- Theo thông báo của Trường ĐH Sư phạm Hà Nội 2 về đợt xét tuyển bổ sung vào đại học hệ chính quy năm 2017 bằng điểm thi THPT quốc gia, mức điểm nhận hồ sơ cao nhất là ngành Giáo dục Tiểu học với 31 điểm.

Như vậy mức điểm chuẩn trúng tuyển vào ngành này ở đợt xét tuyển bổ sung ít nhất sẽ cao hơn điểm chuẩn của đợt 1 (30,25 điểm) là 0,75 điểm.

Hai ngành có mức điểm nhận hồ sơ xếp ngay sau là Sư phạm Ngữ văn với 30 điểm và Sư phạm Toán học với 27 điểm.

Lưu ý, các mức điểm này đều được tính khi môn chính (được bôi đậm ở bảng dưới) đã nhân hệ số 2.

Cụ thể, mức điểm nhận hồ sơ xét tuyển theo kết quả thi THPT quốc gia 2017 như sau:

Còn mức điểm xét tuyển theo hình thức lấy kết quả học tập lớp 12 cấp THPT như sau:

Thí sinh cần lưu ý môn thi chính nhân hệ số 2 được ghi bằng chữ in hoa, đậm.

Ngoài ra, thí sinh cần thỏa mãn ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào, điều kiện nhận đăng ký xét tuyển bổ sung (theo từng phương thức/ ngành/ nhóm ngành/ mã tổ hợp - nếu có):

Các ngành thuộc hệ sư phạm chỉ tuyển những thí sinh có hạnh kiểm cả 6 học kỳ ở cấp THPT đạt từ loại khá trở lên, và không tuyển những thí sinh bị dị hình, dị tật, nói ngọng, nói lắp.

Ngành Giáo dục thể chất, ngành Giáo dục Quốc phòng - An ninh chỉ tuyển thí sinh thể hình cân đối: nam cao tối thiểu 1,65m, nặng 45kg trở lên; nữ cao tối thiểu 1,55m, nặng 40kg trở lên. Nhà trường không tổ chức sơ tuyển do đó thí sinh không đủ các yêu cầu về thể hình nếu trúng tuyển sẽ bị loại khi nhập học.

Riêng với hình thức xét tuyển dựa vào kết quả học tập ở cấp THPT, đối tượng là các thí sinh học ở các trường THPT chuyên cấp tỉnh/thành phố; THPT công lập trên toàn quốc. Tiêu chí xét tuyển: lấy điểm học tập học kỳ 1, học kỳ 2 năm lớp 12.

Điểm xét tuyển là điểm trung bình cộng của môn theo tổ hợp xét tuyển (tính môn chính nếu có) cộng với điểm ưu tiên đối tượng, khu vực theo Quy chế tuyển sinh hiện hành.

Nguyên tắc xét tuyển theo điểm xét tuyển lấy từ cao xuống đến hết chỉ tiêu của ngành xét tuyển. Điểm xét tuyển lấy đến 2 chữ số thập phân để xét tuyển. Nếu nhiều hồ sơ có điểm xét tuyển bằng nhau thì lấy điểm môn chính hoặc tiêu chí phụ xét từ cao xuống.

Cách tính điểm và điểm ưu tiên xét tuyển như sau:

Đối với tổ hợp không có môn chính (nhân hệ số 2):

Điểm xét tuyển = (Điểm trung bình Môn 1 + Điểm trung bình Môn 2 + Điểm trung bình Môn 3) + Điểm ưu tiên (nếu có)

Đối với tổ hợp có môn chính (nhân hệ số 2):

Điểm xét tuyển = [Điểm trung bình Môn 1 + Điểm trung bình Môn 2 + (Điểm trung bình Môn chính x 2)] + Điểm ưu tiên (nếu có)

Điểm trung bình Môn 1 hoặc Môn 2 hoặc Môn 3 = (điểm Học kỳ 1 + Học kỳ 2)/2

Điểm trung bình Môn chính = (điểm Học kỳ 1 + Học kỳ 2)/2

Đối với thí sinh đã đáp ứng ngưỡng đảm bảo chất lượng, xét trúng tuyển từ thí sinh có điểm xét tuyển cao nhất trở xuống cho đến hết chỉ tiêu của ngành.

Đối với các ngành Giáo dục Quốc phòng - An ninh, Giáo dục công dân, các ngành ngoài sư phạm: Trường chỉ nhận hồ sơ của thí sinh đăng ký xét tuyển có điểm trung bình của từng môn học trong tổ hợp các môn dùng để xét tuyển không nhỏ hơn 6 (theo thang điểm 10), chưa cộng điểm ưu tiên theo đối tượng, khu vực trong tuyển sinh.

Đối với các ngành sư phạm còn lại: Trường chỉ nhận hồ sơ của thí sinh đăng ký xét tuyển có điểm trung bình của từng môn học trong tổ hợp các môn dùng để xét tuyển không nhỏ hơn 6 và điểm trung bình môn chính dùng để xét tuyển không nhỏ hơn 7 (theo thang điểm 10), chưa cộng điểm ưu tiên theo đối tượng, khu vực trong tuyển sinh.

Thí sinh chỉ được phép đăng ký 1 tổ hợp môn xét tuyển/ngành, không giới hạn số nguyện vọng ngành đăng ký xét tuyển.

Thời gian nhận hồ sơ xét tuyển từ ngày 13/8 đến 17h ngày 20/8/2017.

Thông tin hỗ trợ thí sinh qua số điện thoại: 02113863203; Email: [email protected]

Thanh Hùng

- Kết quả thực hiện “Đề án đào tạo giảng viên có trình độ tiến sĩ các trường ĐH, CĐ giai đoạn 2006-2020” (Đề án 911) tính đến hết năm 2016 không đạt được mục tiêu, Kiểm toán Nhà nước kiến nghị thu hồi nộp ngân sách Nhà nước hơn 50,78 tỉ đồng. 

Đề án 911 theo Quyết định 911/QĐ-TTg ngày 17/6/2010 của Thủ tướng Chính phủ có tổng kinh phí 14.000 tỉ đồng với mục tiêu phấn đấu đến năm 2020 đào tạo, bổ sung được ít nhất 20.000 tiến sĩ.

Hiệu quả thấp

Tổng chỉ tiêu đào tạo nghiên cứu sinh (NCS) của đề án giai đoạn 2012-2016 là 12.800 (đào tạo tiến sĩ trong nước 5.700 chỉ tiêu, tại nước ngoài 5.800 chỉ tiêu, đào tạo phối hợp là 1.300 chỉ tiêu).

Tính đến hết năm 2016, tổng số NCS trúng tuyển thực nhập học các hệ đào tạo là 4.024, đạt 31,4% so với chỉ tiêu của giai đoạn và bằng 17,5% của cả đề án.

Trong đó, có 787 NCS tốt nghiệp và được cấp bằng, đạt 6% so với chỉ tiêu tính đến năm 2016 và bằng 3,4% của cả đề án.

Về đào tạo tiến sĩ trong nước,tổng số NCS trúng tuyển đến hết năm 2016 là 2.062, đạt 36% so với chỉ tiêu đến năm 2016.

Chưa kể, số NCS trúng tuyển không dự học, bỏ dở không theo học hoặc chuyển sang nghiên cứu theo hình thức đại trà từ năm 2012-2016 là 143, chiếm 6,9% số NCS trúng tuyển (143/2.062).

Số NCS kết thúc thời gian nghiên cứu là 703. Trong đó, số NCS hoàn thành khóa học bảo vệ thành công cấp bằng là 222 (đạt 32% số NCS hết thời gian nghiên cứu): gồm tốt nghiệp đúng thời hạn là 165 NCS, chậm 1 năm là 46 NCS, chậm 2 năm là 8 NCS. Số NCS hết thời hạn nghiên cứu nhưng chưa tốt nghiệp là 501 NCS.

Như vậy, số NCS hoàn thành khóa học bảo vệ cấp bằng đúng kỳ hạn tỉ lệ thấp 23% (165/703). Số NCS đã hết thời hạn nghiên cứu nhưng chưa bảo vệ đề án hoặc bảo vệ thành công cấp bằng chậm chiếm tỉ lệ tương đối cao 77% (638/703). Số NCS bỏ học hoặc chuyển sang nghiên cứu đại trà là 143 người.

Về đào tạo ngoài nước,tính đến hết năm 2016 với chỉ tiêu là 5.800 NCS. Trong số 2.926 NCS trúng tuyển, đề án đã làm thủ tục cử đi học được 1.981 người (đạt 67%), bằng 34% so với chỉ tiêu của đề án tính đến năm 2016.

Nhưng nếu loại trừ 655 NCS của Đề án 356 tuyển vượt chỉ tiêu theo quy định chuyển sang thì số NCS nhập học chỉ là 1.306, bằng 23% chỉ tiêu của Đề án 911 đến năm 2016 và bằng 13% tổng chỉ tiêu của cả đề án (10.000 NCS).

Số NCS đào tạo ngoài nước bỏ không theo hết khóa học là 45 người.

Số NCS hoàn thành khoá học bảo vệ thành công về nước là 549, đạt 75% số NCS hết thời hạn nghiên cứu. Có 186 NCS hết thời hạn nghiên cứu nhưng chưa tốt nghiệp.

Như vậy, số NCS đã hết thời gian nghiên cứu nhưng chưa bảo vệ đề án hoặc chậm 1 - 2 năm chiếm tỉ lệ tương đối cao 48% (355/735 NCS).

Về đào tạo tiến sĩ theo hình thức phối hợp, liên kết đào tạo giữa các trường trong nước và ngoài nước:đến nay chỉ có 1 NCS đang nghiên cứu tại Pháp, đạt tỉ lệ rất thấp - 1/1.300 NCS theo kế hoạch giai đoạn và 1/3.000 NCS theo cả đề án.

Kiến nghị thu hồi

Báo cáo Kiểm toán Nhà nước cũng cho thấy tổng kinh phí đề nghị quyết toán của Đề án 911 giai đoạn 2012-2016 hơn 1.436 tỉ đồng.

Theo Kiểm toán nhà nước, kinh phí phân bổ qua các năm chưa phù hợp với nhiệm vụ chi, phải hủy dự toán hoặc phải chuyển năm sau để chi, làm giảm hiệu quả sử dụng nguồn kinh phí.

Cũng theo báo cáo của Kiểm toán Nhà nước, một trong những nguyên nhân khiến Đề án không đạt được mục tiêu đề ra là việc xây dựng đề án quá cao, thiếu cơ sở khảo sát đánh giá và không sát thực tế, dự kiến nguồn tuyển không đúng.

Cùng với đó, công tác chỉ đạo, điều hành của Bộ GD-ĐT được đánh giá thiếu quyết liệt và thiếu cơ chế phối hợp đồng bộtriển khai nhiệm vụ với các vụ chức năng, các cơ sở đào tạo…

Kiểm toán Nhà nước đã kiến nghị về xử lý tài chính đối với Bộ GD-ĐT, thu hồi nộp ngân sách Nhà nước hơn 50,78 tỉ đồng. Trong đó, chủ yếu là học phí của NCS tại Cục Hợp tác quốc tế đã hết nhiệm vụ chi đến 30/7/2017 là 50,15 tỷ đồng; các khoản chi sai chế độ, không đúng quy định hơn 424 triệu đồng; thu hồi kinh phí chi cho NCS bỏ học hơn 207 triệu đồng.

Đồng thời, kiến nghị Bộ GD-ĐT hủy dự toán nguồn kinh phí đề án hơn 2,8 tỉ đồngvà giảm kinh phí đề nghị quyết toán năm 2016 với số tiền hơn 48 triệu đồng.

Ở các bộ, ngành khác, khi kiểm tra đối chiếu, tổng số xử lý tài chính cũng lên đến hơn 6,3 tỉ đồng.

Ngoài ra, Kiểm toán Nhà nước cũng kiến nghị Bộ GD-ĐT chấn chỉnh trong công tác quản lý ngân sách tiền, tài sản Nhà nước.

Thanh Hùng

Học tiến sĩ được trả lương

Quy chế đào tạo tiến sĩ mới khiến lượng nghiên cứu sinh giảm hẳn. Tuy nhiên, với ngay với những người làm tiến sĩ vì mục đích khoa học, chi phí đầu tư quá thấp có thể là rào cản lớn để nâng cao chất lượng đào tạo.

- Ông Huỳnh Thành Đạt, Giám đốc ĐH QG TP.HCM, cho biết năm 2018 sẽ hoàn thiện đề án chuyển Trường ĐH An Giang là thành viên ĐG QG TP.HCM.

Trước đó, để bàn về vấn đề này Hội đồng ĐHQG TP.HCM đã họp và lên phương án tuyển sinh cho  Trường ĐH An Giang với tư cách là trường thành viên ngay trong năm 2018. Lãnh đạo ĐHQG TP.HCM dự kiến sẽ mất khoảng 2 năm để Trường ĐH An Giang gia nhập, đảm bảo ổn định trong hệ thống ĐHQG TP.HCM. Sau đó là thời gian 4 năm (2019 – 2022) để Trường ĐH An Giang hội nhập vào tất cả hoạt động chung của ĐHQG TP.HCM. Đến năm 2025, đảm bảo Trường ĐH An Giang trở thành đơn vị đảm bảo chi thường xuyên và tự đảm bảo chi đầu tư vào năm 2030.

Trường ĐH An Giang sẽ tuyển sinh năm 2018 với tư cách là thành viên ĐHQG TP.HCM

Ông Đạt cũng cho biết, ĐH Quốc gia TP.HCM sẽ giao cho hai trường thành viên là ĐH Kinh tế - Luật và ĐH Công nghệ thông tin thực hiện tự chủ ĐH. Hiện tại, hai trường này đang trong quá trình hoàn thiện bổ sung đề án tự chủ.

Ngoài ra, thúc đẩy nghiên cứu khoa học bắt đầu từ năm 2018, ĐHQG TP.HCM sẽ thực hiện thí điểm trả lương cho học viên cao học và nghiên cứu sinh tham gia đề tài. Đồng thời trao đổi học viên cao học, nghiên cứu sinh với đối tác nước ngoài thông qua các đề tài, dự án nghiên cứu. ĐH này cũng đặt ra mục tiêu sẽ đăng ký ít nhất 1 sáng chế tại Mỹ, thành lập ít nhất một doanh nghiệp và tăng doanh thu khoa học công nghệ 10% so với 2017.

Lê Huyền 

Điểm chuẩn Trường ĐH Y Dược Hải Phòng năm 2021 như sau:

Đối với những thí sinh bằng điểm xét tuyển ở cuối danh sách, trường sẽ xét trúng tuyển dựa trên tiêu chí ưu tiên theo thứ tự như sau, nếu vẫn còn vượt chỉ tiêu thì ưu tiên thí sinh có nguyện vọng cao hơn:

Với tổ hợp B00:Tổng điểm 3 môn chưa làm tròn – Sinh học – Hóa học – Toán học.

Với tổ hợp A00:Tổng điểm 3 môn chưa làm tròn - Hóa học – Toán học – Vật lý

Với tổ hợp D07:Tổng điểm 3 môn chưa làm tròn – Hóa học – Toán học – Tiếng Anh.

>>> Mời quý phụ huynh và học sinh tra cứu điểm chuẩn đại học năm 2021

Thúy Nga

Trường ĐH Y Dược - ĐH Quốc gia Hà Nội có điểm chuẩn cao nhất là 28,15

Trường ĐH Y Dược - ĐH Quốc gia Hà Nội vừa công bố điểm trúng tuyển vào trường năm 2021. Ngành Y khoa có điểm chuẩn cao nhất là 28,15 điểm.