chúng ta ly hôn, sau đó em có thể làm gì tùy ý. Tại sao lại lừa dối anh?". Trân như chết lặng trước những lời của chồng. Cô cầu xin tha thứ nhưng anh không chấp nhận.
Họ nhanh chóng ly hôn. Chồng Trân không đủ bao dung để tha thứ cho vợ, nhưng anh vẫn chấp nhận để cô được nuôi con.
Những tháng ngày sau đó Trân sống trong day dứt khôn nguôi. Cô cảm thấy suy sụp, dằn vặt khi nghĩ rằng mình đã phá tan gia đình, khiến con lâm vào cảnh xa cha. Cô giận mình đã buông trôi theo cảm xúc, để đến bây giờ, không còn có thể quay đầu được nữa.
Cô còn tự ghê tởm chính mình. Cô thương con và nghĩ đến một ngày, khi con lớn lên, biết lý do cha mẹ ly hôn, có lẽ cô sẽ không thể nào sống nổi.
Sau những cuộc phiêu lưu tình ái, người phụ nữ còn lại gì ngoài nỗi đau đớn khôn nguôi? (Ảnh minh họa) Chi - bạn tôi - từng có hôn nhân không hạnh phúc khi chồng cô là một người vô tâm. Không ít lần Chi tâm sự rằng, cô cảm thấy thất vọng với cuộc hôn nhân này, đôi khi cô nghĩ không biết có phải mình đã sai khi lấy chồng, hay là do cô quá kỳ vọng vào hôn nhân.
Dù đã có 2 con nhưng Chi vẫn rất xinh đẹp, mặn mà. Ra đường, cô được nhiều người săn đón yêu chiều, vậy nhưng về nhà cô lại không được chồng quan tâm.
Có đôi lần, cô muốn ngoại tình, để chứng tỏ cho chồng biết giá trị của cô, để được quan tâm, yêu thương và chăm sóc. Nhưng rồi, nghĩ đến gia đình, đến 2 đứa con nhỏ dại, nghĩ đến lý do hai vợ chồng yêu nhau và lý do bắt đầu, cô kịp dừng lại.
Chi chọn cách ngồi lại nói chuyện với chồng, bộc bạch hết với anh về những ấm ức trong lòng cô, về những gì cô đang trải qua và cả về nỗi thất vọng. Cô muốn qua đó vợ chồng hiểu nhau hơn, vì điều quan trọng là cô còn rất yêu chồng và các con cô cần một mái ấm có đầy đủ mẹ cha. Hôn nhân của họ đã được cứu vãn.
Giá như ai cũng biết một lần ngoại tình sẽ day dứt cả một đời, thì có lẽ cuộc sống này không có nỗi đau nào mang tên “bị phản bội”.
Theo Phụ nữ TP.HCM
Bỏ vợ theo bồ, người đàn ông vật vã cạnh tranh với trai trẻ 'tán' lại vợ cũ
Tôi xác định bỏ lại tất cả buồn thương đã qua, làm lại, yêu lại, tha thứ. Nhưng đời dài không như mộng tưởng. Một sự kiện xảy ra làm đảo lộn giấc mơ tươi đẹp.">...
阅读更多
热门文章
- Nhận định, soi kèo U19 Ireland vs U19 Slovenia, 17h00 ngày 22/3: Tìm lại nụ cười
- Nữ sinh duy nhất đi thi Vô địch thiết kế đồ họa thế giới 2018
- Muốn bứt phá, ngân hàng phải quản trị dữ liệu hiệu quả
- Du học sinh không nhất thiết về nước làm việc như nghĩa vụ
- Soi kèo góc Gwangju vs Pohang Steelers, 14h00 ngày 22/3
- Phụ huynh Việt chi trả 1,8 tỷ USD cho con du học
最新文章
-
Nhận định, soi kèo Rajasthan United vs Namdhari, 18h00 ngày 23/3: Chủ nhà mất điểm
-
Khoảng 200.000 USD (hơn 4 tỷ đồng) sẽ được tài trợ để thu hút các nhà khoa học, chuyên gia nước ngoài và là người Việt Nam ở nước ngoài về Việt Nam hỗ trợ các nhà khoa học và doanh nghiệp khoa học trong nước. Đây là một trong những hợp phần của giai đoạn 2 Dự án “Đẩy mạnh đổi mới sáng tạo thông qua nghiên cứu, khoa học và công nghệ” (Dự án FIRST) ký kết giữa Việt Nam và Ngân hàng Thế giới.
Các chuyên gia, nhà khoa học nước ngoài và là người Việt Nam ở nước ngoài sẽ được tài trợ để về nước hỗ trợ các doanh nghiệp và nhà khoa học trong nước. Ảnh minh họa. Cùng với khoản kinh phí tài trợ cho các nhà khoa học, chuyên gia nước ngoài và là người Việt Nam ở nước ngoài, dự án này cũng hỗ trợ các tổ chức KHCN công lập triển khai các dự án chuyển đổi theo định hướng thị trường, tự chủ và phát triển bền vững.
Mức kinh phí tài trợ cho hợp phần này lên tới 4 triệu USD.
Một hợp phần khác của dự án là hỗ tợ các nhóm hợp tác thực hiện đề xuất triển khai các dự án kinh doanh khả thi dựa trên các kết quả nghiên cứu về khoa học công nghệ, các ý tưởng sáng tạo giữa các doanh nghiệp và các viện nghiên cứu và các trường đại học.
Mức kinh phí tài trợ cho hợp phần này là khoảng 3 triệu USD.
Tổng mức kinh phí cho giai đoạn 2 của dự án này tăng nhiều lần so với giai đoạn 1. Trong giai đoạn 1 của dự án, tổng kinh phí tài trợ cho dự án là khoảng 1 triệu USD (trong 2 năm).
Lê Văn
" alt="Hơn 4 tỷ thu hút chuyên gia nước ngoài về Việt Nam">Hơn 4 tỷ thu hút chuyên gia nước ngoài về Việt Nam
-
- Qua quá trình thực hiện Thông tư 30 (TT30) đánh giá học sinh tiểu học, nhiều giáo viên cho rằng tinh thần nhân văn của Thông tư này bị bóp méo qua các cấp quản lý trung gian. Điều này khiến giáo viên rất vất vả và cảm thấy bị gò bó.
Trục trặc từ khâu trung gian
Trải nghiệm Thông tư 30 từ những ngày đầu đi vào triển khai, điều mà chị Cao Thị H (một giáo viên tiểu học ở Hà Nội) cảm nhận rõ nhất là sự dài dòng và nhàm chán trong việc đánh giá học sinh. Tuy nhiên, chị H vẫn phải cam chịu bởi đó là chỉ đạo từ cấp phòng giáo dục.
“Đa số đồng nghiệp của tôi đi tập huấn Thông tư 30 về đều chia sẻ rất hoang mang. Hai buổi nghe chuyên viên phòng giáo dục nói mà điều ấn tượng nhất trong đầu chúng tôi chỉ là nỗi sợ hãi khi phải ghi nhiều trong các cuốn sổ”, chị H kể.
Nhiều giáo viên cho rằng tinh thần nhân văn của Thông tư 30 bị bóp méo qua các cấp quản lý trung gian. Ảnh minh họa. Nguồn: internet. Chị H cho rằng, không chỉ chị mà hầu hết các giáo viên không ngại khó, ngại khổ khi nhận xét học sinh, mà ức chế bởi làm việc trong trạng thái bị áp đặt. “Đáng lẽ các lãnh đạo ngành phải hiểu chuyện viết nhận xét được tất cả học sinh là phi thực tế trước nền giáo dục mà sĩ số học sinh mỗi lớp là quá đông. Giáo viên chấm điểm đã hết giờ huống hồ ghi nhận xét được hết học sinh”, chị H phàn nàn.
Chị nói thêm: “Bộ trưởng hãy thử “vi hành” thực sự mà không đánh động báo trước các cấp lãnh đạo Sở, phòng, trường thì sẽ hiểu giáo viên vất vả ra sao. Áp lực từ phụ huynh đã khổ sở, giáo viên còn chịu áp lực lớn hơn gấp bội từ phòng giáo dục và nhà trường”.
Từng 20 năm kinh nghiệm và nhiều năm là giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh, thành phố, chị Vũ Thị Nhung (Nam Định) cho rằng TT30 gặp sự phản ứng của giáo viên một phần cũng bởi những bắt bẻ, áp đặt máy móc từ cấp phòng, sở.
Chị Nhung kể: “Tôi đã trực tiếp góp ý với lãnh đạo cấp trường nhưng thực tế là không ăn thua gì. May ra đến “tai” Bộ có biết được thì mới mong thay đổi được một chút. Tinh thần TT30 có rất nhiều mặt tích cực đặc biệt không gây áp lực cho học sinh, nhưng về tới phòng giáo dục thì bắt giáo viên ghi thế này thế khác, thậm chí áp đặt từng câu từng chữ”.
Chị Nhung chia sẻ: “Nói thật giờ dạy một lớp 50-60 học sinh mà bắt bẻ từng câu từng chữ, mỗi em một lời phê khác nhau thì chúng tôi không thể nghĩ ra được để tránh trùng lặp”.
Theo chị Nhung, để giải quyết vấn đề này, Bộ GD-ĐT cần quán triệt, làm tư tưởng đến các khâu trung gian để giáo viên không bị ép.
“Cũng cần có khung cụ thể để thực hiện chứ nói chung chung rất dễ xảy ra chuyện mỗi cấp sẽ làm theo cách hiểu của mình mà Bộ cũng khó kiểm soát và giáo viên cũng không biết dựa vào cái gì để mà nói”, chị Nhung đề xuất.
Anh Đoàn Văn Hải, một giáo viên tiểu học ở Bình Phước chia sẻ: “Thực tế không phải giáo viên không biết tinh thần nhân văn của TT30 và quan điểm của Bộ. Nhưng có xuống thực tế với giáo viên một ngày mới thấy, TT30 nhân văn nhưng qua những khâu trung gian đã bị méo mó. Giáo viên vất vả quá đâm chán. Nói nhiều quá nhưng chả ai nghe, chúng tôi cũng chả buồn nói nữa”.