Nhận định, soi kèo Chaouia vs MSP Batna, 21h00 ngày 17/3: Chủ nhà đáng tin

Theo đó, nguồn tuyển dụng kỹ sư công nghệ tại trường học, nguồn cung cấp nhân lực chủ chốt cho ngành CNTT Ấn Độ đã chậm lại trong quý II vừa qua, bắt nguồn từ sự lo lắng về tình trạng hồi phục của các nền kinh tế lớn như Mỹ và châu Âu.

Các nhà phân tích nhận định, nhu cầu nhân sự IT sẽ không sớm quay trở lại, được củng cố bởi xu hướng tuyển dụng ảm đảm của các công ty cung cấp dịch vụ hàng đầu trong mùa báo cáo tài chính vừa qua.

Tata Consultancy Services, Infosys và HCLTech, những doanh nghiệp lớn Ấn Độ đã tiến hành sa thải nhân viên trong ba tháng gần nhất do kết quả kinh doanh yếu kém. Infosys và HCL thậm chí còn hạ triển vọng doanh thu cả năm.

Giai đoạn đại dịch Covid-19 chứng kiến sự gia tăng đột ngột số lượng nhân sự tại các doanh nghiệp. Infosys đã bổ sung hơn 83.000 nhân viên trong hai năm tài chính, trong khi số lượng nhân viên của TCS tăng hơn 120.000 và HCL có thêm khoảng 57.000.

Song, đến nửa đầu năm 2023, số lượng nhân viên của Infosys đã giảm 14.470 và của HCLTech là khoảng 4.800. Mức cắt giảm nhân viên của TCS ở mức 5.810 trong cùng kỳ.

Các công ty có xu hướng trì hoãn những kế hoạch tuyển dụng từ các trường đại học và nỗ lực cải thiện hiệu suất các nhân viên hiện tại hoặc tăng giờ làm việc của những nhân sự có sẵn.

Avinnash Gorakshakar, Giám đốc nghiên cứu tại Profitmart Securities cho hay, “khách hàng CNTT trì hoãn việc thực hiện các đơn hàng tuyển dụng trở thành vấn đề doanh thu lớn với các công ty”. Nguyên nhân là do “nền kinh tế Mỹ và châu Âu vẫn đang chưa trở về tình trạng lành mạnh nhất”, khiến những đơn hàng tuyển dụng nhân sự IT không thể thực thi trong vòng từ 6 đến tháng 8 tới.

(Theo Reuters)

Apple mở rộng quy mô sản xuất tại Ấn Độ gấp 5 lần

Sách Nghĩ lớn để thành công.Ảnh: HQ.

Nếu mọi người thường ngại nói về thất bại thì Trump đã thẳng thắn nhìn nhận về những thất bại mà mình đã trải qua. Ông viết: “Để thành công, bạn phải can đảm và không sợ hãi, dù điều đó có thể khiến bạn phải đối mặt với thất bại”.

Trump không ngần ngại đương đầu với những rủi ro, vì ông hiểu rằng thất bại là điều không thể tránh khỏi nếu muốn đạt đến đỉnh cao. Bằng cách đón nhận thất bại và rút kinh nghiệm từ nó, ông dần biến mình thành một người kiên cường, sẵn sàng tiến tới những mục tiêu lớn lao hơn.

Trong cuốn sách này, ông cũng chia sẻ về việc giữ vững sự tự tin và kiên định trong mọi hoàn cảnh. Ông nhấn mạnh: “Hãy tin vào trực giác của bạn và luôn sẵn sàng đi ngược lại số đông nếu bạn tin rằng mình đúng”. Triết lý này không chỉ giúp ông kiên định trong quyết định mà còn khiến ông nổi bật trong chính giới và kinh doanh.

Từ những quyết định lớn nhỏ đến những lúc gặp trở ngại, Trump luôn duy trì niềm tin mãnh liệt vào bản thân - một phẩm chất hiếm có ở những người dám nghĩ lớn.

Ngoài ra, cuốn sách còn đề cập đến cách Trump sử dụng sức mạnh của giao tiếp và sự nhạy bén để đạt được mục tiêu. Ông nhấn mạnh rằng: “Khả năng thuyết phục người khác là chìa khóa dẫn đến thành công”. Đối với ông, mỗi cuộc giao tiếp đều là cơ hội để định hình quan điểm và tạo sức ảnh hưởng. Chính điều này đã giúp ông không chỉ chinh phục các thương vụ kinh doanh mà còn ghi dấu ấn mạnh mẽ trong lòng cử tri nước Mỹ.

Trong Nghĩ lớn để thành công, Donald Trump đã truyền tải một phong cách sống và làm việc quyết liệt, kiên định và luôn hướng về phía trước. Đối với những ai muốn hiểu về cách Trump nhìn nhận cuộc sống và đạt được thành công, cuốn sách này là một lời nhắc nhở về sức mạnh của niềm tin vào bản thân, tầm nhìn lớn, và sự quyết tâm không bao giờ từ bỏ.

Trong hiện tại, tác phẩm càng trở nên phù hợp để chiêm nghiệm, khi mà một lần nữa, ông lại bước lên vị trí quyền lực - minh chứng cho ý chí mạnh mẽ và tinh thần dám nghĩ lớn của mình.

Đọc được sách hay, hãy gửi review cho Tri Thức - Znews

Bạn đọc được một cuốn sách hay, bạn muốn chia sẻ những cảm nhận, những lý do mà người khác nên đọc cuốn sách đó, hãy viết review và gửi về cho chúng tôi. Tri Thức - Znews mở chuyên mục “Cuốn sách tôi đọc”, là diễn đàn để chia sẻ review sách do bạn đọc gửi đến qua Email: books@znews.vn. Bài viết cần gửi kèm ảnh chụp cuốn sách, tên tác giả, số điện thoại.

Trân trọng.

Trước thềm tuyển sinh đại học năm 2017, một số trường đại học vừa công bố bổ sung các ngành học mới và điều chỉnh số lượng chỉ tiêu của các ngành đào tạo.

Thông tin từ Bộ GD-ĐT cho biết, các trường bổ sung ngành học mới và điều chỉnh chỉ tiêu như sau:

Trường ĐH Thủ Dầu Mộtthông báo bổ sung thêm 2 ngành vào đề án tuyển sinh đại học hệ chính quy năm 2017 là ngành Địa lý học (Mã ngành 52310501) và ngành Quản lý đất đai (Mã ngành 52850103).

Phương thức tuyển sinh của 2 ngành cụ thể như sau: Quản lý Đất đai (mã ngành: 52850103) xét kết quả từ kỳ thi THPT quốc gia 100 chỉ tiêu với các mã tổ hợp xét tuyển gồm: A00, B00, D01, B05. 

Địa lý học (mã ngành: 52310301) xét kết quả từ kỳ thi THPT quốc gia 100 chỉ tiêu với các mã tổ hợp xét tuyển: C00, A07, C24, D15. 

Trường ĐH Tài chính - Quản trị kinh doanhcũng điều chỉnh phân bổ chỉ tiêu tuyển sinh đại học chính quy năm 2017 như sau:

Chỉ tiêu của Trường ĐH Tài chính - Quản trị kinh doanh

Trường ĐH Sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Longđiều chỉnh chỉ tiêu của Đề án tuyển sinh đại học năm 2017 như sau:

Chỉ tiêu của Trường ĐH Sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Long

Học viện Tài chính thông báo bổ sung tiêu chí phụ thứ 2 trong xét tuyển đại học hệ chính quy. Nếu sau khi xét tiêu chí phụ 1 mà vẫn còn chỉ tiêu thì Học viện sẽ xét đến tiêu chí phụ 2 như sau:

Học viện Tài chính bổ sung tiêu chí phụ thứ 2

Trường ĐH Công nghệ - ĐHQG Hà Nộiđiều chỉnh chỉ tiêu trong đề án tuyển sinh các ngành như sau:

Trường ĐH Công nghệ - ĐHQG Hà Nội điều chỉnh chỉ tiêu các ngành

Trường ĐH Lao động – Xã hộibổ sung thêm 3 ngành mới: Tâm lý học, Kinh tế, Luật kinh tế trình độ đại học hệ chính quy.

Cụ thể, năm nay trường này bổ sung thêm 3 ngành mới tại trụ sở chính tại Hà Nội (mã tuyển sinh DLX), trong đó ngành Tâm lý học (mã số 52310401) với 50 chỉ tiêu, mã tổ hợp xét tuyển gồm: C00, A00, A01, D01; Ngành Kinh tế (mã số 52310101) với 50 chỉ tiêu, mã tổ hợp xét tuyển gồm: A00, A01, D01; Ngành Luật kinh tế (mã số 52380107) với 50 chỉ tiêu, mã tổ hợp xét tuyển gồm: A00, A01, D01.

Tại cơ sở II TP.HCM (mã tuyển sinh DLS) chỉ bổ sung Ngành Luật kinh tế (mã số 52380107) với 100 chỉ tiêu, mã tổ hợp xét tuyển gồm: A00, A01, D01.

Trường ĐH Văn hóa Hà Nộicũng tuyển sinh bổ sung 2 ngành mới với tổng chỉ tiêu là 150. 

Cụ thể, chỉ tiêu ngành Ngôn ngữ Anh là 50 và xét tuyển theo tổ hợp D01, mã tổ hợp là 52220201D1.

Chỉ tiêu ngành Quản trị dịch vụ du lịch và lữ hành là 100 và xét tuyển theo 2 tổ hợp C00 và D01, mã tổ hợp là 52340103C0 và 52340103D1.

Trường xét điểm trúng tuyển của từng ngành/ chuyên ngành theo nguyên tắc: Lấy điểm tổ hợp C00 cao hơn các tổ hợp còn lại là 3 điểm.

Điểm lấy từ cao xuống thấp cho đến hết chỉ tiêu, không phân biệt giữa các giữa các tổ hợp trong cùng một ngành/ chuyên ngành (trừ tổ hợp C00).

Ngoài ra, Trường ĐH Văn hóa Hà Nội cũng điều chỉnh chỉ tiêu giữa 2 chuyên ngành thuộc ngành Văn hóa học. Cụ thể, giảm chỉ tiêu chuyên ngành Nghiên cứu văn hóa (mã chuyên ngành: 52220340A) từ 70 xuống 40 và tăng chỉ tiêu chuyên ngành Văn hóa truyền thông (mã chuyên ngành: 52220340B) từ 70 lên 100.

Học viện Phụ nữ Việt Namcũng thông báo tuyển sinh bổ sung thêm 2 ngành mới là: Truyền thông đa phương tiện và Quản trị du lịch và lữ hành.

Cụ thể, ngành Truyền thông đa phương tiện (mã số 52320104) xét kết quả thi THPT quốc gia 100 chỉ tiêu với các mã tổ hợp xét tuyển gồm: C00, A00, A01, D01.

Ngành Quản trị du lịch và lữ hành (mã số 52340103) xét kết quả thi THPT quốc gia 70 chỉ tiêu với các mã tổ hợp xét tuyển gồm: C00, A00, A01, D01.

Học viện Biên phòngtổ chức tuyển sinh bổ sung 40 thí sinh đào tạo sĩ quan trình độ đại học hệ chính quy ngành Luật, mã số: 52380101 trong năm 2017.

Cụ thể, đối tượng tuyển sinh là nam trong phạm vi cả nước.

Thí sinh đã qua sơ tuyển, đã nộp hồ sơ sơ tuyển vào đào tạo ngành Biên phòng tại Học viện Biên phòng, đồng thời có đủ tiêu chuẩn tuyển sinh vào đào tạo sĩ quan cấp phân đội trình độ đại học tại Học viện Biên phòng năm 2017.

Về phương thức tuyển sinh và phân chia chỉ tiêu tuyển sinh, sẽ xét tuyển từ kết quả của kỳ thi THPT quốc gia năm 2017 với các thí sinh đã đăng ký xét tuyển vào ngành Biên phòng bằng tổ hợp môn xét tuyển A01 (Toán, Vật lý, Tiếng Anh) và C00 (Ngữ văn, Lịch sử, Địa lý) và có nguyện vọng học ngành Luật.

Sau khi xét tuyển đủ 205 chỉ tiêu đào tạo ngành Biên phòng theo chỉ tiêu được giao, sẽ xét tuyển các thí sinh có điểm kế tiếp vào đào tạo ngành Luật. Cụ thể, đối với thí sinh có hộ khẩu thường trú tại các tỉnh, thành phố miền Bắc (từ tỉnh Quảng Bình trở ra phía Bắc): Sau khi xét tuyển đủ 92 thí sinh đào tạo ngành Biên phòng, tiếp tục xét tuyển 18 thí sinh có điểm kế tiếp vào đào tạo ngành Luật (Tổ hợp A01: 3 thí sinh, Tổ hợp C00: 15 thí sinh).

Đối với thí sinh có hộ khẩu thường trú tại tỉnh Quảng Trị và Thừa Thiên Huế thuộc Quân khu 4: Sau khi xét tuyển đủ 8 thí sinh đào tạo ngành Biên phòng, tiếp tục xét tuyển 1 thí sinh có điểm kế tiếp vào đào tạo ngành Luật (Tổ hợp C00: 01 thí sinh).

Thí sinh có hộ khẩu thường trú tại các tỉnh, thành phố thuộc Quân khu 5: Sau khi xét tuyển đủ 29 thí sinh đào tạo ngành Biên phòng, sẽ xét tuyển 6 thí sinh có điểm kế tiếp vào đào tạo ngành Luật (Tổ hợp A01: 1 thí sinh, Tổ hợp C00: 5 thí sinh).

Thí sinh có hộ khẩu thường trú tại các tỉnh, thành phố thuộc Quân khu 7: Sau khi xét tuyển đủ 35 thí sinh đào tạo ngành Biên phòng, tiếp tục xét tuyển 7 thí sinh có điểm kế tiếp vào đào tạo ngành Luật (Tổ hợp A01: 1 thí sinh, Tổ hợp C00: 6 thí sinh).

Thí sinh có hộ khẩu thường trú tại các tỉnh, thành phố thuộc Quân khu 9: Sau khi xét tuyển đủ 41 thí sinh đào tạo ngành Biên phòng, tiếp tục xét tuyển 8 thí sinh có điểm kế tiếp vào đào tạo ngành Luật (Tổ hợp A01: 1 thí sinh, Tổ hợp C00: 7 thí sinh). Học viện xét tuyển vào đợt 1 năm 2017 theo thời gian quy định của Bộ GD-ĐT.

Trường ĐH Thái Bình Dươngcũng cho biết điều chỉnh chỉ tiêu xét tuyển đại học chính quy giữa phương thức xét tuyển theo kết quả thi THPT quốc gia và phương thức xét tuyển theo học bạ THPT.

Cụ thể, thông tin cập nhật là chỉ tiêu tuyển sinh theo phương thức xét tuyển kết quả thi THPT quốc gia là 850 chỉ tiêu.

Chỉ tiêu tuyển sinh theo phương thức xét tuyển học bạ THPT là 300 chỉ tiêu.

Tổng chỉ tiêu tuyển sinh của trường vẫn là 1.150 chỉ tiêu.

Trường ĐH Khoa học Tự nhiên (ĐHQG Hà Nội)cũng điều chỉnh lại chỉ tiêu tuyển sinh như sau:

Trường ĐH Tài chính – Marketingcũng thông báo điều chỉnh chỉ tiêu cho các ngành đào tạo như sau:

Thấu hiểu những khó khăn trong việc tiếp cận sách ở vùng sâu vùng xa, nhóm bạn trẻ The Viet Projects đã ấp ủ và triển khai các dự án nhằm đưa sách tới gần hơn các em nhỏ. “Trạm đọc cho em” là một dự án như thế.

Dự án Trạm đọc cho em ra đời nhằm thu thập sách góp vào thư viện sách dành cho trẻ em vùng cao

Cuối tháng 8/2024, thầy giáo Đỗ Tuấn Sơn và các đồng nghiệp cùng hơn 300 học sinh trường tiểu học-trung học cơ sở Mường Men (huyện Vân Hồ, tỉnh Sơn La) đã tiếp nhận những cuốn sách và phần quà vô cùng thiết thực từ phía dự án “Trạm đọc cho em”.

Đây là trường học đặc biệt khó khăn thuộc vùng 3 - một trong những vùng sâu vùng xa, khó khăn nhất của huyện Vân Hồ, tỉnh Sơn La. Thầy giáo Đỗ Tuấn Sơn chia sẻ cảm nhận về dự án từ nhóm The Viet Projects: “Nhân đợt về nhận công tác, tôi cũng được tiếp xúc và đón đoàn công tác của dự án Trạm đọc cho em về nhà trường. Tôi thấy đây là chương trình rất ý nghĩa, đã tặng được cho các học trò và thư viện của nhà trường rất nhiều đầu sách tốt.

Trẻ em ở đây rất khó khăn, văn hóa đọc cũng thiếu thốn, sách thì ít được tiếp cận như trẻ em ở thành phố. Nhận được những cuốn sách thế này, các em rất hào hứng, vui mừng. Hy vọng những cuốn sách đi vào hoạt động sẽ giúp ích nhiều cho học trò”.

45 bộ sách giáo khoa từ lớp 1 - lớp 9; 900 quyển sách thuộc nhiều thể loại; 600 quyển vở; 20 bộ tai nghe phòng học máy tính; 6 kệ sách thư viện; 1 TV 55 inch; 324 phần bánh, sữa cho toàn bộ học sinh 2 cấp và 7 triệu tiền mặt đóng góp vào quỹ xây dựng bồn rửa tay tại trường học… Đó là kết quả của chuyến đi về Mường Men, Sơn La được chị Vũ Quỳnh Anh, nhà sáng lập dự án “Trạm đọc cho em” chia sẻ.

Vũ Quỳnh Anh, sáng lập dự án Trạm đọc cho em, gửi tặng sách và thiết bị học tập cho trường tiểu học và trung học cơ sở Mường Men, huyện Vân Hồ, Sơn La

Trạm đọc cho em là dự án đầu tiên của The Viet Projects, một nhóm các bạn trẻ thực hiện các dự án miễn phí hướng tới cộng đồng:

“Dự án Trạm đọc cho em ra đời với mong muốn mang đến cơ hội tiếp cận sách vở cho các trẻ em ở vùng cao, đặc biệt là những vùng du lịch chưa phát triển, chưa được khai thác và ít chú ý tới. Mục tiêu chính là tạo ra các trạm đọc cung cấp sách vở miễn phí, nơi trẻ em vùng sâu vùng xa có thể tìm thấy niềm vui thông qua đọc sách, mở rộng kiến thức. Dự án cũng có mục tiêu nâng cao ý thức của cộng đồng về tầm quan trọng của đọc sách và giáo dục”.

Theo chị Vũ Quỳnh Anh, các tình nguyện viên của dự án “Trạm đọc cho em” chủ yếu là học sinh, sinh viên – Những người thấu hiểu rõ nhất tầm quan trọng của văn hóa đọc. Bên cạnh đó, với sự năng động và sáng tạo, họ đã triển khai cách thức thu thập sách cho trạm đọc rất thú vị:

“Bên cạnh việc kêu gọi tài trợ từ nhà sách, các nhà hảo tâm, dự án có thực hiện một chiến dịch ‘5 lời nhắn đổi 1 cuốn sách gửi tới các em’, với mục tiêu nâng cao hiểu biết của mọi người về tình trạng thiếu sách ở các vùng cao, cũng như kết nối nhiều bạn học sinh đến dự án. Mỗi 5 lời nhắn của các bạn học sinh sẽ được gửi đến nhà xuất bản, họ đồng ý sẽ đóng góp 1 cuốn sách cho dự án. Dự án cũng nhận được thành công nhất định trong việc thu thập sách, tăng độ nhận biết về dự án”.

Cứ 5 lời nhắn gửi yêu thương được chia sẻ sẽ đổi 1 quyển sách góp vào trạm đọc. Đó là cách các thành viên The Viet Projects lan tỏa thông điệp dự án cũng như thu thập được tặng phẩm cho trẻ em.

Là đồng sáng lập và cũng trực tiếp cùng các tình nguyện viên lên vùng sâu Mường Men, Lê Quỳnh Anh ấn tượng với kỷ niệm khi tổ chức chơi trò chơi “bảng tương tác” cùng các em nhỏ vùng cao. Ở đó, các em học sinh viết lên những ước mơ trong tương lai của mình. Có em muốn được đi du học, có em muốn làm giáo viên, trở thành bác sĩ…

Những dòng chữ nhỏ nhắn, trong trẻo ấy khiến Lê Quỳnh Anh như được tiếp thêm động lực để cố gắng hơn trong hành trình vì cộng đồng: “Em nhớ về những hồi nhỏ, em cảm nhận được sâu sắc, khi các em nhỏ cũng chung ước mơ, nhưng ở vùng sâu, vùng xa, điều kiện thiếu thốn như thế thì chắc chắn, hành trình chạm đến ước mơ sẽ khó khăn hơn. Sau hôm đấy, cảm nhận, giao lưu, thấy ước mơ của các em, em tự nhủ bản thân sau này càng phải góp sức vào các hoạt động như thế, cũng như tận dụng cơ hội học hành mình đang có, giúp được nhiều người hơn, tạo được nhiều cơ hội cho những trẻ em có hoàn cảnh khó khăn hơn”.

Những cuốn sách giáo khoa, những cuốn sách văn học, khoa học, tự nhiên được dự án “Trạm đọc cho em” chuyển về vùng sâu vùng xa cũng mang theo hàng trăm lời nhắn gửi từ cộng đồng chuyển đến những trẻ em vùng cao. Khi yêu thương được lan tỏa, bản thân những người tình nguyện viên cũng cảm nhận được chân thực giá trị của những việc làm tử tế, hữu ích cho xã hội: “Có bạn chia sẻ rằng, đã yêu trẻ con hơn rất nhiều. Có bạn nói rằng, sau dự án thì kinh nghiệm thực hiện các chương trình đã tăng. Hầu hết đều đọng lại cảm xúc biết ơn, khi có được trải nghiệm đáng quý. Hành trình ấy kích hoạt những suy nghĩ, giác quan để lại ký ức rất sâu trong tiềm thức mỗi người”.

Trẻ em Mường Men nằm ở vùng đặc biệt khó khăn, thiếu thốn về điều kiện tiếp cận với sách. Đọc sách là cách đơn giản để mở ra thế giới tri thức và tương lai cho các em.

“Mỗi cuốn sách mở ra một thế giới mới” - Đó cũng là thông điệp Vũ Quỳnh Anh, Lê Quỳnh Anh và các cộng sự ở The Viet Projects muốn gửi gắm thông qua những trạm đọc sách miễn phí, với hy vọng, đó sẽ là điểm tựa cho những ước mơ, tương lai tốt đẹp hơn cho trẻ em vùng sâu, vùng xa.

---

Các bạn thân mến.

Nếu trong những phút giây của cuộc sống thường ngày hay trên những con đường mà các bạn đi qua, có những câu chuyện khiến các bạn nhớ mãi về tình người, tình yêu cuộc sống, rất mong các bạn hãy chia sẻ với chúng tôi qua fanpage: Thiên lý hữu tình, hoặc email: thienlyhuutinhfm91@gmail.com.

Chương trình phát sóng chiều thứ Ba, phát lại chiều thứ Năm hàng tuần trên kênh VOV Giao thông. Để nghe thêm hoặc nghe lại chương trình trên các thiết bị di động, thính giả có thể truy cập website vovgiaothong.vn, các ứng dụng: Spotify, Apple Podcast (trên hệ điều hành iOS); Google Podcast (trên hệ điều hành Android); rồi sau đó gõ từ khoá: VOVGT, VOV giao thông; hoặc gõ tên các chương trình.