Cách tải video từ YouTube về iPhone, iPad

- Tôi đã lấy chồng và về sống cùng một nhà với chồng thế nhưng mỗi khi chống chếnh tôi lại nhớ tới anh - Người đàn ông cho tôi cả đau khổ lẫn hạnh phúc.

TIN BÀI KHÁC:

Hai xã Mường Ải và Mường Tiếp (huyện Kỳ Sơn) là nơi tập trung sinh sống của đồng bào dân tộc Khơ Mú, Mông, Thái… Ở hai địa phương này, đường đi lại rất khó khăn, khí hậu khắc nghiệt, cách trung tâm TP.Vinh gần 300km.

Ở đây có rất nhiều em học sinh đến trường thiếu đồ áo ấm, giày dép và sách vở.

Những chiếc áo đến với các em học sinh vùng biên giới trong mùa đông giá lạnh

Mùa đông năm nay nhiều em ở vùng biên đến trường ấm áp hơn

Nhằm góp phần thúc đẩy cho các em học sinh đồng bào dân tộc thiểu số vùng biên giới đến trường đầy đủ, ấm cúng trong mùa đông giá rét năm nay. Công ty Golden City phối hợp cùng CLB Liên quân báo chí Nghệ An thực hiện chương trình từ thiện “Áo ấm mùa đông” lần thứ 5 tại địa phương này.

Sáng 10/12, tại xã Mường Típ, đoàn đã trao 797 bộ áo ấm cho học sinh 3 trường là Tiểu học Mường Típ 1, Mường Típ 2 và Trường THCS nội trú Nậm Típ.

Chiều cùng ngày, đoàn đã trao 288 áo ấm cho học sinh trường Tiểu học Mường Ải. Ngoài ra, đợt này Đoàn thanh niên Công an tỉnh Nghệ An cũng đã trao 5 suất học bổng trị giá 5 triệu đồng cho năm học sinh có vươn lên hoàn cảnh khó khăn, học giỏi tại hai địa phương trên...

Đây là hoạt động thường niên của CLB Liên quân báo chí Nghệ An vào dịp mùa đông lạnh giá, hướng đến học sinh đồng bào dân tộc thiểu số, vùng khó khăn, biên giới.

"Qua hoạt động này, chúng tôi mong muốn có nhiều các đơn vị, cá nhân quan tâm hơn nữa đến trẻ em, học sinh đồng bào dân tộc thiểu số vùng khó khăn. Mong rằng sự quan tâm này sẽ giúp các em học sinh tại các vùng khó khăn này sẽ chịu khó học tập, nuôi ước mơ con chữ để đưa bản làng mình thoát khỏi khó khăn, nghèo đói và lạc hậu” - nhà báo Lê Văn Giáp đại diện CLB Liên quân báo chí Nghệ An chia sẻ

Hơn 1.000 chiếc áo ấm đến với các em học sinh Tiểu học và THCS ở hai xã nằm cách trung tâm TP.Vinh gần 300km

Ông Nguyễn Hồng Hoa - Trưởng phòng GD&ĐT huyện Kỳ Sơn cho biết: “Huyện Kỳ Sơn là nơi sinh sống của đồng bào dân tộc thiểu số còn nhiều khó khăn, nhiều học sinh đến trường còn thiếu đồ ấm, giày dép, sách vở….

Những năm qua, địa phương cũng được sự quan tâm đầu tư của nhà nước và các cá nhân, tổ chức hỗ trợ ủng hộ cho các học sinh các xã vùng sâu, vùng biên giới khó khăn. Những món quà thiết thực lần thật sự đáng quý cho các em học sinh hai xã biên giới đặc biệt khó khăn này'' - ông Hoa bày tỏ

Q.Huy

Trao đổi với VietNamNet, ông Nguyễn Văn Tuấn cho biết, nhu cầu về các hệ thống thiết bị dùng cho việc đào tạo, huấn luyện AI trên thế giới đang cao hơn mức cung của thị trường. Người mua thậm chí phải đặt hàng nhà cung cấp trước nửa năm mới có thiết bị. 

Quá trình đào tạo AI theo cách truyền thống thường diễn ra tập trung, với chi phí đắt đỏ. Hiện trên thế giới chưa có mô hình nào sử dụng thiết bị đầu cuối để đào tạo AI. Trong bối cảnh đó, cựu lãnh đạo VCCorp đang ấp ủ việc phát triển một mô hình huấn luyện AI mới dựa trên nền kinh tế chia sẻ. 

“Trước đây các thiết bị như điện thoại, TV máy tính khá yếu, chưa hỗ trợ tính toán đa luồng cho AI. Về kỹ thuật, việc huấn luyện AI theo kiểu phân tán cũng rất khó xử lý, đòi hỏi hàm lượng công nghệ cao và không phải ai cũng làm được. Tôi muốn khéo léo ứng dụng mô hình kinh tế chia sẻ như AirBnB, Grab, Uber... để tận dụng hạ tầng thiết bị sẵn có và tiết kiệm giá thành huấn luyện AI”, ông Tuấn nói. 

Với cách làm này, chi phí huấn luyện AI sẽ giảm xuống, chỉ bằng 1/3 so với mức chi trả hiện tại. Chỉ tốn vài chục triệu mỗi tháng là doanh nghiệp hoặc startup có nhu cầu đã có thể triển khai huấn luyện và thực thi các mô hình AI trên nền tảng.

Theo ông Nguyễn Văn Tuấn, mô hình Salala AI Edge Computing sẽ tạo điều kiện cho các doanh nghiệp vừa và nhỏ không đủ nguồn lực có thể tiếp cận AI với chi phí thấp. 

Trước câu hỏi của phóng viên về việc sử dụng smartphone, laptop để huấn luyện AI liệu có ảnh hưởng đến hiệu năng và tuổi thọ của thiết bị, ông Tuấn cho biết, Salala có công nghệ nhận biết hiệu năng của từng thiết bị, từ đó tính toán để sử dụng hợp lý, không gây hại cho người dùng. Mô hình này cũng không sử dụng hay thu thập dữ liệu lưu trữ trên thiết bị. 

Trong bối cảnh thế giới đang “khát” hạ tầng phần cứng phục vụ cho trí tuệ nhân tạo, nếu phát triển thành công, mô hình sử dụng thiết bị thông minh để huấn luyện AI sẽ giúp bù đắp vào phần thiếu hụt của thị trường.

Ngoài giao nhiệm vụ cho các Sở, ngành, UBND TP.HCM còn yêu cầu Trường ĐH Y khoa Phạm Ngọc Thạch theo sự hướng dẫn của Sở Y tế, chủ động xây dựng kế hoạch huy động lực lượng sinh viên năm cuối, đội ngũ y, bác sĩ trẻ của Hội Thầy thuốc trẻ thành phố sẵn sàng tham gia tình nguyện phòng chống dịch bệnh.

Cán bộ, giảng viên, sinh viên Trường ĐH Y khoa Phạm Ngọc Thạch

Bên cạnh đó, thành phố cũng yêu cầu Sở Tài chính phải đảm bảo kinh phí phòng chống dịch, cách ly Covid-19 và kinh phí trang bị khẩu trang miễn phí cho học sinh phổ thông và giáo dục thường xuyên...

Trường ĐH Y khoa Phạm Ngọc Thạch chịu sự quản lý trực tiếp của UBND TP.HCM. Tính đến nay, trường đã 7 lần thông báo nghỉ học tạm thời do dịch Covid-19. Trong đó, ở lần thứ 7, trường quyết định cho sinh viên nghỉ đến hết ngày 5/4.

Lê Huyền

Đề xuất sinh viên trường y đi học sớm, bổ sung vào lực lượng chống Covid-19

- Hiệu trưởng hai trường y lớn nhất TP.HCM đề xuất để sinh viên y đi học lại sớm cũng như tham gia thực tập, để khi cần huy động lực lượng chống dịch Covid-19 có thể tham gia ngay.

Bộ GD-ĐT cho biết, kỳ thi THPT quốc gia 2020 sẽ được tổ chức với phương thức ổn định như năm 2019.

Tuy nhiên, trong bối cảnh của dịch Covid-19, Bộ GD-ĐT xây dựng đề thi tham khảo cho kỳ thi THPT quốc gia 2020 dựa trên chương trình tinh giản mà Bộ GD-ĐT công bố cách đây không lâu. Qua đó nhằm làm định hướng cho các nhà trường tổ chức dạy học, ôn tập.

Đề thi THPT quốc gia năm 2020 chính thức cũng sẽ được xây dựng căn cứ trên chương trình tinh giản.

Thanh Hùng

Công bố đề tham khảo thi THPT quốc gia năm 2020

- Bộ GD-ĐT vừa công bố đề tham khảo kỳ thi THPT quốc gia năm 2020.